[ На главную ] -- [ Список участников ] -- [ Правила форума ] -- [ Зарегистрироваться ]

Детские воспоминания

  Вход на форум   логин       пароль   Забыли пароль? Регистрация
On-line:  

Раздел: 
Земля наших предков (Полесье в междуречье Десны и Сожа) / Земля наших предков. Часть II. Населенные пункты / Детские воспоминания

Страницы: << Prev 1 2 3 Next>> ответить новая тема

Автор Сообщение

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 827
 Добавлено: 13-03-2010 19:18
Да о ведьмах в нашем краю наслышаны... А современные киношники от впечатления даже сериал стряпали - "Колдовская любовь" называется А если серьезно, то говаривали, что у меня в деревнях тож по ведьме було. А ещё прочие чудеса у нас встретить можно: лешие, домовые.. А, да ну их! Еще сглазють! Я в деревне рос, потому знаю, народ наш - ой какой суеверный! А то, шо Бог сказал:"Не веруй в суе.." это по ходу не в счёт.. Ещё волхованием промышляли частенько в деревнях. И колдовством то не считалось. Прабабка моя, Царствие ей Небесное, тож разумела в этом деле, притом была женщиной очень набожной. Ей дар вовхования дастався от ее матки. Та не одну жизнь человеческую спасла! И надо мною молитвы в детстве, помню, читала прабабушка. Почитает - и проходит недуг! Вот такие дела

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 827
 Добавлено: 13-03-2010 19:25
Работа крестьянская, дедовские побасенки, сельские клубы по вечерам, да посиделки на лавочках молодецкие... Бывало это, да так, как было, сейчас не будеть наверное "Плохо нынче воспитывают нашу молодёжь!"

Участники
Группа: Администраторы
Сообщений: 5249 		Добавлено: 13-03-2010 19:37
Работа крестьянская, дедовские побасенки, сельские клубы по вечерам, да посиделки на лавочках молодецкие... Бывало это, да так как было, сейчас не будеть наверное "Плохо нынче воспитывают нашу молодёжь!"

Да было время! Все больше воспитание получали на самогоне да бражке собственного приготавления. А нынче все больше пивком с консервантами всякими потчують. Да в количествах неограниченных

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 255 		Добавлено: 14-03-2010 19:23
Помню нашу Ласкавку... По-другому всё было - воздух какоё-то более чистый. Мало песка, много травы - и это было здорово! Частые походы по грибы: с покойным дедушкой, друзьями...
Гришкины бугры зимой - наша родная, унечская олимпийская горка...
Какое небольшое было кладбище и какое оно огромное сейчас... Как мало было машин и много детишек на улицах... Какой класный и родной был наш стадион "Локомотив" с полными трибунами на футбольных матчях и... какой он разрушенный сейчас... И последнее - как много было тех родных, друзей и знакомых, кого уже нет...

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 641 		Добавлено: 31-03-2010 09:03
Это очень хорошая тема, которая впоследствии (лет эдак через 10...30) может иметь весьма солидное (4...5-томное продолжение). А сейчас пока наброски, конспекты.
Кстати, подрастающее поколение весьма смутно представляет себе счастливое "босоногое детство", когда жрать было нечего, одевались в поношенные остатки от старших, а коллективная драка доставляла радость и удовольствие. И как это может быть, чтобы в семье было не менее 4-х детей? Это надо всем женщинам ордена и медали давать?
Но воспоминания, как правила, грешат некоторой поверхностью. Да, ходили на стадион; да, ходили в кино. Но при этом опускаются множество бытовых и социальных мелочей, которые и создают основной фон и последующие непонятки. Эти мелочи лежат в глубине памяти, как само-собой разумеещееся. И, естественно, накладывая на недостающие детали современное представление весьма трудно свести концы с концами. Например, ходили на стадион. Но нынешнее поколение, кажется, плохо себе представляет, что билет на стадион стоил как две буханки хлеба. А детвора знала все дырки и билетами практически не пользовалась. А главных героев матча запросто можно было встретить на улице, в магазине или в завадском корридоре. Или не так?
Для развития темы попробую задать несколько наводящих вопросов:
- какими ручками и в каких тетрадях писали в школе?
- что, как правило, таскали в своих портфелях (если таковые были)?
- как готовились к 1 сентября и где брали школьно-письменные разности?
- как и чем питались в школе?
Естественно для разных периодов детства и юности. Поностальгируйте пока с этим. Потом начнем раскручивать дальше. Пока не заросло склерозом.

Участники
Группа: Администраторы
Сообщений: 5249 		Добавлено: 31-03-2010 11:51
Для развития темы попробую задать несколько наводящих вопросов:
- какими ручками и в каких тетрадях писали в школе?
В школу пошел 1-го сентября 1969 года. Писать начинали, как помнится, чернилами, но уже авторучкой. Тетради были в клеточку и узенькую линеечку. Вернее, начинали с прописей, в которых ставили какие-то палочки и крючочки.
- что, как правило, таскали в своих портфелях (если таковые были)? Таскали все нужное, включая учебники, тетради, карандаши, ручки, бутерброды, ну и, конечно же, рогатки, а порою и припеканки.
- как готовились к 1 сентября и где брали школьно-письменные разности? Торжественно готовились. А школьно-письменные разности брали в магазинах: универмаге, детском мире, книжном. Правда учебники с первого практически по десятый давали в школе. В старших классах те, которых на всех не хватало, докупали сами. Но это мизер по отношению к тому, что выделяла школа.
- как и чем питались в школе?
Поначалу носили с собой бутерброды, а потом, когда при школе появилась столовка, сдавали какие-то небольшие гроши на полдники, которые стоили копеек по 10. За несколько копеек при желании там же можно было и пообедать. Неплохо. По-моему, недельный обед стоил рубля полтора.
Естественно для разных периодов детства и юности. Поностальгируйте пока с этим. Потом начнем раскручивать дальше. Пока не заросло склерозом.

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 445 		Добавлено: 31-03-2010 13:25
В школу пошел 1-го сентября 1969 года. Писать начинали, как помнится, чернилами, но уже авторучкой. Тетради были в клеточку и узенькую линеечку. Вернее, начинали с прописей, в которых ставили какие-то палочки и крючочки.

А вот сейчас придет 007 и по традиции обо$@ет всю твою ностальгию?

Участники
Группа: Администраторы
Сообщений: 5249 		Добавлено: 31-03-2010 14:10
В школу пошел 1-го сентября 1969 года. Писать начинали, как помнится, чернилами, но уже авторучкой. Тетради были в клеточку и узенькую линеечку. Вернее, начинали с прописей, в которых ставили какие-то палочки и крючочки.

А вот сейчас придет 007 и по традиции обо$@ет всю твою ностальгию?

Хорошо, если только ностальгию, а то и сподобится на чью-то лысину
У вас, любезный, должно быть неважнецкое настроение. Весенний авитаминоз?
Далее предлагаю по теме, весьма кстати предложенной Rmd

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 641 		Добавлено: 31-03-2010 19:24
Радимич, ну, ты, конечно, скомкал вопрос. Мог бы немножко пошире раскрыть свое детство. Это же не школьный урок.
Я уже не помню, когда появились в обращении шариковые ручки и мастерские по заправке стержней. Но авторучки я немного помню (кстати и сейчас иногда пользуюсь авторучкой, но заправляю ее чернилами от принтера).
А авторучки - это целая история. Самыми дешевыми были авторучки с резиновой пипеткой для заправки. Были ручки с закрытым и открытым пером, но те и другие имели способность засыхать. Забудешь авторучку открытой, потом вымачиваешь ее в воде - засохла. Иногда засыхала и закрытой. В этом случае стряхиваешь ее как градусник, разбрызгивая чернила на окружающие предметы и соседей. Или стучишь ей об парту, оставляя на ней шлепки из чернил. Нередко засохшей ручкой стучишь по тетрадке или впопыхах пытаешься расписать ее прямо в тетрадке - а это кляксы и грязь. Получи скандал. Нам, школьникам, можно было пользоваться только синими чернилами. Как-то условно было, что фиолетовые - это прерогатива бухгалтерских и конторских работников (фиолетовая копирка). Зеленые и красные - это преподавательский состав. Черные - это менеджмент и ИТР.
Нередко авторучки совали в карман и в школьной суете они выскакивали из колпачка. На кармане немедленно проявлялось чернильное пятно.
Радимич, может еще чего-нибудь вспомнишь и дополнишь оду авторучке.
Я уже не говорю о писании перьевой ручкой с окунанием таковой в "непроливашку". Сколько размытых слезных потеков осталось в тетрадях для чистописания в косую линеечку.

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 641 		Добавлено: 31-03-2010 19:44
Немного о тетрадках.
Самые злые - это, конечно, в косую линеечку. Целые строчки кружочков, крючечков, ровных палочек и закруглений. Это требовало колоссальных затрат нервной энергии, когда физическая требовала немедленного выхода на улицу. Вывалившийся от старания язык, отчаянное сопение и слезы - это сопровождало тетрадку с косыми линейками. Девочки, как правило, ее переносили легче, а у мальчиков она вызывала животное отвращение. Так?
По качеству тетради тоже существенно отличались. Были гладкие и из полуоберточной бумаги. Но дешевые. Чтобы перо ручки на выдергивало из листа ошметки, которые оставляли грязную борозду, я даже достал тонкий оселок и правил перья на авторучке, чтобы они не грызли бумагу.
Жалко, что тетрадки свои не сохранил. А вот дневники сына с подчистками есть. Но дневники - это отдельный и очень обширный вопрос. Рассмотрим его несколько позже.

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 641 		Добавлено: 31-03-2010 20:59
Радимич, ну расскажи подробне, как в школу пошел?
- как собирали: сам или родители укладывали портфель?
- спал крепко, хотелось в школу?
- кто будил или сам проснулся?
- что завтракал и что тебе сунули в портфель?
- кто провожал в школу, цветы?
- на какую парту посадили, как звали первую учительницу и с чего она начала первый урок?
- а какие парты были?
- посадили рядом с девочкой или как?
- фотография была?
Остальные вопросы сам придумай.

Участники
Группа: Администраторы
Сообщений: 5249 		Добавлено: 01-04-2010 02:52
Радимич, ну расскажи подробне, как в школу пошел?
На своих двоих. В то время с личным автотранспортом еше туговато было, а гужевой уже не котировался. Да и до школы минут десять пешим ходом было, если по дороге воробьев да ворон не считать. - как собирали: сам или родители укладывали портфель?
Собирали торжественно. Соседи помогали. Цветами и напутствиями. Про портфель не помню. Но, вроди бы, несмотря на младость, все делал сам. - спал крепко, хотелось в школу?
Спал нормально. Хотелось ли в школу? Да Бог его знает. 1-го сентября, наверно, ДА, а вот потом не так чтобы. Уроки то учить надо было и из рогатки пострелять хотелось. - кто будил или сам проснулся?
Мама. Сам на подъем туговат был. - что завтракал и что тебе сунули в портфель? Какую-то кашу на молоке (рис, гречка, пшенка, манка). Что было, то и сунули. Возможно хлеба краюху, гурок, цыбулину, да шматок сала.Бутылки точно не совали. Чай все же в городе каком-никаком жили, а не в деревне. Самогон не выгоняли, корову не держали.
- кто провожал в школу, цветы?
Кто может провожать ребенка в первый раз в школу? Конечно же, мама. А цветы были. Георгины. Как и все последующие годы. - на какую парту посадили, как звали первую учительницу и с чего она начала первый урок?
На последнюю или предпоследнюю, как всякого владельца рогатки. Вот у Семеныча рогатки не было, так его садили в первые ряды, чтоб лучше усваивал. А нам, по мнению нашей первой учительницы (Раиса Ивановна) это не особо надо было. Не так ли, Семеныч? - а какие парты были?
Парта была самая настоящая. Не то, что нонешние! Масивная. Два в одном: и стол и лавка. Крашенная. Коричневая. - посадили рядом с девочкой или как?
С девочкой, с девочкой. Иначе и быть не могло. Должен же был кто-то пример подавать. - фотография была? Наверно, была, но у меня не сохранилась. Может быть, у Семеныча есть?
Остальные вопросы сам придумай. Попроси Семеныча, он до этого охоч.


Участники
Группа: Участники
Сообщений: 827
 Добавлено: 01-04-2010 15:21
Немного о тетрадках.
Самые злые - это, конечно, в косую линеечку. Целые строчки кружочков, крючечков, ровных палочек и закруглений. Это требовало колоссальных затрат нервной энергии, когда физическая требовала немедленного выхода на улицу.

Даже я это помню! Косая линейка.. Выводишь, выводишь буквы через пень колоду.. Будь она на неладна

Участники
Группа: Администраторы
Сообщений: 5249 		Добавлено: 01-04-2010 15:52
Радимич, ну, ты, конечно, скомкал вопрос. Мог бы немножко пошире раскрыть свое детство. Скомкать можно промокашку. Помнишь, такая была в каждой новенькой школьной тетрадке, будь она хоть в клеточку, хоть в линейку. Сейчас промоашек, поди, днем с огнем не сыщешь. Это же не школьный урок.
Я уже не помню, когда появились в обращении шариковые ручки и мастерские по заправке стержней. Шариковые ручки на моей памяти появились примерно в тоже время, когда я пошел в школу. Вот что пишут об этом в любимой Курусем Википедии:
Шариковая ручка — ручка, использующая для письма так называемый стержень (трубочку, заполненную пастообразными чернилами) с маленьким шариком на конце. При письме шарик катится по поверхность бумаги, с тыльной стороны обволакиваясь чернилами, и при качении оставляет на бумаге след. Это самые дешёвые, самые простые и поэтому самые распространённые ручки.

Принцип действия ручки был запатентован 30 октября 1888 года в США Джоном Лаудом.

Изобретена венгерским журналистом Ласло Биро в 1943 году. В аргентинском городе, где многие годы жил журналист, такие ручки называются в честь него «биромами».

Первоначально предназначалась для Королевских военно-воздушных сил Великобритании, поскольку обычные перьевые авторучки протекали в самолётах от снижения атмосферного давления при наборе высоты.

В СССР получили распространение в конце 1960-х годов.

Существует два типа шариковых ручек — одноразовые и со сменным стержнем.
Но писать нам ими разрешили где-то класса с четвертого. Но авторучки я немного помню (кстати и сейчас иногда пользуюсь авторучкой, но заправляю ее чернилами от принтера).
А авторучки - это целая история. Самыми дешевыми были авторучки с резиновой пипеткой для заправки. Были ручки с закрытым и открытым пером, но те и другие имели способность засыхать. Более привлекательно выглядела ручка с закрытым пером. Да и пальцы от нее меньше пачкались чернилами. А механизм всасывания чернил с пипеткой мне что-то не помнится. К моему времени он стал несколько совершеннее и представлял собой что-то роторно-вращательное. Забудешь авторучку открытой, потом вымачиваешь ее в воде - засохла. Иногда засыхала и закрытой. В этом случае стряхиваешь ее как градусник, разбрызгивая чернила на окружающие предметы и соседей. Или стучишь ей об парту, оставляя на ней шлепки из чернил. Нередко засохшей ручкой стучишь по тетрадке или впопыхах пытаешься расписать ее прямо в тетрадке - а это кляксы и грязь. Получи скандал. Нам, школьникам, можно было пользоваться только синими чернилами. Как-то условно было, что фиолетовые - это прерогатива бухгалтерских и конторских работников (фиолетовая копирка). Зеленые и красные - это преподавательский состав. Черные - это менеджмент и ИТР.
Нередко авторучки совали в карман и в школьной суете они выскакивали из колпачка. На кармане немедленно проявлялось чернильное пятно. Чернилами мы пользовались в основном фиалетовыми. Семеныч это, наверно, подтвердит. Зеленых у учителей не помню, а вот красные точно были, они и до сих пор используются. Что касается черных, то это просто извращение.
Радимич, может еще чего-нибудь вспомнишь и дополнишь оду авторучке.
После тебя особо и добавить нечего.
Я уже не говорю о писании перьевой ручкой с окунанием таковой в "непроливашку". Сколько размытых слезных потеков осталось в тетрадях для чистописания в косую линеечку.

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 827
 Добавлено: 01-04-2010 17:19
Кстати, подрастающее поколение весьма смутно представляет себе счастливое "босоногое детство", когда жрать было нечего, одевались в поношенные остатки от старших, а коллективная драка доставляла радость и удовольствие.

Подрастающее поколение в большинстве своём действительно мало знакомо с жизнью "по-босяцки", одевается с иголочки, питается исправно, взлелеяно матерями и не представляет, что жить так можно. А ведь жили! И когда слушаешь рассказы стариков, понимаешь, что их детство, несмотря на все невзгоды, которые они пережили, было по-настоящему счастливым

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 827
 Добавлено: 01-04-2010 17:37
А на счёт коллективных драк - это да! Класс на класс, клуб на клуб, деревня на деревню " Ну што, погнали наши городских? Наши спереди, городские - сзади!" Да и до сих пор это в традиции. Только нонешние "бойцы" больше на актёров больших и малых тьятров походють: помусолят, поперцуют, позадираются друг пред дружкой(девок позабавят ) да и разойдутся - не то что, как бывало раньше: покуда добротно не намутузишь чужим, никуды ни шагу! И чим только не умудрялись бица?! Накастыляешь хорошенько и будь здоров. Знай наших! А коли самому дюже попадёт, ходишь гордый с боевыми "наградами" и считаешь дни до новой встречи, как бы расквитаться. И не важно за что там спор быв: задел ли кто кого али из-за барышни...

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 641 		Добавлено: 03-04-2010 15:23
Школьный завтрак.
Родители, конечено, переживали, чтобы хоть как-то подавить хронический голод в детских желудках. В принципе, жратва обеспечивала вполне сносное поддержание активной жизнедеятельности, но жрать все равно хотелось хронически. Не смотря на сунутые в портфель бутерброды и яблоки, изредка родители давали гривенники на коржик или сладкую булочку в школьном буфете. Большей частью эти гривеники заначивались. Родители, конечно, проводили регулярную ревизию карманов школьной формы и допрашивали относительно того, куда ушел выданный гривеник, но лукавить (грубо говоря, врать) мы тоже умели. Билет в кино на дневной сеанс тоже стоил гривеник (возможно стоит пояснить, что гривеник - это десять копеек). Гривеники эти достаточно часто заначивались и использовались каждым по своему усмотрению.
Кстати, бутерброт, который совали в портфель, выглядел несколько иначе, чем именовался в исходнике (Butter mit Broot (нем.) - хлеб с маслом). Как правило, это были два куска хлеба, сложенные вместе с прослойкой масла с колбасой или сыром. Было даже выражение "лежать бутербродиком", т.е. друг на друге лицом к лицу. Но это уже несколько позже.
Помню чайную ложку рыбьего жира, которую заставляли перед первым уроком глотать всех, и кусочек черного хлеба с солью для заедания. Это сопровождалось истериками, но... Потом стали давать дражже с комплексом витаминов - совали в рот перед заходом в класс и ждали пока разгрызешь.

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 641 		Добавлено: 03-04-2010 15:54
Мужики (пардон, и девочки тоже), раскатывайтесь на воспоминания. Настоящее - это бесконечно малая величина "между прошлым и будущим". Всё уже история. И не вынуждайте последующие поколения чесать в затылке - что же это такое "счастливое босяцкое/босоногое детство". Не давайте им повод делать вывод, что это обычная пропаганда. Вероятно, счастье оно остро ощущается на контрастах, а контрастов в то время было больше чем достаточно. Сейчас даже за рублем на асфальте не каждый наклонится, а найденный в пыли гривеник того времени? Это счастье? А морковка с чужого огорода, когда ее ополоснешь в ближайшей луже? Было такое? А "фитнес" в ближайшей речке? Это было удовольствие, а не демонстрация возможностей. И т.д. Так это?

Участники
Группа: Администраторы
Сообщений: 5249 		Добавлено: 03-04-2010 15:57
Школьный завтрак.
Родители, конечено, переживали, чтобы хоть как-то подавить хронический голод в детских желудках. В принципе, жратва обеспечивала вполне сносное поддержание активной жизнедеятельности, но жрать все равно хотелось хронически. Не смотря на сунутые в портфель бутерброды и яблоки, изредка родители давали гривенники на коржик или сладкую булочку в школьном буфете. Большей частью эти гривеники заначивались. Родители, конечно, проводили регулярную ревизию карманов школьной формы и допрашивали относительно того, куда ушел выданный гривеник, но лукавить (грубо говоря, врать) мы тоже умели. Билет в кино на дневной сеанс тоже стоил гривеник (возможно стоит пояснить, что гривеник - это десять копеек). Гривеники эти достаточно часто заначивались и использовались каждым по своему усмотрению.
Кстати, бутерброт, который совали в портфель, выглядел несколько иначе, чем именовался в исходнике (Butter mit Broot (нем.) - хлеб с маслом). Как правило, это были два куска хлеба, сложенные вместе с прослойкой масла с колбасой или сыром. Было даже выражение "лежать бутербродиком", т.е. друг на друге лицом к лицу. Но это уже несколько позже.
Помню чайную ложку рыбьего жира, которую заставляли перед первым уроком глотать всех, и кусочек черного хлеба с солью для заедания. Это сопровождалось истериками, но... Потом стали давать дражже с комплексом витаминов - совали в рот перед заходом в класс и ждали пока разгрызешь.

Да, Rmd, похавать ты, видно, был в годы своего раннего посещения школы горазд.

Участники
Группа: Участники
Сообщений: 827
 Добавлено: 01-06-2010 12:56
А ну-ка! Признавайтесь, кто косить в детстве/юношестве разумел?

Страницы: << Prev 1 2 3 Next>> ответить новая тема
Раздел: 
Земля наших предков (Полесье в междуречье Десны и Сожа) / Земля наших предков. Часть II. Населенные пункты / Детские воспоминания

KXK.RU