Страницы: << Prev 1 2 3

Автор	Сообщение
laura Сообщений: 76	Добавлено: 06-10-2007 10:15
	Исходя из своей практики преподавателя английског и французского языка что бы я Вам посоветовала. 1 Всегда должна быть визуальная поддержка. -СНАЧАЛА КАРТИНКА, ПОТОМ ЕЕ ОЗВУЧИВАНИЕ 2 Конечно можно добиться запоминания слов при написании 5 ,10, 50 раз. Но скорее это будет механическое, а не ассоциативное запоминание. И в дальнейшем в нужной ситуации ребенок его просто не вспомнит. 3 Я бы потренировала эти слова в упражнениях. а) найти слова в тексте при чтении б) сделать упражнение (письменно) на подстановку - выбор нужных слов из списка заданных. Ex. Every morning Pete goes to ......... (school; garden; picture -набор знакомых слов) в) Тренировка одного и того же слова в разных предложениях Ex. the ball The ball is on the table I like to play with a ball The ball is red.etc. Трудности с изучением ин языка встречают и наши дети с кирилицей. Хотя и с родным языком могут быть те же проблемы. Цитировать

Страницы: << Prev 1 2 3

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи