Страницы: 1 2 3 Next>>

Автор	Сообщение
Ириска (mamavani) Сообщений: 784	Добавлено: 23-04-2008 23:53
	Мой ребенок сегодня получил двойку и пятерку по математике Задача первая: Было 8 листов бумаги, несколько из этих листов разделили пополам, после чего всего листов стало 12. Сколько листов разделили пополам? Ребенок ответил 4, получил двойку, учительница написала пример 12:2=6. Задача вторая: Сколько надо сделать разрезов, чтобы разделить веревку длиной 10 метров на куски по 2 метра каждый? Ребенок ответил 5, получил пятерку. Это что весеннее обострение? Цитировать
мама Миши Сообщений: 3659	Добавлено: 23-04-2008 23:59
	Просто условие у 1 задачи запутаннее,видимо не понял. Цитировать
Бирма Сообщений: 487	Добавлено: 24-04-2008 00:08
	Это что весеннее обострение? Авитаминоз у учительницы, наверно. Ириска, это 2 класс? А по какой программе учитесь? Цитировать
June69 Сообщений: 663	Добавлено: 24-04-2008 00:12
	Ириска, ну супер ребенок! Я сейчас эти листы считала-считала, посчиала только, взяв за исходное, что ребенок был прав, иначе бы не справилась. А про разрезанную веревку - я-то сама эту хитрость знаю, что на один разрез меньше, чем кажется сразу, но это тоже не сама догадалась. А учительница... Ну, прокалываются они, бывает. Здесь, конечно, она постаралась - дважды лопухнулась. Обидно только, что дети-то свои конкретные оценки получают за училкины глупости... Цитировать
Ириска (mamavani) Сообщений: 784	Добавлено: 24-04-2008 00:13
	Бирма, у нас Начальная школа ХХI века Цитировать
Бирма Сообщений: 487	Добавлено: 24-04-2008 00:55
	Интересные задачки. Наша математика по Моро скучнее и проще. Цитировать
Vita70 Сообщений: 2420	Добавлено: 24-04-2008 10:34
	Ну, учителя они тоже люди. Может, задумалась о своем... А от перестановки мест слагаемых... Что 2 и 5 , что 5 и 2. Ребенку-то потом объяснила? Цитировать
TaTiTa Сообщений: 1450	Добавлено: 24-04-2008 13:02
	Учителя иногда даже пишут неграмотно - это вообще редакторская болезнь у меня, я везде ошибки вижу. Но чтоб такие ТУПОСТИ выдавать - это вообще! А вы как отреагировали? И учителя, коненчо, позорить неловко, но что ж дальше-то будет, если она считать не умеет? Может она сама СДВГ? И у нее лобные отделы мозга недоразвиты, которые отвечают за логическое мышление? Цитировать
Nell.69 Сообщений: 3571	Добавлено: 24-04-2008 18:33
	у нас Начальная школа ХХI века мамо мио! Что нас ждет? Люди, никто не знает, чем можно заменить шкуры мамонта, как быстрее отрастить хвост и из каких камней получаются лучшие топоры?! Я так чувствую, это пригодится! Цитировать
troya Сообщений: 917	Добавлено: 24-04-2008 18:59
	NELL, а что, у Вас тоже будет Начальная школа ХХI века ? Цитировать
Nell.69 Сообщений: 3571	Добавлено: 24-04-2008 19:45
	Не думаю, у нас последний год началки! Просто если это 21 век, то страшновато местами жить становится. Цитировать
ludmila Сообщений: 2095	Добавлено: 24-04-2008 22:54
	Учителя часто пишут безграмотно, у меня почти та же профессия. И болезнь Цитировать
June69 Сообщений: 663	Добавлено: 24-04-2008 23:30
	Может, это где-то и лучше? Я в свое время не смогла преподавать русский - у меня "врожденная" грамотность и я просто не понимаю, как можно писать неграмотно. А вот как можно не знать английский - очень даже понимаю и хорошо помню, и оттого вполне себе преподаю. Тоже могу чего-нибудь такого ляпнуть. Иногда дети исправляют. Радуюсь тогда очень - надо же, какие внимательные! Цитировать
emmater Сообщений: 933	Добавлено: 25-04-2008 11:57
	Учителя часто пишут безграмотно А говорят как? У нас вот: ПОКЛАДИТЕ дневники на стол Цитировать
troya Сообщений: 917	Добавлено: 25-04-2008 12:20
	ПОКЛАДИТЕ дневники на стол Вспоминается знаменитое: Я ИМ ГОВОРЮ: НЕ ЛОЖЬТЕ ЗЕРКАЛО В ПАРТУ, - А ОНИ ЛОЖАТ!!! Цитировать
troya Сообщений: 917	Добавлено: 25-04-2008 12:21
	Да, а задачку №1 я решила с помошью линейного уравнения с одной переменной. А дети-то как справляются, тоже уравнения составляют? Цитировать
Natali Сообщений: 181	Добавлено: 25-04-2008 13:34
	Да, а задачку №1 я решила с помошью линейного уравнения с одной переменной. А дети-то как справляются, тоже уравнения составляют? На сколько увеличилось к-во листов, столько и разделили пополам. Ведь их стало на столько больше, сколько разделили. 12-8=4 Цитировать
troya Сообщений: 917	Добавлено: 25-04-2008 13:38
	Обалдеть! Да-а, не учиться мне "ПО ПЕТЕРСОНАМ" Цитировать
TaTiTa Сообщений: 1450	Добавлено: 25-04-2008 13:41
	а задачку №1 я решила с помошью линейного уравнения с одной переменной. а я ... а я это... я гуманитарий, ну и это... в последнее время дизайном занимаюсь поэтому, посчитав в уме, я нарисовала быстренько 8 листочков и поделила 4 черточками пополам, чтоб проверить Цитировать
troya Сообщений: 917	Добавлено: 25-04-2008 13:56
	а я ... а я это... я гуманитарий Вот и Вам тоже не учиться "по ПЕТЕРСОНАМ"! Цитировать

Страницы: 1 2 3 Next>>

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи