Кошмары детского сада

  Вход на форум   логин       пароль   Забыли пароль? Регистрация
On-line:    

Раздел: 
Форум родителей детей с СДВГ переехал на http://adhdkids.forumgrad.ru/ (http://www.sdvg-deti.com/) / СДВГ и школа/детский сад / Кошмары детского сада

новая тема

Автор Сообщение


Сообщений: 1349
Добавлено: 22-11-2005 12:30
Господи, что же у нас творится в детских учреждениях?
Как же все запущено!
И у нас была просто чудовищная ситуация этой весной. Мой Тимур 2 года посещал группу для детей с ЗПР. В группе обычно бывало по 5-8 человек, т.е. не воспитатели не были перегружены. И вот однажды, в прекрасный весенний день зазвонил мой мобильный: "Вы только не волнуйтесь, вашего ребенка увезли в травматологию, будут накладывать швы на лоб". Представляете, мое состояние? . Я на работе, на Юго-западе, а садик в подмосковном Королеве, на дорогу требуется около 2,5 часов. После первого шока я стала звонить медсестре садика, чтобы выяснить, что же случилось, насколько мой Тимур травмирован, было ли сотрясение мозга (потеря сознания, рвота). Слова медсестры: "вы же знаете, какой у вас ребенок, вечно с ним что-то происходит" и ничего более. В сердцах посоветовала медсестре заняться своими непосредственными делами, а не лезть с характеристикй моего ребенка. Отпросилась с работы и на такси помчалась в садик.
Случилось следующее. Один из воспитанников нашей группы, мальчик очень сложный (гипер,ЗПР), проходя мимо моего сына толкнул его и мой Тимур упал очень неудачно, лбом о край стола и получил рваную рану головы. Было много кровищи, слез от испуга. К сожалению, такая ситуация (увы!) возможна. Я не могу обвинять того мальчика, который толкнул моего сына. Ребенок не может все просчитать. Но интерпретация этого случая воспитателями превзошла все ожидания. Наш педагог с 30-летним стажем работы объявила мне: "Ваш ребенок сам виноват, он всех обнимает, а не всем это нравится. Вот ему ребята и отомстили". Не знаю, от большого ли ума было это сказано, но я в очередном шоке пошла к заведующей и потребовала разобраться со своими сотрудниками, кого все же они воспитывают будущих криминальных авторитетов? А вообще- то я не увидела ни акта о несчастном случае, никто, кроме перепуганной заведующей не принес извинений.
Но г-жа заведующая все же разобралась с воспитателями и меры были приняты: на следующий день нас не пустили в садик, заявив, что у моего ребенка чесотка и потребовали справку из КВД. Тут хочу пояснить. Мой ребенок аллергик (в садике об этом были отлично информированы) и периодически от какао у него на бедрах появлялись прыщики. Персонал садика сослался на эту незначительную сыпь. Мы пошли в КВД. Детский кожник принимал после обеда и я попросила дежурного врача осмотреть ребенка. И только тут я поняла насколько мой ребенок ЗАПУГАН! Он кричал в истерике "нет, не надо укола!". Такого никогда прежде не было!
Соскоб взять в тот день не удалось, истерика у ребенка была чудовищной. И нам без этой процедуры и без результатов микроскопии поставили "клиническая чесотка". Позже я узнавала, такой диагноз был правомерен с точки зрения врача КВД. Соскоб все же взяли на следующий день и, естесственно, подтвердилось, что никакой чесотки и в помине у нас нет.
Зато персонал садика сам себя (без нашего участия) наказал. После того как нам поставили без микроскопии "клиническую чесотку" сразу же в наш знаменитый д/сад была направлена бригада от КВД и СЭС с контролем всего и дезинфекцией. При этом выявили действительно больных детей (чесоткой)- 2 человек. Заведующая, медсестра получили выговора. Садик лишился всех мягких игрушек, они не подлежали дезинфекции.
Больше мы в этот садик не ходили и мне пришлось почти полгода восстанавливать нервную систему ребенка.


Сообщений: 3837
Добавлено: 22-11-2005 15:04
Мой тоже все время приходил из сада то поцарапанный,то с синяком. Причем все эти травмы около глаз. И мне тоже говорили,он все время лезет к детям лицом к лицу, а многим это не нравится. Правда воспитатели вроде были неплохие.Максимум наказания: ходить на прогулке за ручку с воспитателями,сидеть на стульчике в стороне от детей,ну и один раз во время сна в другую группу отвели. Сейчас в этом садике младший,так воспитатели до сих пор Сашку вспоминают,спрашивают как он.


Сообщений: 953
Добавлено: 22-11-2005 16:33
5-8 детишек это уже перегрузка. Но у нас в классе их трое. Так наши гиперы умудряються покалечить друг друга в присуствии нескольких взрослых. Несколько раз драки начинались при мне- я подхожу к классу на переменах, как раз для того, чтоб дополнительно проконтролировать нашу троицу. С некоторыми детьми очень трудно справиться. Даже родителям, а не только воспитателям.
Наверное надо быть терпимие с окужающим, которые пытаются помочь нам воспитывать наших детишек.


Сообщений: 1349
Добавлено: 22-11-2005 16:56
Абсолютно согласна, что с такими детьми очень тяжело работать. С этого года мы в сменили садик. Садик специализированный для детей с проблемами развития. Вот уж здесь-то действительно группа переполнена - 13 человек и все гиперы, и все кричат, и все бегают. Группа новая, дети еще не притерлись, проблемы с дисциплиной у многих.
Мой - кричит, когда назревает конфликт между детьми, сам-то он не агрессивен, (в драках не замечен, но сдачу дать может). Наша проблема - не умеем владеть эмоциями.
Но сюда мой Тимур буквально бежит! Он собирается в садик с вечера! Вот что значит доброжелательное отношение педагогов!


Сообщений: 2565
Добавлено: 22-11-2005 18:41
galatima! здорово!
Это так важно, а управлять эмоциями потихонечку научится...

У меня, помню, первые три месяца так орал мой сынок, а сейчас ему 8 - как же он пооорать и повозмущаться любит... Я его учу-учу мужскому поведению... ох,


Сообщений: 34
Добавлено: 23-11-2005 08:28
Здравствуйте,все. Нашему мальчику 4.5 года в сад ходим уже 3 год, сейчас в среднюю группу.В ясельной группе у нас была одна из воспитательниц, которой, видимо, наш Витя был симпатичен, она с ним общалась, выслушивала всегда то, что он хотел рассказать, как-то внимательно более или менее к нему относилась. Сейчас уже второй год ходим в группу, из которой его должны будут выпустить из сада. Воспитателям на него, грубо говоря, наплевать. Выслушать его они просто не хотят - им неинтересно. И он очень сильно стал "обламываться". Про то, что происходит в саду не рассказывает вообще, не хочет идти в сад, говорит, что его там не любят, обижают. Больше от него добиться ничего не возможно. Регулярно общаюсь в саду с психологом. Обозначаю проблемы, она выдает кое-какие рекомендации, занимается с ребенком. Беседует с воспитателями. Результата пока никакого.
Дома с ребенком занимается дополнительно педагог и логопед, два раза в неделю (плюсом к занятиям в садике, но в эти дни из садика мы его забираем раньше на два часа). После занятий дают задания, которые он ни в какую не хочет выполнять.
А вчера в саду (после беседы с психологом) к нам подошла воспитательница, которая ведет у них ИЗО и тоже стала говорить, что нужно дома закреплять материал, который они проходят на занятиях. В этот момент подошла еще одна родительница и услышав про закрепление материала с места в карьер включилась в разговор и сказала собственно то, что я не успела. Что ребенок приходя из садика - ложится на диван минут на 30 и говорит, что он устал. И что, уговорить его порисовать или полепить, просто не получается. У нас все то же самое.
Меня беспокоит вот, что. Мы и так стараемся ребенка не загружать, никаких школ дополнительного обучения. Но ведь пускать все на самотек тоже нельзя и мы остановились на этом минимуме - логопед и педагог пытающийся развить усидчивость и концентрацию внимания. Это на фоне приема пантогама и лецитина.
Были ли у кого-то из Вас такие проблемы и как Вы из них выходили. Спасибо, что выслушали. И еще хотела добавить, что у нашего ребенка с самого малого возраста своего рода пунктик - если он что-то говорит, то ему обязательно нужно подтверждение, что его слышат. Ребенок очень эмоциональный, фантазии бьют ключем, мне всегда казалось что уж с чем другим, но с воображением у него полный порядок. При этом на тестирование в детском саду оценка вооображения - низкий уровень.

Консультант-психолог
Сообщений: 2814
Добавлено: 23-11-2005 09:27
Marinessa, есть у меня собственное частное мнение. Какой педагог в 4,5 года! какие домашние занятия, логика, концентрация и усидчивость! Ребенок до 6 лет должен играть - и все. Именно в игре, которая к этому возрасту становится достаточно сложной, сюжетно-ролевой, и вырастают и внимание, и концентрация, и усидчивость, и вообще все то, что необходимо для дальнейшего усвоения знаний. Ну поднатаскаете вы его к школе, будет к 6 годам знать программу 2-го класса. Но в качестве побочных эффектов - эмоциональная неразвитость, слабый самоконтроль, полное отсутствие мотивации к учебе. Все, что делают у вас в саду, чрезвычайно вредно для полноценного развития ребенка! И то, что не выслушивают, очень плохо.
Хотя сейчас почти везде так...

Не голословно говорю. У меня у самой младший, 6 лет. Правда, у него нет СДВГ. Занятия сведены к минимуму. Он тоже в прошлом году не хотел заниматься дома, да и в саду скандалил, ему играть хотелось (мы в логопедический ходим, у нас серьезные нарушения речи - были). У нас, по счастью, нормальные и воспитатель, и логопед, пошли навстречу. Они даже на занятиях разрешали всем детям вставать и уходить к игрушкам. Ничего страшного не произошло. Сейчас у меня жизнерадостный, непосредственный, с выраженной познавательной наклонностью ребенок. Очень интересно наблюдать, как игровые интересы постепенно сменяются учебными. Сам заниматься просит! И ничего я не делала. Он просто повзрослел. А в 4,5 года, в средней группе, мы вообще не занимались ничем.

Не надо форсировать. Все будет. Только не торопитесь.

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 23-11-2005 11:13
Во-первых, я согласна с Ненси. Какие домашние задания в 4,5 года?
Во-вторых, пара вопросов. Чем вызвана необходимость домашних занятий с педагогом (чем он занимается с ребенком)? И каким образом пытается развить усидчивость и концентрацию внимания? Уточните, пожалуйста, есть ли у Вашего сына СДВГ?


Сообщений: 1349
Добавлено: 23-11-2005 12:33
Marinessa, у нас ситуация посложнее.
У моего ребенка моторная алалия (просто махровая!) с элементами аутизма (+ гиперактивность). Интеллект сохранен.
2 года мы проходили в коррекционную группу садика для детей с ЗПР - итог плачевный. Весь первый год были занятия с дефектологом в садике с домашними занятиями, потом мой ребенок отказался заниматься в детском саду(доходило до истерик). Я его не узнавала - отказывался идти в садик, упирался ногами и руками, при виде дефектолога падал на пол с истерикой . Надо отдать "должное" и педагогу - Тимур с удовольствием начал здороваться со всеми, а в ответ ...тишина или в лучшем случае, "а, это вы ..." На его невнятное Досвидание: "чего тебе?"
С речевыми нашими проблемами нельзя без специалиста. И на второй год мы пригласили частного педагога заниматься 2 -3 раза в неделю по вечерам. К сожалению, результатов практически никаких. К концу года - опять начались истерики, от занятий пришлось отказаться. Дефектолог детского сада "влепила" на свой "вердикт": необучаем! И это то время как ребенок мог собрать кубик Рубика, и т.д., в том числе и с увлечением фантазировал с мамой (мы рисовали в альбоме разные ситуации и волшебные в том числе и обговаривали их во всех вариантах)
Педагог садика с всей своей "душевной теплотой" советовала мне смириться с тем, что он необучаем и наше будущее - спец-спец!!! К слову скажу, ежегодно 50% детей этой группы выпускаются с таким диагнозом "необучаемый".
Позже мы познакомились с другими педагогами, девиз которых "нет необучаемых детей, есть плохие педагоги". Ведь проще всего обвинить беззащитного ребенка, чем признаться в своем промахе.
Не могу понять логопеда, который отказывается заниматься с ребенком только потому, что он на занятиях не сидит со сложенными ручками и преданно не смотрит на учителя. Иногда кажется,что эти дамы уже родились взрослыми и с портфелем в руках.
Сейчас мы дополнительно занимаемся в Центре "Исток" на Щелковской - занятия очень насыщенные, но это сказка, в которой ребенок волшебник! Он может вызвать снежную бурю, если подует на перышки, шторм, если подует в трубочки в стакане воды. Так у нас отрабатывается дыхание. И у нас пошли сдвиги в обучении колосальные за 2 месяца мы уже освоили больше, чем за 2 года.
Дети должны учиться в ИГРЕ! Почему-то это очень часто забывается. И требования к малышам чрезвычайно высоки!


Сообщений: 34
Добавлено: 23-11-2005 13:07
Начну по-порядку.
1.Да нам ставят СДВГ, ребенок после кесарева, перинатальная энцефалопатия средней степени, потом у нас был гидроцефальный синдром, мы лечились, к году все уже было более или менее нормально. Наблюдает нас один и тот же невролог с того момента как Вите исполнился один месяц и это доктор стала уже нашей подругой.Она работает в реабилитационном детском центре.
2.Логопед с ребенком занимается тем, что ставит звуки (у нас дезартрия, в логопедический сад мы пока переводиться не хотим). Про "р" пока речи нет, но у нас просто "шоу шепелявых" со слюнями во все стороны и т.д. Задания логопед дает такие - упражнения по артикуляции: язычек лодочкой на него горошинку и держать, потом всяческие мостики язычком ессно, дуть щеки и т.д. Артикуляционная гимнастика, короче. Она настаивает на том, чтобы мы с ним эти упражнения повторяли между занятиями.
2.Педагог занимается с ним пальчиковыми играми (пальчики здороваются и т д., театр теней) Собирают паззлы. Потом они стоят на одной ноге, на другой, ходят на руках. (Он у нас без опоры на одной ноге ни стоять ни скакать больше 3 секунд не может). Потом одновременно двумя руками - кулачок, ребро, ладонь (несколько раз) и т.д.
Все занятия проходят в общей сложенности не более 30 минут с перерывами и все в форме игры.
Педагог также просит, чтобы мы между занятиями какие-то вещи повторялись с ним.
Индивидуально заниматься с ребенком нам порекомендовали и наш невролог и психолог из садика. Т.к. в садике на занятиях он не слушает, встает,ходит, не отвечает.
Играют в саду они много, у них бассейн 3 раза в неделю и с этого года они начали там же посещать сауну. Прогулки.
В этом году на родительском собрании заведующая нам рассказала о том, что из Министерства образования в МДОУ выданы рекомендации сократить количество времени отводящихся для занятий (в разных возрастных группах там разные цифры). У нас сократили на 1 час в неделю, связаны эти рекомендации с тем, что участились случаи шизофрении у детей дошкольного и младшего школьного возраста, из-за "перегруза" по занятиям, т.е. после садика(где еще и доп.занятия проводят), в школу развития, в выходные воскресные школы и т.д. Ну, и дети не выдерживают.
Я пройдя период "вытаскивания" ребенка из последовых проблем, при этом наш доктор говорит, что то, что мы имеем на сегодняшний день, это очень хороший результат (учитывая, то что могло быть), Так вот, я очень хорошо отдаю себе отчет в том, что ребенок СДВГ, и исходя из этого знаю, что перегружать его нельзя, иначе запросто можно схлопотать срыв (нервный , иммуной системы и.т.д.) Мы и постарались Витю нашего как-то минимально нагружать. Но тем не менее он ничего не хочет делать из того, что нам рекомендуют повторять. С рисованием и лепкой, я уже плюнула - не хочет, не надо. А с логопедическими заданиями пытаюсь все таки его "доставать" преподношу по разному - результат один - не буду.
Бросить все занятия? Подождать когда у него проснется интерес? Это мне кажется не выход. Просто такое ощущение, что он таким образом выражает протест тому, что его пытаются заставить, нет даже протест тому, что его пытаются заинтересовать чем-то таким, что может быть это и было бы ему интересно, если бы он сам этого захотел. День рожденья у него 1 мая 2001 года, он Телец и Змея, так что, эти знаки как нельзя лучше его характеризуют. Он упрямый и хитрый, да еще и СДВГ. Вот поэтому и спрашиваю, было ли у кого-нибудь, что-то подобное в поведении ребенка. Спасибо, что ответили.


Сообщений: 34
Добавлено: 23-11-2005 14:17
И еще про детский сад.Когда мы начали водить Витю в садик, то изначально сами были настроены позитивно, Т.е. самые элементарные вещи - приходишь улываешься, здороваешься и с детьми и со взрослыми. Так же и ребенок себя у нас вел и ведет. В ответ - тишина. Родители молчат, дети тоже самое. Первое время было дико. Потом привыкли, но ведем себя как всегда. Так первый раз к психологу нас направили воспитатели таким образом: "Вам нужно подойти к психологу кое-что обсудить". К тому времени и у меня накопились вопросы. Так на этой беседе выяснилось, что наших воспитателей настораживает то, что он не сидит на месте, с большим трудом что-то слушает, делает но и в том числе и то, что Витя улыбается,доброжелателен, редко плачет, расказывает какие-то вещи, которых они не понимают т.е. он, например,предлагает поиграть в лес и построить ловушку для Слонотопа (у него с 3 лет любимые герои - герои Диснеевских мультиков про Винни-Пуха, мы покупаем ему журналы "Винни и его друзья"). Причем психолог говорит, что в этом случае проблема не в ребенке, а в воспитателях, т.к. он рассказывает о том, чего они не знают и соответственно этим их раздражает, типа и вообще жизнь у нас в стране трудная, а они ведь люди и т д. Дети которые хмурятся, бурчат, не здороваются - это нормально. А если ребенок настроен доброжелательно - это проблема. Ну это все было еще по-весне. Сейчас наш мальчик продолжает здороваться, улыбается в ответ на улыбку, но игрушки перестал брать с собой в сад, и перестал хотеть туда ходить, хотя сейчас и родители и дети стали более "контактные" что-ли. По крайней мере здороваются в ответ уже почти все. Сад у нас муниципальный, компенсирующего типа, считается хорошим.


Сообщений: 1
Добавлено: 03-12-2005 06:15
Маринесса, все, что Вы описАли - прямо как у нас. Мы, правда, в сад не ходим.
А какие исследования Вы делали для получения диагноза?


Сообщений: 404
Добавлено: 04-12-2005 23:16
Когда сыну было 5 лет, он на глазах у воспитателей обычного садика (23 ребенка в группе) и бабушки, кот. пришла его уже забирать, въехал лицом со всего размаха в бетонную ступеньку.Перелом носа со смещением, сотрясение г.м, море крови, слез, бабушка в предобморочном состоянии.
В этом саду были обычные, НЕпонимающие проблему типичного, махрового СДВГ воспитатели.
Даже методист, бывшая моя одноклассница, картину отношения к ребенку сильно не меняла.

Тогда вся администрация садика очень переживала, чтобы я не "повесила" на них это падение.
ОНи защищались, заглядывали мне в глаза и боялись, что я подниму бучу.
Нам тоже говорили, что ребенок сам виноват, что ведь мы знаем, что он весьма подвижный, что хорошо, что это произошло, когда уже пришла бабушка, что надо с его гиперактивностью что-то делать (а мы тогда уже 2 года как активно лечились), что идите-ка вы к районному невропатологу, что ребенок ваш абсолютно больной, ему тяжело в нашем садике, надо менять и метод вашего лечения, и садик, и вообще, мы от вас устали, что он не только сам может в следующий раз покалечиться, но и когда-нибудь сделает инвалидом другого, а мы в тюрьму из-за вас не хотим и т.п.
Развязавшейся шнурок на ботинке сына (причина падения) сдвинул с места глыбу их терпения, появился страх, что какой-то "больной" ребенок вынудит их менять место работы, будет испорченная репутация.
Поэтому они тоже, как и Вашем случае, приняли агрессивную позицию.Им легче было избавиться от сложного ребенка и его мамы, чем разрулить эту ситуацию.

НО!
Все смягчило мое отношение к происходящему.Я не стала ругаться с ними, доказывать обратное.Пока я понимала, что ребенка моего эти взрослые разборки не касаются, до тех пор я мило всем улыбалась и не пыталась доказать им, что они полные козлы.Простите, за выражение.
Сын с радостью ходил в сад и пока снизходительно относились к его полному нежеланию писать-считать-рисовать, читать на утренниках стишки и танцевать в хороводе, я с места не сдвинулась.

На след.год мы ушли в логопед.садик, в группе было 18 человек, таких серъезных травм уже не было, а читать-писать ребенок стал только в 7 лет.До этого он был НЕ ГОТОВ воспринимать и перерабатывать эту информацию.И сколько мы не занимались с ним, сколько не "били тапком по столу", и уговаривали, и в игровой форме, сколько подарков воспитателям не носила - стена.
ПОэтому тоже согласна с СДВГ-мамой и Nancy, не торопите события, дайте мозгу сформироваться и все пойдет быстро и как по маслу.
Если сейчас вы отобъете у ребенка желание познавать и уиться, в школе вас будут поджидать только БОЛЬШИЕ проблемы

И не пытайтесь в воспитателях найти близких вам по духу подружек.
Мне абсолютно не нравилась логопед, которая занималась с сыном каждый день.
ОНа приносила мне какие-то статьи о том, как снять порчу с ребенка, мне было абсолютно неинтересно слушать ее рассказы о проблемах в ее семье и с коллегами, но я видела, с каким воодушвлением мой сын вприпрыжку бежит к ней на занятия и я видела результат этих занятий.
Поэтому я мило ей улыбалась, любые попытки пожаловаться на его поведение приводила к шутке, дарила подарки и не выясняла отношения.

galatima, а если бы воспитатель не пошла на вас со словами: "Ваш ребенок сам виноват, он всех обнимает, а не всем это нравится. Вот ему ребята и отомстили".
Это бы изменило Ваше отношение к произошедшему! Или нет?
Я не поняла, что Вас так взбесило, то что они просмотрели возню двух детей или то, как обрисовали ситуацию воспитатели?
Или задели ВАше самолюбие?


Сообщений: 404
Добавлено: 04-12-2005 23:27
marinessa, это нормально, когда ваш сын фантазирует и хочет видеть в вас слушателя и судью своим изобретениям.
Моему уже 9 лет, но дорога из школы и обратно - это всегда обсуждение каких-то неосуществлимых проектов.Скажу честно, я стараюсь абстрагироваться, не задумываться, над сказанным ребенком.
Поддакиваю, что-то спрашиваю, но не вникаю, это с ума сойти можно если вникать в то, что он там напридумывает.
Ему так пока надо и я это понимаю.

Тестированиям перестала верить, надо делать скидку на необычную обстановку, страх ребенка: "а сейча-а-ас мы тебя-я-я тестировать бу-у-дем".
Если хотите понять, на какой ступени находится ваш сын - купите книжку и сами, или за компанию с хорошими друзьями-одногодками, в привычной обстановке, проведите тестирования.
Сколько и где мы не тестировались, НИГДЕ не было четкой картины происходящего с ребенком.
ТОлько психолог-профессионал, которого сын очень любил, смогла после года плотного общения, рассказать мне все про ребенка.

С логопедией тоже не наседайте, если совсем туго проходит.
Мы при полном отсутствии в 5,5 лет "с,з,ш,щ,л,р," (возможно уже что-то подзабыла), за 2 года к школе все поставили на место, но и сейчас, во 2-ом классе продолжаем ходить на занятия к школьному логопеду.Но уже не по произношению, а по поводу дисграфии (пишет плохо).


Сообщений: 34
Добавлено: 06-12-2005 09:13
Ох, девочки, я это все понимаю. Понимаю, что и воспитателям гораздо удобней иметь в группе беспроблемных детей, а наш непоседа им как кость в горле. Он ведь даже если и сидит на месте во время просмотра мультика, например, то постоянно дрыгает ногами, что-то перебирает пальцами. И еще такая проблема у нас - он обгрызает ногти на руках и на ногах, при этом раньше я замечала, когда он это делает, объясняла, почему это не нужно делать, спокойно, не ругая. А сейчас обнаруживаю, что стричь нечего - все обгрызено, а когда он это делает мы даже не видим, т.е. он стал прятаться во время этого процесса.
А насчет занятий я сейчас не стала настаивать на выполнении домашних заданий - занимается с ним логопед-педагог два раза в неделю, ну и пусть занимается, каких результатов он достигнет - и то хорошо. Сейчас Витюшка видимо уже свыкся с мыслью, что это необходимо, так на занятиях стал сидеть лучше. А там будет видно.
Сейчас в садике идет подготовка к Новому году, ему опять не дали ни стихотворения выучить, ни песню спеть. Так что вот такие у нас дела.


Сообщений: 1013
Добавлено: 07-12-2005 11:06
Сейчас в садике идет подготовка к Новому году, ему опять не дали ни стихотворения выучить, ни песню спеть.

Очень печально! Marinessa, но ведь он может самостоятельно что-то подготовить, маленький номер! Под вашим руководством... и выступить. Это важно для него, поверьте, у меня уже есть подобный опыт, когда сын плакал от обиды, что он не на сцене. Тогда мы просто проболели весь период подготовки, и хотя у него был новогодний костюм, ему было предписано сидеть в зале, т.е. ЗРЕТЬ. В конце утренника у него попросили его шапочку для кого-то из "артистов", и его понесло, он взахлеб высказывал всем, как ему обидно, что его не пускают... Еще и шапочку, которую он помогал маме мастерить, отдать должен!!! Я извлекла опыт, теперь мы СОЛИРУЕМ отдельным номером, и имеем успех!


Сообщений: 1349
Добавлено: 14-12-2005 11:18
galatima, а если бы воспитатель не пошла на вас со словами: "Ваш ребенок сам виноват, он всех обнимает, а не всем это нравится. Вот ему ребята и отомстили".
Это бы изменило Ваше отношение к произошедшему! Или нет?
Я не поняла, что Вас так взбесило, то что они просмотрели возню двух детей или то, как обрисовали ситуацию воспитатели?
Или задели ВАше самолюбие?


Марийка, к ситуации, произошедшей в садике мое самолюбие не имеет никакого отношения.

Возни как таковой и не было по словам воспитателя, работавшей в ту смену. Меня возмутило то, что другой воспитатель, который пришел на следующий день после происшествия опустился до уровня сплетней.


Сообщений: 18
Добавлено: 24-12-2005 12:20
Моему Вадюшке (5л.10мес) на этот Новогодний праздник в садике в этот раз дали песенку про снеговика. Дома мы выучили слова, на музыкальном занятии он пел. Когда забирла его из детского сада, то дети в раздевалке дразнили его словами этой песенки. Он кричал всем "Дурак! Дурак!". Родители детей молчали, только я всех успокаивала. Когда он пришел домой, то порвал бумажку со словами песенки и сказал, что больше петь ее не будет. Сам он не может объяснить свои чувства, но я его отлично понимаю. Как восстановить его уверенность? Праздник уже 27-го.


Сообщений: 3837
Добавлено: 25-12-2005 01:22
дети в раздевалке дразнили его словами этой песенки

МАМА КОШКА! А что там такого плохого в этих словах? Как можно ими дразнить?
Наверное нужно рассказать как хорошо у него получается петь, и что не стоит портить удовольствие из за каких то глупых дразнилок. Ну не знаю,придумайте что-нибудь.Уговаривать,уговаривать и уговаривать!


Сообщений: 29
Добавлено: 25-12-2005 15:44
Marinessa! У нас проблемы были абсолютно такие же. Девочка тоже телец Только нам очень повезло с воспитателями. Ведь ребенок очень хорошо чувствует, как к нему относятся, а обратная реакция идет уже на уровне подсознания. Весь кошмар начался со старшей группы. Поменялись воспитатели. Вместо понимающих и любящих пришли равнодушные. Воспитателям было все равно, что она делает, лишь бы не мешала. Вроде бы в саду, а изоляция полная. А занозой в пальце жить очень тяжело. Ну и напахала же я за полгода. Ребенок потерял интерес ко всему. В 5 она еще не читала, но очень любила записывать слова. Куда все делось? Стала просто неуправляемой моя девочка. Чем дальше, тем хуже. Забрала я ее из сада. Месяца три не трогала. Мы лепили. Рисовали, играли. Фантазия буйная. Извели тонну бумаги и столько же пластилина. А лепить она начала, когда я ей книжки читала. Я читаю, она персонажей лепит. Театр получается. Сейчас такие шедевры делает, может совсем малюсенькие фигурки. А в саду психолог говорила, что мелкая моторика плохая. Потом логопед за три! занятия поставила «р». Это было в шесть. В семь начала читать сама. Теперь по ночам гоняю. И учиться нравится, хоть и не все получается. В 4,5 ребенок должен играть. А направлять игру должен взрослый. В этом плане мне очень нравится концепция вальдорфской школы. Нужно следовать за ребенком. Когда он будет готов – освоит все учебные премудрости. А то слишком много обязанностей для маленького человечка. Ему не по силам. Вот и бунтует


Сообщений: 18
Добавлено: 28-12-2005 11:39
Любовь! В словах было" и нос мой как морковка и глазки - уголек". Мне удалось уговорить его одеть костюм снеговика. Но на празднике он вышел к елке, но петь не стал. Когда уговаривала одевать его костюм, он кричал на всю раздевалку: "Лучше отрежь мне голову! Лучше убей меня!" а потом кричал: "Я тебя убью!" А сегодня, на другой день после этого праздника все родители, воспитатели, заведующая, заместитель заведующего утром, когда мы пришли в садик накинулись на меня с ребенком: "Ваш ребенок вчера ругался матом! Убирайтесь из нашей группы и из нашего спдика! Вы не занимаетесь воспитанием ребенка! Он у Вас педагогически запущенный!" Я говорю, что это нормальный ребенок, просто он - гиперактивный! А они все давайц на меня орать, ято он ненормальный, ему место чуть ли не в тюрьме!" Заведующая говорит (дословно)"Он меня обманул! Я его завела к себе в кабинет и заставила его пообещать, что он будет вести себя хорошо и слушаться! А он не сдержал свое слово!". Я ответила, что не надо заставлять ребенка врать, и требовать с него общаний, котоые он просто НЕ МОЖЕТ исполнить!" и т.д. и т.п. После чего заведующая и ее заместитель пригласили меня в кабинет и стали настойчиво предлагать уйти из их садика. Воспитатели же тем временем подначивали родителей написать заявление о том, чтобы этого ребенка исключили из садика, иначе воспитатели грозили уволиться. Родители орали: Не надо нам таких бешенных детей!" А я в это время сквозь слезы пыталась объяснить всем, что это нормальный ребенок, просто у него гиперактивность!" Это уже наш второй садик за год. Милые, помогите! Что делать! Специальных групп для таких детей у нас в Тольятти нет! Есть группы толлько для детей с отставанием в спихическом или физическом развитием, логопедическими проблемами. У нас с этим все в порядке, просто он шустрая егоза. К тому же после всех этих событий явно прибавиться очередная депрессия.


Сообщений: 1013
Добавлено: 28-12-2005 14:45
МАМА КОШКА! Поиск в инете показывает, что вы просто скорее всего неинформированы, обратитесь за помощью в РОНО, у вас в Тольятти есть центры коррекции и реабилитации, раннего вмешательства, например:
ТОЛЬЯТТИ

МОУ для детей нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи - Центр психолого-медико-социального сопровождения Автозаводского района

445011 г. Тольятти, ул. Баумана, 3 (школа 28). Тел. (848-2) 37-28-54.

Руководитель Жидкова Лариса Павловна

В составе психологических служб образовательных учреждений района работают:

3 методиста;

13 педагогов-психологов;

5 учителей-логопедов;

2 учителя-дефектолога.



МОУ для детей нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр сопровождения и коррекции образовательного процесса» Центрального района.

г. Тольятти, ул. Комсомольская, 127. Тел. (848-2) 22-16-19.

Руководитель Ургалкина Валентина Александровна.

В составе психологических служб образовательных учреждений района работают:

4 методиста;

20 педагогов-психологов;

4 дефектолога-логопеда.



МОУ для детей нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Психолого-педагогический центр» Комсомольского района.

г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 87а.

Тел. (848-2) 24-25-20, 24-99-74, 24-90-55

Директор: Муканина Галина Валентиновна.

В составе психологических служб образовательных учреждений района работают:

18 педагогов-психологов (в школах - 2; в ДОУ - 16);

14 учителей-логопедов (в школах - 2, в ДОУ - 12);

4 учителя-дефектолога. Из Минска видно, что есть!!!


Сообщений: 1013
Добавлено: 28-12-2005 14:48
А еще у вас есть аасоциация очень даже симпатичная, я как раз благодаря вам сейчас изучаю их сайт, психологи-психотерапевты основали... Вот только ссылки я как-то ставлю не так...
http://www.apptlt.narod.ru/proekt.htm
Ну, не знаю!!! Правда, появится время - сяду и освою, обещаю... Мама, СДВГ-мама, извини, опять поправлять придется?

Карина, так уж и быть, извиняю. А ссылки вставлять просто: в первой скобке после знака "=" вставить ссылку и между скобками "][" - либо ссылку (как это сделала я в твоем сообщении), либо название (как сделала Анжела в сообщении ниже).
СДВГ мама

Почетный Библиотекарь
Сообщений: 2128
Добавлено: 28-12-2005 14:51
АССОЦИАЦИЯ ПСИХОТЕРАПЕВТОВ и ПСИХОЛОГОВ г.Тольятти


Сообщений: 1013
Добавлено: 28-12-2005 14:54
Анжела, класс!!! Спасибо!

Почетный Библиотекарь
Сообщений: 2128
Добавлено: 28-12-2005 15:02
Спасибо за ссылку, зарылась с головой. Как вам, например?
Синдром Подменыша
Ода ослам
Очень полезная для всех нас статьи, по моему....Про нас и для нас...


Сообщений: 284
Добавлено: 07-01-2006 23:58
Сообщения Оли и Любы перенесены из темы "От двух до пяти".
СДВГ мама


Оля, скорейшего выздоровления Мише!


Спасибо, стараться будем. Сегодня врач определила ангину да я ещё 1 увеличенный лимфоузел на шее у него нашла, будем кровь сдавать.

Постельный режим, прописанный при ангине, для нас невозможная вещь. Ребенок сейчас, при болезни, уже не шустрый веник, а супершустрый.


Сообщений: 3837
Добавлено: 08-01-2006 00:42
Оля! А никакого стресса у ребенка не было?В жизни ничего не изменилось? У меня у сына была похожая ситуация,когда он стал ходить в новый садик,далеко от дома,на пятидневку. Да еще и братик родился. Он у меня полгода болел, лимфоузлы на шее размером с яйцо пораздувались,врачи ничего определить не смогли. Только потом я прочитала где-то,что опухание лимфоузлов первый признак перенесенного стресса. Выздоравливайте!!!!


Сообщений: 284
Добавлено: 08-01-2006 19:19
Конечно, стресс, предшествующий всем болячкам, - это начало хождения сына в садик. Он очень часто с надеждой спрашивает : "Мама, сегодня не пойдем в садик?" Не любит он сад.
Не любит слушаться, не любит ложиться спать по приказу. Мне кажется, с ним не играют дети, потому что у него есть привычка вместо слов, которые он не может сказать, брать другого ребенка за одежду или за руку, за лицо. Они, конечно, шарахаются.
Каждое утро в саду, когда я поворачивалась и собиралась уходить, его плаксивость переходила в громкий рев. Муж у меня, забирая Мишу вечером, однажды слышал, как чья-то мама сказала своему ребенку, завидев нашего сына:"Собирайся скорее, ревушка пришел". Получается, что и родители малость натравливают своих деток на него. Воспитатель говорит, что якобы, когда я утром ухожу на работу, он успокаивается до вечера.

Видимо, контраст между садиком и домом для сына очень велик.


Сообщений: 3837
Добавлено: 09-01-2006 02:42
Для Оли. А сколько ему сейчас? В садик в этом году пошли? Мне кажется,если малыш с таким трудом привыкает к садику,не стоит его пока водить ,наверное. И может ему сказать,что он пока в садик ходить не будет? Вдруг он успокоится и сразу на поправку пойдет?
А еще тут Карина писала,Вы почитайте 6 и 7 страничку этой темки http://offtop.ru/adhdkids/view.php?part=1&t=183701&page_msg=6


Сообщений: 284
Добавлено: 11-01-2006 10:17
Сейчас 3 г. 5 мес., в сад пошли с сентября.

Когда отдавала в садик, мысли были такие:
1-Нет сил сидеть с ребенкам дома, мы друг друга порой просто изводили, должна быть смена обстановки(для обоих);
2-Надо ему привыкать находиться в обществе других детей, нельзя всю жизнь под маминой юбкой;
3-Появятся какие-то дополнительные (хотя бы бытовые) навыки, к которым я не могла приучить дома;
4-Речь будет улучшаться, так как будет контакт с другими детьми, которые говорят получше сынули.

3-й и 4-й момент безусловно оправдали себя, но, что касается общения и умения играть с детьми - тут все очень неважно.

А когда мы во время болезни сидим с ним дома, сначала он ведет себя более-менее, у нас понимание ,а потом начинаются закидоны, капризы, видимо, надоедает ему одно и то же.

Ещё есть что добавить. Потом продолжу, идем в поликлинику.


Сообщений: 198
Добавлено: 11-01-2006 13:14
У нас ситуация похожая, только ходили мы в группу кратковременного пребывания(на 2 часа-развивалки) Пошли с той же мотивацией, что и Вы Оля(и нас уже время поджимает: нам по 4,5г.) Пошли, чтоб адаптироваться к обычному саду, а получили такой невроз и отвращение, что теперь не можем оторваться от маминой руки и остаться одни в комнате! На первый день пошли спокойно, без скандалов и слез, с улыбкой, а выходили в истерике. В саду было холодно и ребенок часто бегал в туалет, воспитатель обратила на это внимание и уж не знаю что там случилось, но нашла я ребенка рыдающего в туалете, и рядом педагог. Видимо чем-то задела она(уж очень он у меня он восприимчивый).
Потом как только не пытались, но дело было сделано! Обидно, что второй ребенок брат-близнец ходил спокойно без проблем, а бросить пришлось обоим. Возить одного не было никакой возможности.


Сообщений: 284
Добавлено: 11-01-2006 23:42
Так вот, продолжу. Отдав Мишу в сад, я вышла на работу. Я хотела работать.Но тут пошли сплошные минусы.
-Нет взаимопонимания с начальством;
-Времени на общение с ребенком нет абсолютно - утром веду его в садик, потом 1 час еду на работу, не успевая вовремя, вечером каждый день на обратном пути автобус стоит в пробке и поэтому возвращаюсь после 7 вечера.
-Ребенка забирает муж. Воспитатель с ним как-то не очень разговаривает да и со мной тоже. Утром просто нет возможности поговорить, т.к. ребенок плачет и плачет.
-Больничные идут один за другим и мне уже делают намеки на нежелание иметь такого работника.
-И т.д и т.п. Постоянный стресс, в общем. Чувствую себя пустым местом на работе, ничего не успеваю дома. Наверно, мое состояние тоже влияет на сына.
Но если дома засяду, то захирею. Да и мужу это тоже не понравится.

Всё, дальше не буду, это уже нытье будет и детский лепет и опять не в тему.

В общем, главное то, что садик для ребенка почти пугало и с этим пугалом надо бороться и как-то менять его отношение к детсаду.

Хотя, если честно, я заметила: когда мы сидели дома, он быстрее развивался интеллектуально. Таким, как он и др. СДВГ-ки , нужны ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ, иначе внимание уходит на то, чтобы посмотреть на всех детей из группы, а не на "тетю, которая учит петь, лепить и пр." Он даже кое-что, что знал, стал забывать за невостребованностью.

Консультант-психолог
Сообщений: 2814
Добавлено: 12-01-2006 08:11
Господи, девочки, как я вам всем сочувствую! Читаю - безумно жалко детишек. Наша воспитательница в саду (мне кажется, она во всей Москве лучшая, я таких не встречала) говорит, что когда ребенку плохо - не надо терпеть, надо искать и искать. Мы сами 4 года проучились в начальной школе, которую до сих пор вспоминаем с содроганием. У сына остался какой-то незаживающий след, с которым я не могу справиться. Сейчас я себя ругаю: почему терпели, почему не ушли, почему слушали бабушек, пугающих нас перспективой бесконечной перемены школ?


Сообщений: 3837
Добавлено: 13-01-2006 00:20
когда ребенку плохо - не надо терпеть, надо искать и искать.

Полностью согласна с Nancy ,надо поискать другой садик. Все ваши болезни уж точно от нервов.
Всё, дальше не буду, это уже нытье будет и детский лепет и опять не в тему.

А вот поныть очень даже можно,а часто даже нужно. Vesna любезно открыла даже такую темку:"Выдь на Волгу, чей стон раздается!".Мы там все иногда появляемся. Так что, милости просим!


Сообщений: 1013
Добавлено: 13-01-2006 10:53
Люба, а я вчера хотела на Волгу, был повод... А сегодня - иду в приколы ОТ 2 ДО 5, и... по тому же поводу! Просто сегодня трагизм несколько отступил, уже можно посмеяться...


Сообщений: 3837
Добавлено: 13-01-2006 11:02
Ну и я схожу в приколы,во всем можно найти что-то смешное.


Сообщений: 34
Добавлено: 17-01-2006 13:42
С прошедшими всех праздниками, дорогие друзья! Давно не заходила на форум, т.к. за это время мы успели поболеть, нам успели подбить глаз на прогулке в саду лопаткой (мальчик,случайно). Но красотища была - не передать, царапина от угла глаза до рта и самый настоящий "бланш", который был в самом расцвете, в день нашего Новогоднего утренника. Так, что Витя наш в костюме Гнома (персонаж из Белоснежки, их там было ессно семеро)выглядел просто "суперски". К концу года, оба логопеда (и садичный и домашний) сказали, что наблюдается минимальный прогресс, чему мы очень рады и оба настаивают на том, чтобы мы занимались с ним дома - закрепляя достигнутое, а тут-то у нас и никак ничего не получается. Будучи дома на каникулах продолжительное время, я пыталась с ребенком повторить те упражнения, которые просили делать, а он ни в какую, отказывается и все. Не буду, не хочу. Единственное, чем он готов заниматься с утра до вечера - это игрушки на компе (либо развивалки, либо гонки).Конечно, время для этого у него лимитировано. НО! рисовать , лепить,раскрашивать - не интересно. Не интересно и все. Иногда интересно посмотреть TV, но ведь тоже ограничиваем. А по другим занятиям пытаюсь с ним договариваться: "Полчаса читаем книжку, или рисуем или еще что-нибудь делаем, а потом на полчаса я включаю тебе компьютер". Иногда соглашается, иногда нет. А в свободное время слоняется по квартире, играет со своими машинками, носится как электровеник по мебели, гулять пойти - выводим почти силой - не хочу и все.
Эпоха "я хочу и не хочу" какая-то.
Сейчас снова ходим в сад, опять же через "не хочу". Каждый вечер от него вопрос: "А завтра я пойду в садик?" И если отвечаешь, что да, пойдешь - крики, истерика - не хочу. На вопрос почему ты не хочешь идти в садик, отвечает, что его там обижают. Разговаривала с воспитателями, говорят, что он очень активно приглашает ребяк к игре (тащит за руки и т.п.), а они агрессивно на это реагируют. Разговаривала с ним про все это, объясняла все и т.д., а он мне говорит, что его не любят. И так по кругу.
Надеюсь, что ситуация все таки как-то изменится к лучшему, но честно говоря, опускаются руки, иногда думаю: "Пусть все идет как идет".
Отпили мы очередной курс пантогама с лецитином, сейчас пока нам оставили только глицин и все.


Сообщений: 198
Добавлено: 18-01-2006 01:14
До боли знакомо!Порисовать, почитать,полепить и т.д. неинтересно! Раньше гоняли машины по квартире, по головам соседей.
Последнее время и это не интересно:"мам, что ты нам дашь интересного?" Хит сезона - ковыряние с рубами под ванной, у унитаза, и игра с пыльным пылесосом! Я перед ними чуть ли не спектакли игровые разыгрываю, а они торгуются: мы порисуем, а ты дашь поиграть в туалете!
В сад не ходим, только мечтаем о нем (это Я!), а им то зачем, им и дома вдвоем весело!Мечтая о саде,побаиваюсь повторения "кошмара" развивающих занятий.


Сообщений: 18
Добавлено: 18-01-2006 10:34
Люди! Большое спасибо за ссылки! Прочитала все, только информация там уже устарела, телефоны поменялись, ночерез один нашла рабочий телефон, пока не дозвонилась.
В детском саду одна воспитательница уволилась, мне сказали"из=за Вашего ребенка", хотя это абсолютная неправда, я это узнала из других источников. Так вот, сейчас там работают непостоянные воспитатели (по 1-2 дня). Когда я вечером прихожу за ним, и у очередной спрашиваю: "Как у нас сегодня дела?" ВСЕ (!) поднимают брови: "Нормально. А что? Что-то не так?" Я отвечаю: "Да вот, такие-то мы". Они: "Да, активный, но способный, его надо просто всегода чем-то занимать".


Сообщений: 18
Добавлено: 18-01-2006 10:40
Хит сезона - ковыряние с рубами под ванной, у унитаза, и игра с пыльным пылесосом! Я перед ними чуть ли не спектакли игровые разыгрываю, а они торгуются: мы порисуем, а ты дашь поиграть в туалете!

У меня один к одному - любимая иргушка - старый пыльный пылесос со всеми трубами и шлангами, кторый зовется "Сантас", и трубы. Летом по настоятельной просьбе ( в обмен на поход в парикмахерскую) купили метр садового шланга: облазили весь рынок, никто метром не продавал, все смотрели на меня с ребенком как на сумасшедшую, когда я спрашивала его, какого цвета шланг он хочет!

Почетный Библиотекарь
Сообщений: 2128
Добавлено: 18-01-2006 11:10
Была на дне рождения жены моего брата. Компания собралась сплошь воспитатели детского сада и один школьный педагог затесался. В конце концов разговор пошел о детях. Одна из воспитателей сказала, что хочет поменять работу-причем согласна почти на любую (до этого года обожала свою работу, выпустила 4 группы-подготовка), говорит, что в группу пришли такие дети, что рабочее время приходится отбывать как каторгу. По описанию детишки оч.напоминают СДВГ-шек. Родители в семье тоже не справляются с ними (5 таких детишек на группу из 20 человек). Когда я пыталась объяснить проблемы таких детей и их родителей (насколько это возможно на дне рождении), убедилась, что меня не слышат. Дети ненормальные, и все тут . А про меня (меж собой) они говорят, что я героическая мама , и мне пора орден вешать на грудь...Я пыталась заинтересовать их имеющимися у меня материалами, но... Говорят, программа, заполнение каких-то журналов, изготовление материалов и т.д., в-общем, некогда им искать подход к таким детям и учиться этому не хотят. Ужасно расстроило то, что, в принципе, человек, любящий свою работу и детей, не гттов освоить какие-то методики, чтобы помочь проблемным детям....


Сообщений: 406
Добавлено: 18-01-2006 16:03
Значит не хочет этот самый человек выполнять свою работу. педагог очень чутко должен относится к изменениям в детях. Мы уже в первом классе, так наша учительница сказала, что дети ее предыдущего выпуска и наши дети - две большие разницы (как говорят в Одессе ). Но она-то это понимает и пытается найти подход к ним!!! жаль, что таких педагогов, как наша учительница, очень мало.


Сообщений: 3167
Добавлено: 05-05-2006 13:59
GALATIMA, здравствуйте! Т.к. мы живет на Щелковской, очень заинтересовало Ваше сообщение центре "Исток". Я слышала о нем, но хотелось бы узнать поподробнее от прямого участника (т.е. от Вас).


Сообщений: 29
Добавлено: 05-05-2006 14:21
GALATIMA, здравствуйте! Т.к. мы живет на Щелковской, очень заинтересовало Ваше сообщение центре "Исток". Я слышала о нем, но хотелось бы узнать поподробнее от прямого участника (т.е. от Вас).

Поддерживаю, я тоже к нему присматриваюсь. Вы ходите на занятия, а не в садик? Как вы записывались туда, нужны ли какие-то документы и т.д. Вообщем если можно побольше подробностей.


Сообщений: 41
Добавлено: 05-05-2006 16:31
GALATIMA, здравствуйте! Т.к. мы живет на Щелковской, очень заинтересовало Ваше сообщение центре "Исток". Я слышала о нем, но хотелось бы узнать поподробнее от прямого участника (т.е. от Вас).

И мы тоже присоединяемся к просьбе.
Может еще что-нибудь есть полезное на Щелковской?


Сообщений: 376
Добавлено: 05-05-2006 16:31
Девочки, я там проходила коммисию психолог- педагогическую с ребенком, но я сейчас убегаю...Попозже...


Сообщений: 1349
Добавлено: 05-05-2006 20:18
GALATIMA, здравствуйте! Т.к. мы живет на Щелковской, очень заинтересовало Ваше сообщение центре "Исток". Я слышала о нем, но хотелось бы узнать поподробнее от прямого участника (т.е. от Вас).

И мы тоже присоединяемся к просьбе.
Может еще что-нибудь есть полезное на Щелковской?


Мы продолжаем ходить в садик, только сейчас уже коррекционный для детей с особенностями развития - у нас речевая группа. В садике мы до 13:00. В "Исток" ходим по субботам и в течении недели повторяем упражнения. Конечно, по хорошему нужно бы еще хотя бы один день выделить, но пока не получается.
А о нашем Центре "Исток" рассказываю с удовольствием. Попали мы туда случайно.
Одна из моих знакомых рассказала, что где-то в Москве, на Щелковской, есть центр, где сканируют головной мозг, и благодаря этому, могут достаточно точно диагностировать патологию. В то время я ни у кого не могла добиться, что с моим ребенком.
В конце-концов это центр нашла!

Действительно первичная консультация была очень скурпулезная, нам проводили исследования, очень похожие на определение ЭЭГ. Позже, я узнала, что это аппаратно-программный комплекс "Нейроэнергометр-03". С его помощью проводится ранняя диагностики отклоняющегося развития и контроль за результатами коррекционных мероприятий с помощью неинвазивной регистрации с поверхности головы сдвига уровня постоянных потенциалов (УПП) головного мозга по Фокину-Пономаревой. Надеюсь, я не ошибаюсь Проще говоря, измеряются энергозатраты головного мозга.
После исследования, длившегося около 30 минут, нам было назначан гомеопатический курс (общеукрепляющий). Кроме того, в то время у нас были проблемы на фоне приема ноотропных препаратов (пантогам, кортексин, церебролизин) у ребенка развилась дикая гиперактивность, Тимур перестал спать, о развивающих занятиях и речи не могло быть. Так вот, измерив энергозатраты головного мозга нам порекомендовали прекратить прием ноотропов, поскольку электроактивность головного мозга у Тимы превышала норму почти в 3 раза! А ведь ноотропы предназначены для активизазии работы головного мозга.
Отказавшись от приема ноотропов, мы отказались и от седативных средств. При этом коррекционная работа (психолого-педагогическая) продолжалась. Динамика и на сегодняшний день хорошая.
Мы прошли уже 4 курса гомеопатии общеукрепляющей и специально направленной (курсы всегда назначаются только после регистрации УПП). Т.е. назначение препаратов не "наугад", а целенаправлено по результатам сканирования мозга.
И вот уже почти год мы занимаемся коррекционными занятиями. На них широко используются упражнения "замещающего онтогенеза" ("яйцо", "колобок", ползания и др.). Кроме того - различные растяжки, релаксация обязательно на каждом занятии.
Примерно полгода были только индивидуальные занятия и вот уже около 5 месяцев индивидуалка + групповые занятия.
Моему ребенку там очень нравится - каждый вечер вопрос а когда мы поедем на занятия?
Адрес: м. Щелковская. 3-Парковая ул., д.50А
тел: 165-42-2
На консультацию можно записаться по телефону, сейчас, кажется есть небольшая очередь - около месяца.
Постаралась рассказать подробно - но если будут вопросы, задавайте!


Сообщений: 41
Добавлено: 06-05-2006 09:56
Спасибо большое за ответ.
Попробуем тоже обратится.
А по ценам как там - очень дорого?

И еще, девочки, может кто знает в районе Щелковской хорошего массажиста с уклоном на неврологию?


Сообщений: 586
Добавлено: 06-05-2006 11:41
galatimа,а номер телефона можно подкорректировать.Номер у Вас получился шестизначный.


Сообщений: 1349
Добавлено: 06-05-2006 14:46
galatimа,а номер телефона можно подкорректировать.Номер у Вас получился шестизначный.


Ой, прошу прощения! тел. 165-42-21
Какие сейчас цены, точно не назову: первичная консультация(примерно) с обследованием где-то около 1000руб.


Сообщений: 3167
Добавлено: 06-05-2006 21:54
galatima: Спасибо за информацию! Но еще хочу уточнить: все остальные занятия тоже платные? А я-то уж размечталась!..
МАМОЧКИ С ЩЕЛКОВСКИЙ, давайте знакомиться лично! Думаю, нам вместе легче будет! Может, мы еще и в один сад ходит? Лично я в Гольяново на Чусовской живу.


Сообщений: 3659
Добавлено: 06-05-2006 22:22
Мы живем в Новокасино, до Щелковской на маршрутке 20 мин.У нас отличный массажист,только сома она не поедет ,если будете приезжать,я спрошу.


Сообщений: 9
Добавлено: 07-05-2006 01:08
Здравствуйте, я впервые пишу на этом форуме. Просто хочу рассказать о "кошмарах" детского сада... В сад моя дочь ходит с сентября, нечасто и в основном на пол-дня. Последние несколько дней, в надежде выйти на работу, оставляла ее со сном... И тут выяснилась такая деталь (не первая не понравившаяся мне в этом саду, заметила уже многое - грубость, сплошные окрики, запугивание детей - все это обычные приемы). Во время сна (вернее, в начале), воспитательница держит ребенку веки чтобы он уснул! Это нормально? Так делает только одна из воспитательниц (она же требует, чтобы ребенок ОБЯЗАТЕЛЬНО СПАЛ!) А моя и дома не спит! Ну, через раз спит от силы... Хочу ребенка перевести в другой сад, ради этого мне надо выйти на работу (сад платный), а чтобы выйти на работу, надо оставлять со сном... а со сном оставлять - Алена перевозбуждается, ужасно нервная, плаксивая,гиперактивная после сада, просто невозможно унять, непрерывная деятельность, при том что жутко устала... В общем, не знаю, как дальше быть. Забирать прямо сейчас из сада не могу, но и терпеть такие "методы" тоже не хочу! А на полдня водить - какая тогда работа... В общем, надо как-то договариваться с воспитательницей, чтоб отстала от моей дочери на время сна. Дело в том, что они хотят всех "усыпить" и убежать по своим делам... Это я считаю безобразие, но как решить проблему? - не знаю...


Сообщений: 1349
Добавлено: 07-05-2006 07:24
Девочки, насчет оплаты за консультацию и занятия уточните в центре. Мы-то, так сказать, "не местные" приезжаем на занятия из Подмосковья. Но нам еще близко около 10 км, а на консультацию в Исток приезжают и из самых дальних регионов РФ и СНГ!


Сообщений: 1349
Добавлено: 07-05-2006 08:30
Во время сна (вернее, в начале), воспитательница держит ребенку веки чтобы он уснул! Это нормально? Так делает только одна из воспитательниц (она же требует, чтобы ребенок ОБЯЗАТЕЛЬНО СПАЛ!) А моя и дома не спит! Ну, через раз спит от силы... Хочу ребенка перевести в другой сад, ради этого мне надо выйти на работу (сад платный), а чтобы выйти на работу, надо оставлять со сном... а со сном оставлять - Алена перевозбуждается, ужасно нервная, плаксивая,гиперактивная после сада, просто невозможно унять, непрерывная деятельность, при том что жутко устала... В общем, не знаю, как дальше быть. Забирать прямо сейчас из сада не могу, но и терпеть такие "методы" тоже не хочу! А на полдня водить - какая тогда работа... В общем, надо как-то договариваться с воспитательницей, чтоб отстала от моей дочери на время сна. Дело в том, что они хотят всех "усыпить" и убежать по своим делам... Это я считаю безобразие, но как решить проблему? - не знаю...


Как похоже на наш первый садик! В нашем садике еще культивировалось следующее: ребенка обливали ледяной водой "чтобы успокоился, если чем недоволен!"
Конечно, по сути эта процедура полезная, но в случае когда ребенок подготовлен к закаливающим процедурам и проводиться обливание должно в доброжелательной обстановке! Нас довели до нервного срыва - ребенок после этого садика пошел прыщами и ушли практически ВСЕ навыки. Попытки договориться с воспитателями были неоднократно и одаривала их подарками и приплачивала - но ни к чему мы так и не пришли, ребенку не стало комфортнее, травля продолжалась. Наш второй садик - прямая противоположность первому. Ребенок виснет на педагогах, привожу его в группу - а он тут же бежит к любимым воспитателям, бросит мимоходом "ну пока-пока!" Да, приходится тяжко, нашли няню, которая забирает его в 13:00. К сожалению, наша группа переполнена - 15 ребятишек (вместо 8-10) и все очень сложные, с проблемами каждый со своими. Мы не спим, поэтому нас попросили по возможности забирать ребенка сразу после обеда.


Сообщений: 749
Добавлено: 07-05-2006 10:34
Просто волосы дыбом!


Сообщений: 3167
Добавлено: 07-05-2006 15:27
olga_1107: Ой, какой кошмар! Мой, слава Богу, спит в саду, хоть и бузит перед сном.
А наша воспитательница вчера опять докладную заведующей написала по поводу моего Сереги. Вот честно не пойму, чего они этим добиваются? Того, чтобы мы сами ушли? Не знаю, мамочки, правильно ли я решила, но хочу пойти в РОНО посоветоваться, или даже в Департамент образования. А если что: я работаю в РУДН, где ректором экс-министр образования Филиппов - вот запишусь к нему на прием по личному вопросу!..


Сообщений: 41
Добавлено: 10-05-2006 10:25
galatima: Спасибо за информацию! Но еще хочу уточнить: все остальные занятия тоже платные? А я-то уж размечталась!..
МАМОЧКИ С ЩЕЛКОВСКИЙ, давайте знакомиться лично! Думаю, нам вместе легче будет! Может, мы еще и в один сад ходит? Лично я в Гольяново на Чусовской живу.

А мы тоже в Гольяново живем!
В районе Красноярской-Байкальской и тоже ходим в логопедическую группу в детском саду.
Правда у нас (Т-Т-Т), замечательная воспитательница, которая к нему нашла какой-то подход


Сообщений: 3167
Добавлено: 12-05-2006 16:35
ЛАК И СЫН Были сегодна в ИСТОКЕ - со след.учебного года там все занятия платные. Но сначала надо побывать на родительском семинаре (проводит зав.центром). Мы планируем пойти туда в след.пятницу (18 мая).


Сообщений: 41
Добавлено: 12-05-2006 17:09
ЛАК И СЫН Были сегодна в ИСТОКЕ - со след.учебного года там все занятия платные. Но сначала надо побывать на родительском семинаре (проводит зав.центром). Мы планируем пойти туда в след.пятницу (18 мая).

А разве сейчас было бесплатно?
Что значит - родительский семинар? В какое время он будет?
Расскажи, пожалуста, попобробнее.
Можно на мыло (ttiss@rambler.ru)


Сообщений: 3167
Добавлено: 14-05-2006 16:36
GALATIMA - Галя, не могли бы Вы сообщить ФИО Вашего психолога из "Истока"? Если это не секрет


Сообщений: 1349
Добавлено: 14-05-2006 17:15
Iracheba, вы ведь собираетесь пойти в Исток? Замечательно! Там действительно отличные специалисты! А что касается нашего педагога - озвучивать ее в форуме без ее согласия - мне кажется будет некорректно. Давайте я скину ее данные вам на мыло, хорошо? Мой е-mail есть в теме "Как разговаривать с ПМПК"
Хочу сказать, что специалисты, занимающиеся нейропсихологической коррекцией в этом центре расписаны на учебный год. Нам пришлось ждать более года, пока из группы нашего психолога выпустился ребенок. В нашей группе дети занимаются не по одному году - есть ребята, которые посещают занятия по 3 и даже 4 года.
Удачи вам!


Сообщений: 3167
Добавлено: 15-05-2006 00:05
ЛАК И СЫН, прошу прощений за дезинформацию: родительский семинар будет 19 мая (пятница).


Сообщений: 41
Добавлено: 19-05-2006 17:53
ЛАК И СЫН, прошу прощений за дезинформацию: родительский семинар будет 19 мая (пятница).

Ирачеба, вы ходили на семинар? Расскажите, пожалуста, можно на мыло.


Сообщений: 376
Добавлено: 19-05-2006 22:06
Я ходила, обычная лекция о том, какие проблемы бывают у детей и почему...


Сообщений: 3167
Добавлено: 20-05-2006 20:45
ЛАК И СЫН Да, я была там. Вика совершенно правильно объяснила, что это обыкновенная лекция. Очень приятное впечатление произвела директор центра Стелла Леонидовна. Пока мы записались на прием к психологу (30 мая). Нам посоветовали пройти дефектолога и комиссию.


Сообщений: 3837
Добавлено: 24-05-2006 15:35
Девочки! Нужен совет. Сегодня позвонила в садик,сообщить,что ребенок заболел. Нарвалась на заведующую и имела с ней неприятный разговор на тему,что мы что-то часто болеем,что ребенок может и не садовский,что мы портим им картину,что раз есть возможность сидеть с ним дома, может в сад и не водить или найти сад санаторного типа.Мои претензии о том,что в группе одна половина детей кашляет,другая уливается соплями,действия не возымели.Мне было сказано,что у них есть справки,что они здоровы,а кашель и насморк это или аллергия или остаточные явления.А вот нам надо что-то делать.В связи с этим вопрос:могут ли нас выгнать из сада из-за частых заболеваний?Что надо предпринять,чтобы этого не произошло?


Сообщений: 117
Добавлено: 24-05-2006 15:54
Выгнать не могут. Могут выжить.
А болеет он по-настоящему (с температурой и т.п.)? Или это теже "остаточные явления"? Если так, то вы просто нормально о ребенке заботитесь, а у других родителей либо возможности нет отсидеться либо им все равно.


Сообщений: 3837
Добавлено: 24-05-2006 16:12
Температуры нет,я просто до нее не довожу.


Сообщений: 3167
Добавлено: 24-05-2006 16:13
Выгнать не могут. Могут выжить.

Ну один к одному, что у нас!


Сообщений: 2565
Добавлено: 24-05-2006 16:16
Купить у врачей абонемент на тою что это остаточные явления....
Люба, извини за черный юмор....
читаю я нашу тему "Детский Ад" и дивлюсь все больше...


Сообщений: 3167
Добавлено: 24-05-2006 16:18
Купить у врачей абонемент на тою что это остаточные явления

ЛЮБА, может, действительно взять такую справку? В нашей борьбе за "выживание" все средства хороши...


Сообщений: 9
Добавлено: 24-05-2006 16:27
Люба, у меня тоже был подобный разговор с заведующей... и у моей подруги в том же саду год назад. Тут дело вот в чем. Во-первых, у них есть какой-то новый указ о том, что в сад должны ходить дети работающих матерей (мол, чего зря места занимаете:). Во-вторых, время от времени их тоже проверяют, и если дети почти не посещают сад, задают соответствующие вопросы. Какой из этого выход? Поскольку их не интересует реальное здоровье наших детей, а важно, чтобы на бумажке все было красиво (максимальная посещаемость) - мы подходим к воспитательнице и просим, чтобы нас отмечали как присутствующих. И платим деньги за эти дни, как будто ходим. Ну, иногда, конечно, можно и по справке поболеть (как сейчас, сидим с отитом).


Сообщений: 117
Добавлено: 24-05-2006 16:30
Сколько-то дней можно не водить по заявлению родителей официально. Вот и все. На то они и правила. А остальное -эмоции.


Сообщений: 3167
Добавлено: 24-05-2006 16:34
Нам говорили, что без справки можно только 3 дня не водить.


Сообщений: 3837
Добавлено: 24-05-2006 16:34
Опять деньги. Ну что делать,если я из-за своего старшенького работать не могу? А маленького дома держать тоже.И в садике ему нравится.И с воспитателями хорошие отношения. Я раньше так и делала,нас отмечали как присутствующих. А теперь,когда оплатц в саду настолько подняли,я просто не могу лишние деньги платить. Что делать?


Сообщений: 9
Добавлено: 24-05-2006 16:38
Раньше у нас оплата вообще 150 рублей была, а теперь почти 1000 плюс охрана, пока тоже по справке сидим... а за июнь вообще квитанцию дали сразу на месяц вперед!


Сообщений: 117
Добавлено: 24-05-2006 16:41
Нам говорили, что без справки можно только 3 дня не водить.

Трех дней обычно достаточно, чтобы отсидеться под домашним крылышком. А дальше уж надо идти к врачу за справкой.


Сообщений: 3167
Добавлено: 24-05-2006 16:43
Раньше у нас оплата вообще 150 рублей была, а теперь почти 1000 плюс охрана, пока тоже по справке сидим... а за июнь вообще квитанцию дали сразу на месяц вперед!

У нас тоже так. Слава Богу, что я 50% плачу как работник образования...


Сообщений: 3837
Добавлено: 24-05-2006 16:50
И у нас,я про это и говорю.


Сообщений: 3837
Добавлено: 24-05-2006 16:52
А как они могут выжить из сада?


Сообщений: 117
Добавлено: 24-05-2006 17:02
. есть какой-то новый указ о том, что в сад должны ходить дети работающих матерей ).


Не стесняйтесь попросить эту бумагу почитать! Если это делать просто вежливо- хуже к вам относиться не станут, но уважать и считаться-да (ну хоть чуточку ). Не забывайте, что это их работа , а не просто так "одни неприятности".


Сообщений: 3837
Добавлено: 24-05-2006 17:04
Мне пока о таком приказе ничего не говорили. Просто намекнули,что можно и без сада обойтись.


Сообщений: 219
Добавлено: 24-05-2006 19:12
lf hvjkv


Сообщений: 263
Добавлено: 25-05-2006 00:19
Люба, а с чего они взяли, что вы можете без сада обойтись? Откуда им известно, работаешь ты или нет? Принеси им справку, что работаешь.. Хочешь, я тебе напишу? И печать поставлю !


Сообщений: 3837
Добавлено: 25-05-2006 00:32
Да я такую справку и сама могу принести. У меня трудовая на работе лежит,я там числюсь как работающая.


Сообщений: 3837
Добавлено: 25-05-2006 00:33
А кстати что это за сады санаторного типа?


Сообщений: 749
Добавлено: 25-05-2006 10:06
Обычный сад ,но только физио процедуры, ЛФК, наблюдение врачом, массаж, и занятия щадящие.


Сообщений: 41
Добавлено: 25-05-2006 10:10
А кстати что это за сады санаторного типа?

У нас ребенок два года назад тоже жутко болел, началось сильнейшее воспаление легких, вообщем дома мы просидели около двух месяцев. Наша воспитательница тоже говорила, что заведующей "не нравятся дети, которые много болеют и два месяца - это очень много, что нельзя так долго болеть", я спросила, а "где это написано?" и нас оставили в покое.
А вот после воспаления нам говорили, что хорошо бы пойти в садик санаторного типа с легочными проблемами, но во-первых туда не попасть, т.к. там проводится куча процедур, ингаляций, вообщем укрепляют здоровье по полной и желающих очень много, а во-вторых, от нас он далековато, там можно оставлять, а можно забирать ребенка на ночь, а оставлять на пятидневку я не хотела.


Сообщений: 586
Добавлено: 25-05-2006 12:50
То чо наши дети так часто болеют в садах,в основном виноваты воспитатели.Мой,к примеру,склонен к потливости,после прогулки,набегавшись,приходит,переодевается в садовскую одежду,а мокрая майка остается на нём и высыхает.Я его всегда предупреждала,чтобы переодевал маечку,да только в одно ухо влетало,с другого вылетало.И воспитателю говороила,просила,и подарочки делала,всё бестолку. В результате и недели не выдерживал после выздоровления.


Сообщений: 3837
Добавлено: 25-05-2006 14:21
То чо наши дети так часто болеют в садах,в основном виноваты воспитатели.Мой,к примеру,склонен к потливости,

Вот и я так считаю. Одна воспитательница у нас хорошая,внимательная. Если дежурит она,то я часто нахожу его переодетым после прогулки. А вторая... И гулять не успевает,а если гулять все же соберутся,то она так долго их одевает,что первые одетые уже мокрые как мыши (Мышка это не о тебе )Да и трусы мокрые я часто у него замечаю.


Сообщений: 586
Добавлено: 25-05-2006 16:23
Да ,Люба.Мой всегда одевался быстрее всех.И весь вспотевший бегал.Вот и результаты.


Сообщений: 198
Добавлено: 01-06-2006 13:40
А я тут сходила на собрание в наш логопедический сад (собираемся в сентябре впервые) Пришла в полном ауте!!! Про обдираловку молчу... Говорили что дети с каждым годом все хуже и хуже, оставлять будут только тех, чьи родители помогают саду, остальных на выход и пусть ищут частного логопеда!
Опаздывать нельзя: это вам не общеразвивающий сад, а коррекционный, день прогулял-неси справку!
Когда я заведующей сказала, что мы часто болеем поэтому до сих пор никуда и не ходили, она заявила, что уже сомневается брать ли нас вообще, у нее мол сад образцовопоказательный и никто не болеет! А что же делать если ребенок очень нуждается в логопедической помощи, а оплатить логопеда (на двоих-то)родителям тяжеловато...
В группе из 14 человек - 10 мальчиков!!! Вы представляете, что это за ядерная смесь!!!
Вообщем пришла под неизгладимым впечатлением, уже предвкушаю все прелести нашего посещения...


Сообщений: 586
Добавлено: 01-06-2006 14:03
Мы вчера тоже были на собрании в логосаду.У нас такого я не слышала,круто у Вас.


Сообщений: 624
Добавлено: 01-06-2006 14:53
Перечитала сейчас всю тему, появились вот такие аопросы:
1. у меня ребенок съедает все ногти на руках и если успевает на ногах вот уже года 2, говорят невроз (обыватели). Если кто победил эту проблему, то поделитесь , как??
то же самое с козами (сейчас вроде увещевания про девочек, которые смотрят на него, действуют,) но все же?
2. С какого возраста можно-нужно заниматься с логопедом?


Сообщений: 3837
Добавлено: 01-06-2006 14:59
1. Моему почти 10. Маленьким не грыз,а сейчас до мяса. Я думаю действительно невроз. По крайней мере,когда я сказала о обрызанных ногтях и губах неврологу,она сразу поставила неврозоподобный синдром. Справиться не могу.А еще я где-то читала ,что ногти грызут дети,которым не хватает кальция.
У нас и у младшего и у старшего бывает,что вытащат козявку и в рот.У маленького чаще. И опять же где-то читала,что это очень полезно. Дети это инстинктивно чувствуют и поэтому делают.
2. Занимаются обычно с 4-х лет,не раньше.


Сообщений: 3167
Добавлено: 01-06-2006 19:34
Перечитала сейчас всю тему, появились вот такие аопросы:
1. у меня ребенок съедает все ногти на руках и если успевает на ногах вот уже года 2, говорят невроз (обыватели). Если кто победил эту проблему, то поделитесь , как??
то же самое с козами (сейчас вроде увещевания про девочек, которые смотрят на него, действуют,) но все же?
2. С какого возраста можно-нужно заниматься с логопедом?


Сообщений: 624
Добавлено: 01-06-2006 19:37
Недостаток кальция у нас имеется
Но ортопед и педиатр сказали, что ногти и песок ( земля, снег - все едим) к этому недостатку отношения не имеют.
Просто эти действия для меня часто бывают последней каплей, да и некрасиво , может перерастет?


Сообщений: 3167
Добавлено: 01-06-2006 19:40
Я сама почти всю жизнь грызла ногти, да и сейчас иногда срываюсь А моя бабушка и тети так и не избавились от этой привычки. Возможно, я ошибаюсь, но думаю, что это само пройдет...

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 02-06-2006 00:26
Мой сын полтора года грыз ногти (только на руках). Ненадолго помогла "игра" в фею пальчиков (я об этом раньше писала). Рассказала ему, что есть такая фея, которая залетает по ночам к деткам, смотрит на их пальчики и тем, кто не грызет ногти, оставляет подарки. Перестал грызть - получил "подарок от феи". Но, к сожалению, вскоре опять начал - и фея уже не помогла.
Невропатолог на мой вопрос о грызении ногтей ответила, что это не самое страшное и предложила не обращать внимание. Я только время от времени показывала сыну его же пальцы с обкусанными ногтями и кожей вокруг: вот, дескать, посмотри, как это некрасиво. Спрашивала, почему и когда грызет. Отвечал, что не помнит. А тут вдруг совсем недавно обнаружила длинные ногти. Похвалила, разумеется. Спрашиваю: как это ты перестал грызть? Отвечает: а я не вспоминаю об этом.


Сообщений: 586
Добавлено: 02-06-2006 00:47
Примите мои поздравления,СДВГ мама.
Дочку так и не смогла отучить.Периодически случается,особенно когда нервничает из-за учёбы.Летом наступает передышка.

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 02-06-2006 00:57
Жасмин, спасибо!
Я сама в детстве грызла ногти - и на руках, и на ногах. Маме удалось отучить меня своим строгим отношением. Но я, помня свои ощущения, к сыну решила отнестись иначе. Надеюсь, больше грызть ногти не станет.


Сообщений: 624
Добавлено: 02-06-2006 09:52
Спасибо всем за ответы
постараюсь поспокойней относиться к этим " недостаткам"


Сообщений: 749
Добавлено: 02-06-2006 17:36
У нас один грыз ногти,мазала специальным очень горьким лаком,для людей грызущих ногти,фирмы "Пупо" и говорила ,что приходил ночью гном и проверив ногти,погорчил их и они стали горькие.(мазала лаком ,когда спал)Постепенно как-то ушло.Единственное сильно не заострялись, относились к этому спокойно.


Сообщений: 109
Добавлено: 18-06-2006 15:49
ужас,что это ещё за указы,чтобы детей домохозяек в садик не брать?! да это нарушение конституции,они что,с ума сошли? а после этого ещё говорят,что дети неадекватные?
а указ этот писал вообще умственно нормальный товарищ??!!


Сообщений: 109
Добавлено: 18-06-2006 15:56
про "грызение"ногтей- я года 2 назад начала грызть,не помню почму,просто навязчивая идея. я уже и составом специальным горьким мазала руки(вернее пальцы)и ногти акриловые делала,а об них можно зубы сломать...
всё равно прогрызаю. может,само пройдёт,как и началось?...


Сообщений: 14
Добавлено: 13-07-2006 16:31
У меня у сына (5 лет) схожие проблемы в дет. саду. Не хочет заниматься на занятиях, хуже всех рисует, лепит.А главное не хочет научиться.Вывешивают рисунки на стену, у моего хуже всех каракули, так же лепка.Со мной заниматься не хочет, только если чем-то завлеку, типа потом мультфильм и то не надолго. Что будет в школе?

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 14-07-2006 01:15
kvartz, я думаю, нужна квалифицированная помощь (в Израиле такими проблемами занимается детский трудотерапевт). Я знаю двоих 5-леток с тем же нежеланием и неумением рисовать, лепить и т.п. - оба занимаются трудотерапией.
Дело ведь не только в том, что не хочет рисовать и лепить, но и в том, что мелкая моторика плохо развита. Да и самооценка страдает: плохо рисует -> не хочет рисовать ("у меня не получается") -> плохо рисует - замкнутый круг. Дома старайтесь подбирать темы для занятий, которые будут интересны ребенку. Например, если любит машинки, можно нарисовать машинку, сделать аппликацию, вырезать и раскрасить. Рисуйте, лепите вместе. Начинайте с простого, чтобы было больше шансов на успех. Хвалите за успехи. Сегодня порисовал 5 минут - похвалите. Вывешивайте рисунки на стенку, холодильник или шкаф. Предложите сыну сделать подарок своими руками кому-то из семьи на день рождения.


Сообщений: 109
Добавлено: 14-07-2006 18:06
трудотерапия прекрасно помогает. мой , правда, и рисовать и лепить любит, но дело в моторике, мы за 15 занятий с трудотерапевтом + её домашние задания, очень многое научились делать правильно,пальцы разработали и вообще... а про спорт она сказала, что физически лучше всего развивает баскетбол, а плавание - хорошо внутреннюю организованность...
вообще, так интересно заниматься( я присутствовала на занятиях), попробуйте, очень хороший результат


Сообщений: 3659
Добавлено: 14-07-2006 20:57
Что то я в России не встречала должности трудотерапевт,если кто сталкивался,подскажите.


Сообщений: 109
Добавлено: 17-07-2006 16:58
может быть в России это называется лечебная физкультура?

Администратор
Сообщений: 6045
Добавлено: 19-07-2006 13:11
лечебная физкультура - это крупная моторика. По мелкой у нас, кажется, отдельных спецов и нет. Самим надо искать.
Яндекс, "развитие мелкой моторики" -- и вперед!


Сообщений: 109
Добавлено: 22-07-2006 11:40
А вы знаете, наша логопед да и учительница тоже занимаются с сыном мелкой моторикой, а не только своими непосредственными занятиями,они спрашивают, на чём бы я хотела поставить акцент в даный момент и подбирают занятия. Может и в России можно так...


Сообщений: 7
Добавлено: 23-07-2006 12:09
Здравствуйте. Впервые на этом форуме.
Моему сыну 6+ лет. В сентябре он идёт в первый класс.
Проблемы начались год назад, когда он пошёл в городской садик (до тех пор он ходил в частный). Месяц после начала уч.года меня вызвала воспитательница и попросила проверить ребёнка на гиперактивность. Она сказала, что он не слушается, "начинает" с другими детьми, балуется и не даёт ей вести задания (отвечает первый не давая тем другим детям участвовать так как умеет хорошо читать в то время когда его сверстники только учат буквы).
Начнём с того, что мальчик балованный. Его отец оставил семью когда малышу был месяц от рождения. Он вырос без мужского примера, естественно, что и я и его старшие сёстры его баловали и никто с ним строго не обращался. Но отсюда до гиперактивности ещё далеко.

Я повела его к трудотерапевту. После полуторачасового теста мне было сказанно, что ребёнок совершенно нормальный, усидчивый, выполняет все задания.
Этот ответ не понравился воспитательнице и она попросила сводить его к детскому психиатору или к нервопотологу. Я конечно возразила, но она мне чётко сказала, что без проверки не даст направление в школу и ему придётся провести ещё один год в саду.
Детский нервопотолог осмотрал мальчика. Естественно не нашёл ничего необычного и написал ответ в садик.
После этого прекратились жалобы с её стороны. "Вдруг" ребёнок стал хорошо себя вести. Все негативы исчезли.


Сообщений: 109
Добавлено: 23-07-2006 16:40
это известная реакция, у нас было почти то же самое. А у моего племянника в 1-м классе была *проблема* - некрасиво пишет. Учительница дала рекомендацию к трудотерапевту, так когда невестка сказала, что уже записала его на проверку, то сразу вск жалобы прекратились. А насчёт угроз по-поводу *не дать направление в школу* - я ещё не слышала. Я своего оставила на год ещё в саду, но по возрасту и по уровню иврита. А воспитатель хоть и говорила, что сын не готов в школу, но направления выдали ВСЕМ, а дальше каждый сам решал.


Сообщений: 7
Добавлено: 23-07-2006 21:26
Скорее всего это было просто угроза. Но как только я ей сказала что он проведёт ещё один год в её садике она заговорила по другому.
Понимаешь, они хотят, чтоб дети как роботы шли в одном темпе. Так как мой уже умел читать ему было скучно на уроках когда дети усили буквы. Естественно что он выскакивал и отвечал раньше других.

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 24-07-2006 00:44
Alsue, к сожалению, неспециалисты могут ошибаться: и принять особенности поведения ребенка в силу разных причин за СДВГ, и не разглядеть вовсе СДВГ. Увы, многие педагоги знакомы с СДВГ понаслышке, и не все умеют справляться как с детьми с СДВГ, так и с детьми с разными особенностями развития и поведения.
Однако есть воспитатели и учителя, которые умеют распознавать симптомы СДВГ, и благодаря которым родители своевременно обращаются к специалистам, и ребенок получает надлежающую помощь.

И еще - суперважное замечание: СДВГ проявляется не только в детском саду или школе, но и дома, на улице и т.д. Хотя симптомы СДВГ заметнее в образовательной среде, но если вне садика/школы нет проблем со вниманием, повышенной двигательной активностью, импульсивностью, способностью ребенка контролировать свое поведение, - то скорее всего СДВГ у него нет.


Сообщений: 109
Добавлено: 24-07-2006 14:59
вот, наконец-то, СДВГ-мама,спасибо за конкретный и окончательный ответ на все вопросы. Это именно то,что многие из нас пытаются объяснить учителяма и воспитателям...


Сообщений: 109
Добавлено: 25-07-2006 10:53
а вчера беседовала с соседкой, они новые репатрианты, у них мальчик закончил 1-й класс в России, а во 2-й пошёл уже в Израиле,через месяц их вызвали в школу и заявили,что сын гиперпассивный, не понимает ничего и ему надо в школу для умственно отсталых. а у них нормальный ребёнок,просто с ивритом плохо(что понятно), ну им предложили прийти на урок. они пришли... в классе 42 человека,шум,крик,все бегают,30 минут из 45 на урок учительница бегает и всех успокаивает. а сын соседей и ещё одна девочка(тоже из россии и тоже недавно) спокойно сидят , сложив руки на столе. И это тоже плохо!? Да что ж это такое?? Вопрос возникает,для чего система образования? Или учителя пришли туда из недоучившихся психиатров,позволяют заявлять родителям какие-то диагнозы...

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 25-07-2006 12:25
dikopf, плохие специалисты есть во всех областях. ВО ВСЕХ!!! Ах и увы. Все мы сталкиваемся с этим. (Да чего душой кривить, все мы не без изъяна, может меня саму кто-то считает плохим специалистом, но это уже оффтоп). Но если только ругаться и кричать "да что же это такое", ИМХО, мало чего добьешься. А даже если и добьешься, то нервы попортишь и себе, и другим. Не велика ли цена? Может, не надо воспринимать мир как противостояние "я и другие"? Может, не надо СУПЕРвозмущаться, бороться ПРОТИВ, а стараться (насколько возможно) спокойно разбираться в каждом КОНКРЕТНОМ случае (без обобщений), и бороться ЗА (свои права, своего ребенка и т.д.) и ВМЕСТЕ (скажем, не делать педагогов своими врагами, а превращать их в союзников)? Как говорит хорошая пословица на иврите, "не будь правым, будь умным" ("аль тихие цодек - тихие хахам").


Сообщений: 1349
Добавлено: 25-07-2006 13:34
Может, не надо СУПЕРвозмущаться, бороться ПРОТИВ, а стараться (насколько возможно) спокойно разбираться в каждом КОНКРЕТНОМ случае (без обобщений), и бороться ЗА (свои права, своего ребенка и т.д.) и ВМЕСТЕ (скажем, не делать педагогов своими врагами, а превращать их в союзников)? Как говорит хорошая пословица на иврите, "не будь правым, будь умным" ("аль тихие цодек - тихие хахам").


Отличные слова СДВГ мама!


Сообщений: 109
Добавлено: 25-07-2006 15:22
полностью согласна, СДВГ- мама! но,чтобы сделать человека(в том числе учителя/воспитателя) союзником, нужно обоюдное желание сторон. А если оппонент не имеет такого желания, как прикажете поступать? Понятно,что не все одинаковые,но почему-то в последнее время участились случаи непрофессионального отношения к детям. А иногда доходит просто до абсурда. Моя близкая знакомая - ДОКТОР МАТЕМАТИКИ- ходила в школу к учительнице сына по-поводу плохой оценки по экзамену по математике(мальчик в 5-м классе), она ей 2 часа доказывала,что задача решена верно,потом пошла к директору вместе с учителем, а там наконец-то выяснилось, что мальчик не всегда хорошо себя вёл, и учительница,вместо того чтобы отнестись к его поведению,снизила оценку по предмету без всяких на то оснований,т.к. задача была решена верно.и в дальнейшем,было предвзятое отношение к ребёнку, его просто перевели в другую школу,подальше от этой учительницы.
а у мальчика был стресс,он очень привязывается к месту, но небыло выхода, т.к. учительница не шла навстречу. И таких случаев очень много, особенно я слышу это в нашем городе(может такая тенденция)

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 25-07-2006 16:11
Да, есть случаи педагогического непрофессионализма - насколько они часты или участились, не знаю, не обладаю такой статистикой (да вряд ли такая есть). Но это было и бывает везде и всегда, так же как и пресловутая проблема "отцы и дети". И я принципиально против огульного бездоказательного подхода и сравнения мест жительства и времен. Лишнее это, просто накручивание себя и других.
Я живу в таком же мире и тоже сталкиваюсь с разными случаями непрофессионального обращения. И иногда приходится ругаться, отстаивая свои права. Но все таки сначала пытаюсь решить конфликт по-доброму, а не силой, иногда - получается. И тогда так приятно и хорошо, что вот переживала, что не выйдет, а вот - ситуация благополучно разрешилась без нервотрепки.
Я не проповедую, если тебя ударили по одной щеке - подставь другую. Но ради нас самих и наших близких нужно учиться адекватно относиться к ситуациям и выходить из них с минимальными потерями.
Верю, что описанная Вами ситуация могла быть. Верю, что учительница могла не пойти на контакт. Теперь конфликт решен. Конечно, ребенку тяжело начинать в новой школе. Но скажу банальность: в жизни много стрессов, соломку везде не подстелишь. Теперь надо помочь ребенку справиться со стрессом, а не перемалывать косточки учительнице. Все, проехали и забыли ее. Все усилия - на помощь ребенку.

Когда-то давно я смотрела по телевизору интервью с Галиной Вишневской, и мне запомнились ее слова о том, что Ростропович никогда не добивался от властей того, что ему причиталось: ему было жалко тратить себя на это. Разумеется, это личный выбор каждого, и я считаю, что все же есть вещи, которых надо добиваться. Но не ставить борьбу с "обидчиком" и его наказание за цель дня. Стараться обращать внимание на положительные стороны жизни, на тех людей, которые профессионально выполняют свою работу, лишний раз поблагодарить их.

Небольшой оффтоп. Меня в свое время чуть не исключили из института в Израиле. Во время одного экзамена преподаватель увидела у меня черновик с уже решенным заданием и приняла его за "бомбу". Она выгнала меня с экзамена, меня "пропесочили" на дисциплинарной комиссии (без моего присутствия), а ректор института сказала мне открытым текстом: "Недавно была история со списыванием "русских" врачей на медэкзамене, что ты хочешь, чтобы мы думали о тебе? Сиди тихо и скажи спасибо, что тебя не исключили". Декан факультета, куратор группы и другие учителя, которые хорошо знали меня, поддерживали меня, и благодаря им я получила возможность пересдать экзамен. Но вот это обобщение ректора "убило" меня. К сожалению, я тогда еще была "зеленая", и никуда не пожаловалась, хотя в этом случае надо было обращаться в высшие инстанции.
Вот так обобщение сыграло против меня. Однако я хочу подчеркнуть, что были учителя, которые оказали мне поддержку, за что я им очень благодарна. И это - главное!!!

И еще - мало кто любит, чтобы непрофессионал в его области учил его. Редкий учитель любит, чтобы его учили. Чтобы сделать учителя союзником, надо подходить к нему не свысока, а с умом и уважением. 100% шанса, естественно, нет, но вероятность успеха повышается.


Сообщений: 109
Добавлено: 27-07-2006 15:00
я, слава богу, не столкнулась с проблемой предвзятости к *русским*, хоть в этом повезло. Но по данному вопросу, к сожалению, пострадали большинство новых репатриантов из-за незнания законов и языка. Их просто обманули, подписали под документами на перевод в спец. садик,а они не знали,что подписывают... А в прошлом году в садике был мальчик очень агрессивный, он из смешанной семьи(мама *русская, папа *марокканец*), так маме воспитатель мотала нервы, пока папа не пришёл, не поговорил очень серьёзно с воспитателем и всё, все претензии прекратились, хотя этот ребёнок явно имел проблемы с поведением. Ну и как это? *своих * не трогают, а к *русским* детям такое отношение? А сколько было возмущения у местных, когда в одной из школ открыли физ-мат класс!! В основном,там были *русские* дети, боже, какие полемики были в местном РОНО, скандалы, вплоть для принятия решения о закрытии класса (типа всем надо дать равные возможности). В общем, СДВГ- Мама, Вы правы,непрофессионалы есть везде и предвзятое отношение есть везде а так же зависть и просто глупость и непрофессионализм, но ведь надо же как-то себя защищать, а иначе будет плохо совсем. я,если бы не боролась, то сегодня мой сын (как выяснилось в конце-концов без СДВГ) учился бы в спец. саду в совершенно неподходящих ему рамках и окружении.

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 27-07-2006 18:59
*своих * не трогают, а к *русским* детям такое отношение?

Я категорически против подобных сравнений и обобщений!!!
Защищать свои интересы надо, но:
1) действуя адекватно ситуации, начиная с мирных путей,
2) не раздувая проблему и не делая обобщений.


Сообщений: 7
Добавлено: 29-07-2006 10:57
К сожалению, эта проблема (наши и ваши) выявляется и в обратную сторону и не только по отношению к детям. Я прожила в Израиле 27 из своих 38 лет и по мне невозможно сказать, что я "русская". Я часто встречаюсь с обратным явлением со стороны выходцов из СНГ и только когда я перехожу с иврита на русский, ко мне начинают относится как к равной (своей). Бывают разные люди и с той и с другой стороны, так что не надо обобщять.


Сообщений: 109
Добавлено: 30-07-2006 09:59
а я и не обобщаю, просто вот такая тенденция, с которой лично я столкнулась на своей шкуре и по рассказам других родителей. я ничего не имею против старожилов и новых жителей, у меня полно приятелей из всех народностей, работала я всегда с ивритоговорящими, и мне с ними даже легче общаться. а то,с чем столкнулась Alsue - всего лишь замкнутый круг неприязни, которая существует(увы) между русскоговорящими и ивритоговорящими. Часто можно услышать очень пренебрежительные реплики и с одной и с другой стороны и это очень неприятно. Но говорила я совсем о другом, о том, что недобросовестные люди пользуются тем, что новоприбывшие не знают законов и языка и используют это в своих интересах. Не о каких обобщениях и речь не идёт, просто несколько конкретных историй


Сообщений: 109
Добавлено: 30-07-2006 10:27
а ещё я хотела рассказать про несколько упражнений по моторике,которые мы делаем дома.
Взять жёсткий пластилин и ребёнок должен пальчиками размазывать его по картинке с крупной раскрасской.
Рисовать маленькие кружочки и потом закрашивать карандашом или ручкой
Вырезать, но следить, чтобы ножницы не закрывались до конца, а вторая рука должна помогать правильно держать лист,т.е. большой палец сверху и движется вслед за вырезанием. Вырезать лучше всего разные линии.
Взять несколько маленьких шариков из стекла или пластмассы(3-4,сколько поместится в кулак у ребёнка)и ребёнок должен эти шарики по-одному вытаскивать из кулачка большим и указательным пальцами той же руки.
Пустые пластиковые бутылки ставить тихонько на не очень устойчивую поверхность(диван или кресло)так,чтобы они не падали(это на равновесие)
Взять несколько одноразовых тарелок,написать на них цифры от 1 до 10 и разбросать по полу вбеспорядке или по-порядку для начала и ребёнок должен по ним перепрыгивать или переступать по порядку цифр.


Сообщений: 109
Добавлено: 30-07-2006 14:36
не по теме,но очень спешила. тлько что в израильской газете Взляд обнаружила Стабилиум-натуральная питательная добавка для улучшения эмоционального и морального состояния-прекрасная альтернатива лечению стрессов и депрессий,не оказывающая побочного действия. 100% натурально, действует при; депрессии волнении паническом состоянии стрессах напряжении, физических и нервных расстройствах,создание функционального баланса у детей,страдающих повышенной активностью,помощь детям бодьным аутизмом,невозможность исполнения повседневных обязанностей в связи с тяжёлым душевным состоянием,нарушение сна,хроническая усталость,ухудшение памяти,обжорстве,страх полётов,клаустрофобия и т.п
состав% аминокислоты,рыбные жпрные кислоты,растительное масло,селен,витамин Е.
Фирма-производитель- Тивони, цена 144 шек.(32 доллара)
Сейчас попробую поискать в инете, потом ещё напишу


Сообщений: 3167
Добавлено: 21-08-2006 03:22
Здравствуйте, мои хорошие! Соскучилась я по нашему форуму .
А теперь немного о грустном... Скоро снова 1 сентября, начнутся наши общие (Форумчанок) проблемы... У нас это - детский сад. Серега за лето очень нервным стал, отказывается от днавного сна. Даже не знаю, как нас там держать будут...


Сообщений: 497
Добавлено: 28-08-2006 14:54
Мой сынок тоже последний месяц на даче не спит днем, да и на ночь с трудом укладывается, правда, это на фоне пантогама с танаканом началось.
В садик не хочет идти категорически, со страхом думаю как мы туда пойдем. Хочу на даче его до середины сентября с бабушкой подержать, хотя и она с ним с трудом справляется.


Сообщений: 624
Добавлено: 28-08-2006 15:05
а у нас хорошая воспитательница ( которая нашла подход) уходит или уже ушла в декрет, кто теперь будет? В старшей группе жуткая бабина с громовым голосом на прогулке в первый день садика его так поругала-напугала , что на следующий день только до ворот садика дошел, а дальше с уговорами еле сдался, потом правда с удовольствием ходил, но только к своей воспитательнице, страшно теперь мне в садик дите вести.


Сообщений: 34
Добавлено: 28-08-2006 15:36
"Аналогичная история в нашей деревне", как говорится. Тоже собираюсь держать ребенка с бабушкой на даче до упора, пока погода будет позволять. Т.к. он и раньше не спал днем, а теперь тем более. Да и вести из садика доносятся невеселые. В группе две воспитательницы: одна в возрасте (со стажем и опытом большим), а другая - молоденькая, второй год будет работать. Так вот молоденькую дети любят и она к ним хорошо очень относится. Мой сынок всю эту осень и зиму вырывал по пути в сад засохшие травы, делал букеты и дарил молоденькой воспитательнице, а если в группе оказывалась пожилая, то он отдавал мне и просил унести домой. В этом году нашей молоденькой воспитательнице заведующая запретила обнимать детей в группе, запретила их целовать и "вообще прекратите с ними сюсюкать, они теперь старшая группа".
Вот так. На пожилую воспитательницу у нас родители девочки из группы подали в суд. Девочка упала во время прогулки с пирамиды. Заплакала - больно руку. Наша пожилая дама не проводилп ее к медработнику, а велела ей самой идти в сад к медсестре. Девочка пошла, а когда пыталась открыть входную дверь (с тугущим доводчиком), упала еще раз. Короче, ребенок получил открытый перелом руки в середине предплечья. Лечатся уже 3 месяца, в месте перелома рука искривлена, осенью предстоит еще одна операция. Вот так.


Сообщений: 497
Добавлено: 28-08-2006 17:39
Кошмар!!!

Но у нас то очень хорошая воспитательница, в меру строгая, но справедливая, умеет с ним управляться. Сын просто разболтался летом и не хочет идти в сад, с бабушкой то намного лучше, хотя на даче как и в саду у него друзей нет. Сама чуть ли не плачу, когда он не хочет в сад идти.
С кружками у нас тоже плохо. Хотела чтобы он плавать научился, в том году ходил в бассейн, но он тренера не слушает, не выполняет ничего. Хотим еще в это году попробовать, ведь нужен ему спортЮ нужен!


Сообщений: 624
Добавлено: 28-08-2006 18:56
Ларочка, а Вы работаете? и в каком округе живете?
В прошлом году (2005-06) в бассейне "Труд" был сеанс "Мать и ребенок" - т.е. можно было ходить с мамами, бабушками, папами и вместе плавать, по времени 45 мин. утром 3 раза в неделю и весьма недорого- это как вариант - мой тоже не в состоянии был слушать тренера. Если есть с кем ходить, попробуйте поискать что-нибудь подобное в Вашем районе. Я весь год 2-х возила и 3,5 г. и 1,5 годовалых, нам нравилось


Сообщений: 497
Добавлено: 31-08-2006 13:33
Hexe, я работаю и могу только в выходные или в будни с бабушкой вечером,но очень недалеко.
А живу я в Гольяново(ВАО), подобного у нас я не встречала.
А бассейн "Труд" где находится?


Сообщений: 624
Добавлено: 31-08-2006 14:35
Ларочка, "Труд" -это район м. Тульская, ЮАО. Все таки попробуйте поискать, особенно по маленьким бассейнам в своем районе. Моя подруга подобный сеанс находила в САО, но по выходным, название бассейна точно не помню, могу поинтересоваться. Знаю, что еще в бассейне, где дельфинарий, детишек обучаться чуть ли не с 3 лет набирают.

Почетный Библиотекарь
Сообщений: 2128
Добавлено: 31-08-2006 14:58
СТАБИЛИУМ- Лиофилизированный автолизат внутренних органов морской щуки.
стабилиум


Сообщений: 106
Добавлено: 02-09-2006 13:21
Анжела,вы волшебница.


Сообщений: 3659
Добавлено: 02-09-2006 15:06
Девочки,только не забывайте,все препораты должны быть проверены в течении длительного времени.Недавно передача была по телеку,если рекламируют новый препорат и обещают много,не верте.К тому же,распростроняться он должен через аптечную сеть и лучше чтоб доктор о нем имел представление.

Администратор
Сообщений: 6045
Добавлено: 02-09-2006 16:30
Мама Миши, поддерживаю.
Что касается всяческих БАД, то их качество практически никем толком не контролируется, компоненты в них могут быть самые разные, в том числе сильнодействующие (природное происхождение вещества - отнюдь не гарант безопасности, вот вам для примера бульон из бледной поганки). Данные об эффектов БАДов тоже собираются совсем не на том уровне строгости, что и для лекарств. Так что, девушки, осторожнее с добавками и верой в них.


Сообщений: 3167
Добавлено: 02-09-2006 19:20
Вот и прошел наш первый день в саду в новом уч.году... Не успели мы войти в группу и поздороваться, как вошла заведующая. На мое приветствие и поздравление с началом нового года она ответила: "А вы медикаменты принимаете? Ну, мы последим за Сережей!... А то некоторые родители хотели из-за вас ребенка из сада забирать.".
Девочки, я понимаю чувства тех мам! Но я не знаю, как мне реагировать...


Сообщений: 1352
Добавлено: 05-09-2006 01:42
И мы сходили денек в сад, не смотря на появившийся кашель... Это я к тому, что раньше при других попытках ходить сад, у нас тоже что-нибудь да случалось, странная дурацкая закономерность или совпадение?! Отвела с утра, через час пришла забирать (как договорились), все дети кружочком сидят, стихи слушают. Моя ходит по залу с гармошкой и поет песни. На воспитательницы призывы ноль эмоций, сама по себе... То ли еще будет, но чуствую что час по любому мало, ведь за этот час она и не поймет зачем она там и для чего воспитательницу слушать надо, а на стуле-то зачем сидеть, если ходить и бегать можно вокруг... И что делать, как же это внимание тренировать и терпение воспитывать...


Сообщений: 74
Добавлено: 05-09-2006 12:57
Всем здравствуйте!Я на форуме новенькая,хотя мама со стажем.У меня трое детей 21,17 и почьти 6.Вот как раз с младшим и проблема по которой я и решила зайти на этот форум в надежде на помощь,поддержку и полезную информацию.С садиком у нас все ОЧЕНЬ проблематично,как и с многими другими вещами.Ходим в сад 3года и все это время каждое утро истерики.Лежали на комплексном обследовании в институте педиатрии,т.к помимо СДВГ диагнозов еще хватает.Наблюдаемся у психоневролога,но,как многие здесь пишут,кроме Фенибута и Сонопакса + Пантогам...ничего.ЭЭГ без улучшения.Вот на днях хочу начать водить в сад,пока не отчислили за безконечные пропуски,но самой уже заранее жутко.Мативация отказа посещать сад - меня там все ненавидят,обижают,не хотят дружить и т.д...Хотя,воспитатели к моему сыну претензий не имеют-хороший мальчик,исполнительный(правда по каждому пустяку-слезы).В саду все эмоции держит в себе,а дома....И лысел он на нервной почьве и сейчас мыс вокальными тиками мучаемся...Группа маленькая-12чел,логапедическая,но и это не спасает.Психиатр НАСТАИВАЕТ на посещении сада иначе моему сыну грозит превращение в маугли(совсем ассоциальный товарищ).Куда еще податься и как помочь ему адаптироваться в обществе?И,к ужасу своему замечаю,что дети тоже достаточно жестоки(по отношению к таким детям,как наши),а мой еще больше от этого страдает и переживает.Снижается иммунитет и,как следствие,бесконечные болезни.ХЕЛП!Помогите советом!


Сообщений: 3837
Добавлено: 05-09-2006 14:00
Здравствуйте,Валенсия!(Какой красивый ник!) Добро пожаловать на наш форум.
Прочитав Ваш пост,я подумала: Если у Вас есть возможность не водить ребенка в сад, может плюнуть на "
Психиатр НАСТАИВАЕТ на посещении сада иначе моему сыну грозит превращение в маугли
"? Поищите друзей на улице,в кружках. Насильно мил не будешь. Зачем ребенку такой стресс?
Моему сыну 10 лет,а проблемы почти те же. Только сейчас начинают потихоньку сглаживаться. Кстати мы переходим на индивидуальное обучение.
Вот есть любопытная статья,почитайте. Может что-то для себя найдете. Почему ребенка не принимают в игру?


Сообщений: 1739
Добавлено: 05-09-2006 14:24
Поищите друзей на улице,в кружках. Насильно мил не будешь. Зачем ребенку такой стресс?

абсолютно с Любовью согласна.Зачем нужен сад,где ребенок лысеет и чуть не заикается? То,что его все там не любят,вполне может быть выдуманной для мамы причиной,чтобы не идти туда,куда не хочется.Всеми силами(тики,слезы) дитя пытается донести до мамы мысль,что в саду ему плохо,а его опять ведут Зачем? судя по отзывам воспитателей с социализацией совсем не так плохо.И потом-зачем нужна социализация ТАКОЙ ценой? Поищите другого психиатра,Вы ведь в Москве живете,не в пустыне.Обратитесь параллельно к детскому невропатологу.детей несадовских всегда было много.им сложнее,конечно,но не так все страшно.Почему психиатр НАСТАИВАЕТ на саде? У вас диагноз по психиатрии?нервная система ребенка не справляется,что он и пытается до вас донести.Кружки,бассейн,секции,где мало ребят.Может,семейный детсад?объединиться с 2-3 детьми,на 3-4-часа.


Сообщений: 497
Добавлено: 05-09-2006 15:52
Hexe, поинтересуйся, пожалуста, про бассейн.
И где это с дельфинарием?


Сообщений: 74
Добавлено: 06-09-2006 23:54
Девочки,всем спасибо за отзывы и советы.Почему сад...777Врач рассуждает как..сейчас в сад не хочет ходить,потом в школу не хочет,а дальше как жить?Как я уже писала группа в саду логапедическая и в ней всего 12чел из которых постоянно посещают 7-8,поэтому есть возможность педагогам уделить внимание всем.Плюс занятия с логопедом и психологом.Что касаемо не ходить в сад и найти другой круг общения...не думаю,что это разумно т.к лучше знаю своего ребенка и вижу,что кроме меня ему никто не нужен.Об обучении...С нашими диагнозами(по утверждению психиатра),если не будет улучшения в ближайшие 6-8месяцев,то нам и так светит факультативное обучение.Врач-невропатолог у меня сестра(детский),как не доверять ее рекомендациям?!Посещать людные места мой сын не желает.Были попытки и с тем же дельфинарием...еле,еле досидел 40мин.А стрессов...сколько их в жизни еще будет?!От всех не убережошь.Забираю я его раньше всех.Иногда пропускаем денек посреди недели.В саду он в кол-ве,занимается,развивается и учится жить в обществе.Дома,со мной,он не приемлет никаких занятий.Очень сложно все описать,но прошу поверить на слово.Лечимся,занимаемся,работаем и надеемся,что все будет ОКИ! :)Любовь,спасибо за ссылку.Хотя столько всего уже начиталась!Девочки,а кроме того,что вы не водите детей в сад и находитесь на дом.обучение,какими методами,способами,препаратами помогаете им?Буду признательна за ответы.


Сообщений: 1352
Добавлено: 07-09-2006 01:09
И у нас те же проблемы, что и у Валенсии. Кашель так и не прекращается, на второй день детсада взвыла в первый же день знакомства одна из воспитателей, когда всех в актовый зал отвели на мультики, а моя в группу к игрушкам вернулась... Интересно, а для чего же я ребенка привела, сразу сказала, чтоб научили быть частью коллектива. Может у нее перестройка какая-то идет на фоне отрыва от мамы (на час...), уже даже не знаю чего ожидать. Надо привыкать слушать воспитателя, сидеть и ходить "стадом". Я эти дни сама не своя, сил никаких из - за нервов, вчера даже на форуме не была, что на меня не похоже вовсе... Выдержет ли ребенок требований, выдержу ли я, без сада было на много проще, вот только как в школу потом идти...


Сообщений: 74
Добавлено: 07-09-2006 09:13
diana05,мы сегодня пошли в сад после 4-ех месячного перерыва на летние каникулы.Воспитательница встретила более чем радушно,обняла,сделала вид радости и счастья от нашего прихода(за что ей большое человеческое спасибо)Дети(в группе)такие же хвастунишки и игноры(ни фига не изменилось).Я ГОРДА тем,что не смотря на свои многочисленные диагнозы и проблемы,мой сын добрый,отзывчивый и воспитаный.Утром собрались(на редкость)спокойно,пытались шутить и смеяться,но...рученки похолодели и бороденка задрожала,как только настал момент прощания.Стараюсь этот момент сократить,что бы эмоции вконец у него не разыгрались.Вижу,что не смотря ни на что,мой мальчик повзрослел и стал более осмысленно относиться ко многим вопросам.Что касаемо пи-пи,так мы до сих пор ночью в памперсах,хотя днем не писается с 1,6лет.Назначили Спазмекс от энуреза.Сегодня начну давать.Обещали результат дней через 14...если не выйдет,будем пробовать еще ср-ва.На массовые мероприятия мой сын,как и ваша девочка,не ходит,остается с нянечкой в группе.У него повыш.внутричерепн.давление и он не переносит шума на этих спектаклях.У меня и муж в детстве был одиночкой(может еще и по генам передалось?!).Закончил МИФИ(не хухры-мухры).Сейчас возглавляет,хоть маааленькую,но свою фирмочку.Думаю,что из наших детей вырастут ЛУЧШИЕ члены(прости Господи)нашего общества.Наши дети необычны и в них заложен огромный потенциал.А что до вокальных тиков,то сочетание Фенибута по 1т-3р/день + по 1т Сонопакса(10мг)2р/день-очень эффективно убирает тики(во всяком случае нам помогает)А от общества изолировать сына не буду.Я не вечная и как он дальше будет жить в этом непростом мире?!Ничего...думаю,что с медикаментами,терпением,любовью,с моей и Божьей помощью, ВСЕ БУДЕТ ХОРОШО!


Сообщений: 3167
Добавлено: 07-09-2006 12:07
ВАЛЕНСИЯ, держитесь!!! У нас тут почти у каждого свои кошмары в детском саду ...


Сообщений: 74
Добавлено: 07-09-2006 15:04
Держусь,а что еще остается?Скоро пойду забирать,посмотрим,как впечатления и настроение.Завтра пойдет поспокойнее т.к пятница,а потом выходные и это его сильно утешает и расслабляет.Интересно,а существуют ли спец.центры,школы,классы...и т.д для детей с подобного рода проблемами?Или спасение утопающих дело рук самих утопающих?Вот и рожай,вот и улучшай демографическую ситуацию,а государству на тебя ..тьфу!Как многодетная мать получала 360р в месяц :)А как старшей 16исполнилось и это пособие сняли.Да,минталитет в нашей стране,оставляет желать...Вот в Финляндии в род.домах НИКАКИХ детей не оставляют(ни больных,ни уж тем более здоровых),потому что каждый найдет в этой жизни нишу,а гос-во ему в этом поможет.А тут!В районной пол-ке на первом и последнем приеме невропатолога:Плачет-все плачут,не спит-все не спят и т.д...И так везде,куда не каснись(почьти).Поэтому надеешься на себя,Бога и наличие порядочных людей(в саду,в пол-ке,в школе),но это такая редкость,когда вокруг царит понимание и терпение.Ничего-прорвемся!Спасибо за поддержку!


Сообщений: 749
Добавлено: 07-09-2006 16:37
Валенсия, здесь на форуме целая куча информации о центрах коррекционной помощи в Москве, девочки даже обсуждали где лучше, поройтесь все найдете.


Сообщений: 74
Добавлено: 07-09-2006 18:43
Спасибо zoya006,обязательно пороюсь.Вы очень любезны.


Сообщений: 624
Добавлено: 08-09-2006 11:27
Ларочка про бассейн в САО,толком выяснить не удалось, разве, что в районе Петровско-Разумовской открылся новый бассейн, где можно плавать всей семьей (подробностей пока никаких не знаю -подруга туда только собирается). Дельфинарий - ул. Мироновская, 27, м Семеновская, Дворец водного спорта - 369-2198,7444. Попробуйте позвонить


Сообщений: 74
Добавлено: 08-09-2006 16:03
В дельфинарии были недавно.НЕ ПОНРАВИЛОСЬ! Ни мне,ни мужу,не сыну.Жутчайшая аккустика.Грохот музыки и неумолкаемого комментария ведущего.Запахи.Шум зала.Программа идет минут 40.Мой ЕЛЕ высидел.Боялся поднять попу со скамейки,вцепился в поручень,судорожно,редко аплодировал...Купили сувениры на память.Вышли.Спрашиваем: ну,как??? Буфет,говорит,понравился...А представление,дельфины...совсем капельку,почьти нет!Скоро у него день рождения.Муж спрашивае,как отметим?А я и не знаю куда с ним сходить?Кстати,в политехнический музей его водили.Ничего,понравилось больше,чем в дельфинарии.Но ОЧЕНЬ быстро устает!


Сообщений: 624
Добавлено: 08-09-2006 16:18
Валенсия, мы бассейн ищем для занятий сына Ларочки (см. выше) . А про день рождения: я в этом году на день рождения водила на Тульскую в "Роллхолл" в Джунгли- удовольствия выше крыши для обоих (до сих пор вспоминает), но мальчики у меня еще маленькие - им горки, бассейны с шариками интересны, и основное(!) были мы утром и в будни- и больше никого из детей там не было- поэтому накопили только физическую усталость и никаких эксцессов .


Сообщений: 3659
Добавлено: 08-09-2006 17:44
Валенсия,если ребенок утомляемый,как же в садике выдерживает?Мой когда ztuj попыталась отдать через час уже ничего не сооброжал.Так и бросили.Эти раздрожающие стимулы нам были не под силу.Я считаю моуму очень помог спокойный домашний режим и общение с одним спокойным ребенком,ну нейропсихолог естественно.В этом году опять будем заниматься,есть еще что корректировать.


Сообщений: 74
Добавлено: 08-09-2006 22:24
Нехе,спасибо за наводку!
мама Миши.В садике(логопедический)в группе 7-8человек,которые посещают постоянно.Неплохие педагоги,психолог,логопед...Для сына я делаю не полный "рабочий"день и по состоянию,один прогул среди недели.В принципе это рекомендации психоневролога,который нас ведет.Каникулы у нас с мая по сентябрь.Да и дома нас ПЯТЕРО!Мало чем отличается от садика :)В одном посте всего не опишешь,но исходя из наших данных врач и я приняли решение,что это наилучший вариант для моего сына на сегодняшний день.А дальше-посмотрим.Коррекцию проводим по ходу...И хоть наших детей объединяет один диагноз СДВГ,но все же все дети разные и разные подходы к решению проблем.Поэтому и существует данный форум,где мы можем обмениваться инфой,опытом,советами,поддерживать др.друга.


Сообщений: 1352
Добавлено: 09-09-2006 00:48
Заглядываю в группу сегодня, а воспитательница над пацаненком зависла и шипит на него сквозь зубы, а потом как даст по рукам и подзатыльник следом. Вот уж она опешила, когда меня увидила в дверях. А потом невзначай стала на свою тяж. работу жаловаться... Нет, чтоб игрой занять, она всех ведет за столики, чтоб они сидели смирно, а она расслабиться могла бы... Стала мне рассказывать, что мой ребенок неуправляемый и тут же про муз. занятия обмолвилась, что пока всех рассаживали, моя попросила муз. работника играть и как только та заиграла, стала петь рядом песенку. Опомнилась и давай придумывать все что можно, чтоб на мою пожаловаться... Пришлось объяснять про особенности нервной системы еще раз и снова напоминать, зачем мы в саду. Разговор был очень не простой, пришлось ей рассказать, что я знаю ее обязанности и видила всю "кухню" на примере своей мамы и брата младш. Попытки отправить нас к кому-нибудь из спец-ов присекла сразу, сказав что у нас уже все пройдено и ребенка должна была год назад к ним привезти, но решила подготовить получше и вот наглядный результат в этом году у них в группе. Она пыталась нас спихнуть, а в итоге узнала, что мы решили на пол дня ходить, а не на 1-1,5ч которые они рассчитывали... А еще я ей вспомнила свои воспоминания про свою воспитательницу зверя и она снова попыталась как-то оправдать распущенные ею руки у меня на глазах. На что я ей сказала, что она очень храбрая если родителей малыша не боится, ведь они могут прийти и как я поступила бы в этом случае (тут я сложила с предельно серьезным лицом два кулака друг на друге и прокрутила весомо и уверенно их в разные стороны (по типу "придушу") глядя ей прямо в глаза, которые почему-то забегали как-то. Сразу она стала распрашивать, кто мы по гороскопу и все такое... И рассказывать, что Дину пальцем не тронит...
Девочки, что же это такое... Им помощь нужна, а эти тетки не пользуются учебными методами, а просто пугают и бьют, зная, что большенство и пожаловаться не сможет, говорит плохо. Мою сегодня позвала, а она испугалась, вздрогнула, видимо орали, хотя я категорически сказала что нельзя. Чтоже делать, видимо так и прийдется мне за дверями сидеть и вязать (один день такой уже был), чтоб воспитатели постоянно мое присутствие чуствовали и не расслаблялись по отношению и к моей и к чужим детям... Вспоминаю предыдущий сад, там воспитателя руку ребенок то и дело искал, так ей нравилась воспитательница... Надо быть готовой к разговору с заведующей, но не знаю что делать, то ли ждать пока против нас настроят, то ли идти "стучать" (в смысле разговаривать)... Воспитатель мне сказала, что у нее работа и некогда со мной разговаривать (на повышенной интонации), я ей предложила доплату - испугалась, предложила снова поговорить объяснив, что если они мне не объяснят свое отношение к моему ребенку, то прийдется идти к тому, кто с удовольствием уделит мне время - заведующая то бишь. Вот только после этого пошли обсуждения все, бояться всеже начальство, вот делать то что?!


Сообщений: 74
Добавлено: 09-09-2006 17:43
Диана,я бы на вашем месте,приложила все усилия,что бы раздавить эту дрянь( "воспитательницу" ).Да кто смеет на детей,тем более чужих,тем более в гос.дошкольном учереждении да еще с проблемным здоровьем,поднимать руку???!!!Я в шоке!Я б ей сама по затылку съездила!(честное слово).Тут бьешься,бьешься над лечением и поведением,радуешься,как малахольная каждой малости,а эта краказябрина...Бывает,когда гуляем,видишь молодая мамочка так же шипит на своего мелкого и коляску,как на ралли трясет и гадина,и сволочь заткнись...Страшно становится.А тут - воспитательница.И пусть она свои байки прибережот для начальства(о тяжком и непосильном труде).Тащут домой сумками,ответственности 0!И еще руки распускают!Может кому то покажется мое мнение излишне эмоциональным и жестоким,но за своих детей...Вобщем,не должно быть таких"педагогов".имхо.


Сообщений: 1352
Добавлено: 09-09-2006 23:25
Просто я пока для себя не решила как поступить, но проучить надо! Факт! Пока посижу еще в коридоре пару занятий, а там посмотрим что съиграет главную роль, терпение мое на пределе...


Сообщений: 74
Добавлено: 09-09-2006 23:56
А смысл вашего сидения в коридоре?Она ж не самоубийца,что бы зная о вашем присутствии, применять телесные наказания!Мы всегда чего то боимся.Боимся выссказать свои претензии в саду да и в школе,потому что...затюркают и загнобят потом НАШИХ же детей.В отместку так сказать.Да не надо этого бояться!Мои старшие дети учились в одной школе.Была учительница по русскому яз. и летир.-мигера мигерой(у нее на лице все написано,никакая пластика не спасет).Так вот,невзлюбила она мою дочь за то,что она имела всегда свое мнение и отстаивала его,а не тихо и покорно соглашалась с учительницей,что писала сочинение не по Горькому(например),а по Булгакову и т.д.Узнала эта руссичка,что в др.классе учится мальчик с др.фамилией(дети от разных браков),который является родным братом моей неугодной ей дочери.Началось и его гнобение.И разошлась она до того,что трепала учеников за волосы и тюкала по голове...Датюкалась..Выперли из школы.Свято место пусто не бывает.Сейчас в школе нормальный педагог.Мои дети,правда,школу уже закончили,но пусть другим детям не придется столкнуться с таким чудовищем.Высшее образование,педагог,работает с детьми,а детей не любит и срывает на них свое зло!Поэтому,посоветовала бы вам для начала прямо и серьезно поговорить с воспитательницей(даже называть ее так не хочется),а если это результата(положительного)не даст...помните,как в мультике"В стране невыученых уроков"Казнить,нельзя помиловать! :)


Сообщений: 1352
Добавлено: 10-09-2006 00:13
Уже поговорила и с одной и с другой, теперь дождусь когда сообразят, что я не шучу и возможно прийдется к заведующей идти с предложением скинуться и установить камеру (камеру вряд ли установят, а вот меры возможно предпримут...). Была у них няня хорошая, сбежала в другую группу...


Сообщений: 74
Добавлено: 10-09-2006 00:44
На такие разговоры должна быть мгновенная реакция.А они там в две смены,оказывается,детей садируют?!Деньги на камеру не тратьте(лучше на ребенка).С заведущей я вобще бы общалась в одностороннем порядке,т.к то,что творят эти...уголовно наказуемо!Был такой случай.Во дворе стоял джип,мальчик оцарапал его гвоздиком.Хозяин джипа засунул мальчика в мусорный контейнер(не бил!) Результат-автовладелец остался с поврежденным джипом и получил срок заключения под стражу 4месяца.О,как!


Сообщений: 451
Добавлено: 10-09-2006 22:03
девочки, это ж подсудное дело,сегодня она подзатыльник дала, а завтра еще на что-н изощрится, Карина же рассказывала про воспитателей-извергов своего ребенка, конечно нужно реагировать и серьезно, раазговор с заведующей с требованием уволить эту воспитательницу, иначе оформить жалобу в вышестоящие органы.


Сообщений: 74
Добавлено: 10-09-2006 22:49
Вот,вот...И я про то же!


Сообщений: 3167
Добавлено: 11-09-2006 00:41
А что делать, если заведующая на стороне воспитателя?... (Риторический вопрос, наверное...)


Сообщений: 74
Добавлено: 11-09-2006 14:10
...заведущая - не истина в последней инстанции...(риторический ответ,наверное :) )


Сообщений: 1352
Добавлено: 13-09-2006 03:57
Завтра среда, снова не поведу в сад, т.к. после приезда из столицы дите не выспится нармально... С обледованием ребенка без моск. полиса за деньги получилась фигня - деньги отдала (без кассы), проконсультировалась с логопедом и психологом, а невролог смотрела на ребенка после поездки в метро (усталость, расторможенность, отсутствие внимания и не желание слушать тетку)и сделала вывод, что ребенку необходим психиатр... Поплакав на территории час, я пришла в себя и к психологу, дочь моя поутихла к этому времени и более менее проконсультировались. Остальным специалистам не пришла в голову бредовая идея про психиатра, но то сад, то выводы доктора... Боюсь на фоне пережитого наделать глупостей, поэтому буду искать подходящего момента по поводу сада. А пока сделала выборку для воспитателя о докторе в Питере (по шейному отделу, по которому та так лихо вваливает детям...). Уж не знаю проймет это ее или нет, но я попробую!


Сообщений: 98
Добавлено: 14-09-2006 14:40
у Вас на форуме 1 раз. Очень помогает, что мы не одни такие.
У меня ребенок просто ураган, к тому же агресивен. В саду постоянные жалобы уже 3 сад у нас, но правда логопедический и детей в группе 10 чел. Воспитатели жалуются на буйное поведение, правда часами может сидеть и заниматься конструктором, да и на занятиях сидит, слушает и отвечает даже! Мы ходили в Исток на Щелк. Заключение комиссии - педагогическая запущеность. Нас из сада посылали на комиссию в середине года в срочном порядке! Да еще с методистом сада в психиатрич больн.№6 к логопеду! Чтобы посреди года срочно! перевести в лог сад...
Просидели с осени дома. Сейчас ходим в сад. С переменным успехом.
Не знаю куда обратиться за грамотной консультацией. Помогите.
Кто нибудь живет в Южном Измайлово?


Сообщений: 3167
Добавлено: 14-09-2006 15:54
PaperMonster, приветствую Вас на нашем форуме! Мы хоть и не из Ю.Измайлово, а из Гольяново, но тоже была в "Истоке" - то же самое заключение (1.5 недели назад). Даже не знаю, что Вам посоветовать... Центров в Москве много, их адреса есть на нашем сайте. Каждый находит для себя что-то более или менее подходящее. Почитайте раши посты - возможно, и найдете что-то подходящее именно для вас.


Сообщений: 1352
Добавлено: 22-09-2006 00:40
Пришла я сегодня наконец-то к заведующей, а воспитательницы подготовились, чуствовали что я пойду и "маляву" написали типо: отказываемся нести ответственность за детей группы, т.к. ... требуется особый подход. Молодцы, готовились! Самое интересное, что за этот час в течении 4х дней мой ребенок успевал полазить по группе и посмотреть как играют, да игрушки разглядывал.., я сама время от времени подглядывала что делает! А получилось, что она абсолютно не адекватна..! Заведующая показала мне записку, сказала что не хотела говорить если б я не затронула вопрос... Пришлось рассказать о конкретных случаях из жизни ее сада, про распускание рук, про почасовую поверку в отношении меня, про то что детей одних в группе оставляют, т.к. ей рассказали только надуманные вещи, а меня больше интересуют факты. Т.к. своим подчиненным она должна доверять, но у нее всеже сомнения зародились, она решила, что мне надо пройти очередной раз мед. комиссию, тогда она будет Реально видеть ситуацию(перевожу, надо доказать, что мое дите адекватно, тогда она будет устраивать разборки в своем учреждении). Все это мало приятно, но я пойду на эту комиссию, чтоб копию принести ей и сразу забрать документы из сада. Воспитатели сразу готовились к тому, что спишут моего ребенка в ближайшее время и им удалось это за 4 дня работы, с моей помощью правда..! А я боюсь к ним приводить ее снова, тем более после разбора!
Р.С. Заведующая прикололась, когда поняла, что не может меня отвлечь от темы распускания рук и говорит: "Может и маме мальчика скажем, что ее сына били", - на что я не смогла не ответить: "Думаю и в суд можно подать, чтоб неповадно было..!"


Сообщений: 3167
Добавлено: 22-09-2006 10:09
Ой, а сколько на моего сына в прошлом году докладных писали!...КоЧмар! Сейчас пока тихо; может, компромат собирают?
А вообще в нашей группе сложилась интересная ситуация: группа коррекционная (2 воспитателя, логопед, дефектолог, психолог и психоневролог). Логопед - дама постпенсионного возраста, часто болеет + недавно стала бабушкой, т.ч. всё держалось на дефектологе. Но в этом году она уволилась. А нашим детям еще 2 года до школы. Все мамы в шоке: по сути группа становится массовой, без спец.занятий (хотя платим как за коррекционную - 990 руб). Теперь бегаем по микрорайону и ищем подходящие клубы-студии, где есть подготовка к школе.


Сообщений: 2095
Добавлено: 22-09-2006 10:47
Запоздалый крик души
Ничего не меняется ни с годами, ни с садами... Такой же путь прошла с ребенком - с синяками на предплечьях, так таскали, волочили, и т. и т. п... а самая хорошая воспитатель , и она сыну даже нравилась - та, что линейкой по рукам все била. Я так активно не защищала, а когда попробовала , выжили сразу. Хоть не по теме СДВГ, а по теме обманутых и обиженных системой образования родителей общественную организацию создавай!
А возле нашей школы сегодня проверяющие из РОНО опрашивали родителей про поборы... Так в детском саду у нас еще и поборы были, и очевидно незаконные, не просто в благотворительный фонд, а еще и вступительный и т. д.... и когда группы выходили в школу из дет. сада, их оголяли и следующие родители все по новой покупали, благо сад для среднего класса, не нищие детей водят, купят! А куда все девалось, типа пылесосов, штор, мебели, посуды, пост. белья и т.п.? Это же все не на балансе дет. сада было, не надо перед государством отвечать, а те дети уже ушли, кто спросит? Вот опять же что подсудное. И что же творят они с нами и нашими детьми, а мы, как овцы, и я в их числе не можем себя защитить!


Сообщений: 624
Добавлено: 22-09-2006 11:33
к вопросу о поборах. Мне тут вчера списочек дали в садике на одного ребенка, начиная с пластилина, заканчивая туалетной бумагой и резиновыми перчатками. по сумме на вскидку рублей 300-400, я конечно не спорю и для ребенка все принесу. Но в принципе интересно, есть ли на эти цели финансирование и какое оно?
Жду еще список на второго
Вопрос: Мамы садиковских детишек собираетесь ли Вы лично делать подарки ко дню воспитателя (27.09 вроде), или родительский комитет организовывает? Какие еще бывают "сборы" и в каких суммах (елки, восптатели и т.п.)


Сообщений: 2095
Добавлено: 22-09-2006 12:02
Это не поборы. Поборы, когда не на день учителя, например, а таинственные и неподотчетные суммы на "нужды детского сада" или, как у нас пробовали собрать, на ремонт крыши над одной из групп, а когда одна из родительниц этим занялась, выяснилось, что деньги на это уже выделил муниципалитет. Вот это поборы.


Сообщений: 497
Добавлено: 22-09-2006 13:18
Я тоже считаю, что это не поборы. На финансирование садов выделяется очень мало денег и для своего ребенка купить канцтовары и туалетную бумагу, по-моему, нужно.
Мы еще собираем на нужды группы в начале года, причем прекрасно видно куда идут эти деньги, видно как у нас в группе красиво и комфортно.
27 сентября - официальный день воспитателя(с 2005 года), родительский комитет собирает на подарки деньги(дарим в конвертах + цветы), а уж каждый родитель от себя лично кто как хочет. Также у нас и со всеми другими праздниками.


Сообщений: 3167
Добавлено: 22-09-2006 13:39
По списку накупила всего на 460 руб (список, наверное, тот же, что и у Нехе ).
В прошлом году на день воспитателя собирали деньги (дарили в конверте) + цветы - всё от род.комитета группы. В этом году пока ничего не слышно... И с другими мамами я не говорила на эту тему. Поэтому нахожусь в некотором раздумье. Вроде бы надо, но откуда деньги взять? Вряд ли их устроит 100 руб в конвертике? А так ведь надо 2 воспитателям, логопеду, психологу и нянечке... Т.ч. и не знаю, что делать... А что-то надо...


Сообщений: 624
Добавлено: 22-09-2006 13:46
ну я лично тоже не считаю этот список поборами (просто на мысли навел).
Я и так пребываю в "блаженстве", что 2 детей в апреле (!) взяли в садик, и за все, про все мы отделались 4 банками краски (это меньше 1000 за двоих. Конечно потом в сентябре для нас и в другом садике нашлось место, но это только после внедрения новой системы записи в садики, а до этого мне почти 2 года мотали нервы отказами- для вас мест нет, младшему может еще и будет, а старшему ну никак (это у нас еще и диагноз не стоял).


Сообщений: 3837
Добавлено: 22-09-2006 13:52
Совершенно некогда,но не смогла промолчать. А спрашивается,почему НАДО? Вот у нас в группе прекрасные девочки воспитатели,они даже согласились в группе день рождения младшего провести. Я ХОЧУ их поздравить. А если такое отношение к делу и к детям,какие это воспитатели? Это не их праздник!! ИМХО


Сообщений: 3167
Добавлено: 22-09-2006 13:58
ЛЮБОВЬ, "А я и тут молчать не буду!"? Всё праавильно, Люба, но мне кажется, что это своего рода уже традиция: поздравлять с Днем учителя, Новым годом, 8 Марта. Правда, ко Дню воспитателя мы еще не привычные...


Сообщений: 2095
Добавлено: 22-09-2006 16:44
А в моем первом классе мы будем поздравлять с днем учителя 12 человек. 2000 руб. собрали с каждого на подобные расходя "Пока не кончатся", да еще, конечно, от себя обязательно дарю подарки. Но это добровольно и по деньгам родительский комитет всегда отчитывается, честь им и хвала и большое спасибо!


Сообщений: 1352
Добавлено: 23-09-2006 00:27
В прежнем саду тоже просили минимум приносить, в т.ч. и бумагу туал., но там так класно ребенком занимались, что я без повода то цветы из москвы с Икеи везла, то игрушки ненужные относила. Мне приятно было это делать, знала что к ребенку отношение хорошее было, за это хотела приятное сделать по собственной воле! Здесь же отдала пожертвование 1500р., а теперь хоть самой в жертвы записывайся! Поменяла шило на мыло, думала для ребенка нужней будет, а с первого дня дитя списали...
Больше в этот сад не пойдем. Комиссию пройдем как просила заведующая, а ходить не будем, столько дитя по здоровью вытягивала, загубят нервы совсем,если вернемся!
Есть вещи за которые и словом и делом готов благодарить бесконечно по собственной воле, особенно когда касается наших деток, а заискивать перед теми кто интригами живет - пакость. Вот и ребенок мой на гадких воспитателей нарвался, а я буду искать и искать порядочных людей!


Сообщений: 3837
Добавлено: 23-09-2006 02:43
Нам с учительницей повезло. На все праздники она просит купить что-то в класс. То атлас мира,потому что дети интересуются,а посмотреть негде,то словари орфографический и толковый,цветы не срезанный ,а в горшке,опять же в класс. А в садике я даже пока не знаю какая система. Маленький еще на даче,пока не ходит,а группа новая.Сказали только,что тоже список дадут всякой канцелярии. Но вот прочитала здесь,что день воспитателя 27-го числа,и думаю,надо поздравить. Потому что хочется поздравить! А еще когда еще старший в этом садике был,я всегда поздравляла нашу музыкалькую руководительницу. Потому что талант у нее от бога,какие праздники она устраивала!!!! Каждый раз разные сценарии и на все собственные стихи.Потрясающе!


Сообщений: 3167
Добавлено: 23-09-2006 10:42
А по поводу моей ситуации я была права: весь месяц они молчали, т.к. собирали на Сережу компромат. Одна мама, с которой я приятельствую, сказала мне, что нв род.собрании в ближайшую среду (как раз 27-го) родители будут выступать против нашего пребывания в саду...


Сообщений: 3659
Добавлено: 23-09-2006 17:23
Iracheba,а как у вашего старшего дела,что то молчишь.


Сообщений: 2565
Добавлено: 23-09-2006 19:26
Iracheba, вот это да... Это еще почему???


Сообщений: 3659
Добавлено: 23-09-2006 20:52
Все прсто Весна,Ира сома педагог,если ты о поборах.Я не против,но не по 2000,думаю руб 50 достаточно,если детей человек 20.Мы б всем платили и врачам и учителям и т. д.,а нам то кто заплатит,ааа?


Сообщений: 2565
Добавлено: 23-09-2006 21:06
Я про пребывание в саду...

А что с поборами? У нас нет поборов больших...


Сообщений: 3167
Добавлено: 24-09-2006 10:11
Дело в том, что Сережа задиристый ребенок, если что-то не по нем, может и двинуть как следует (последний раз ударил друга по лицу ботинком). Конечно, все это очень плохо! И я понимаю мам тех детей,на которых он нападает. Девочки, я гуляю с ним на площадке, неоднократно наблюдала, как он играет в саду (когда приходила его забирать): он ничем не отличается от других детей, и другие мальчишки так же играют и размахивают руками. Повторяю, я не оправдываю агрессии своего ребенка, и я постоянно работаю с ним в этом направлении и некоторые положительные разультаты в этом есть. Мне очень больно и обидно, что воспитители обвиняют меня в равнодушии и попустительстве и настраивают против нас с ребенком других родителей. Ведь в решении этой проблемы мы с воспитателями должны работать вместе! Завтра иду в РОНО - может, что посоветуют там. Разговаривать с заведующей сада нет смысла: она сама во главе этого "ополчения". Переходить в другой сад довольно проблематично: т.к. Сергей в группе ЗПР, и где еще в подобную группу нас возьмут - неизвестно...


Сообщений: 3167
Добавлено: 24-09-2006 10:15
МАМА МИШИ, спасибо, у старшего всё нормально: учится на 5, ходит на шахматы, с удовольствием читает младшему, если я занята


Сообщений: 1352
Добавлено: 27-09-2006 00:50
Ой, девочки, заканчивается наша история с детсадом или в самом разгаре - не знаю! Сегодня распечатала ряд статей про гиперактивность заведующей, принесла ей письмо по поводу того, что детей бьет такая-то и еще меня нецензурно назвала вчера, попросила в письме письменно ответить какое административн наказание понесет воспитатель. Письмо брать отказалась, подписывать не стала, сказала, что я бессовестная и мне заняться нечем, а сад идеальный. Я хотела решить вопрос увольнением воспитателя и напрямую сказала, что только в этом случае успокоюсь. Но отказавшись от письма, она нажила себе проблем, это письмо и сопроводительное к ниму я отнесла в городскую куррирующую организацию и теперь оно пойдет по кругу. Думаю я правильно сделала, хоть и жалко заведующую, уж никак она не ожидала, что я дальше пойду, думала просто ругаться буду или уйду, когда надоест по часу ходить в сад. А я серьезную тему подняла про рукоприкладство, зачем рассуждать на тему ребенка, если все равно в этот сад не пойдем! Наверняка уже всех родителей против меня настроили...
Ребенок в садик просится, а мы от прежнего отказались в пользу этого, а в этом не сложилось... В Рязани очередь на сад 1700чел.


Сообщений: 3837
Добавлено: 27-09-2006 01:18
Диана! Вы герой,я бы так не смогла! И нечего таких заведующих жалеть. Если она, услышав о рукоприкладстве в своем коллективе, сама меры не приняла,значит плохой это руководитель и никакой педагог. Вы все сделали правильно. Подумайте о детишках,которых Вы спасете от таких воспитателей.


Сообщений: 98
Добавлено: 27-09-2006 11:12
Здравствуйте. Помогите советами. Не знаю уже что делать. В саду ребенок покусал двоих! ведет агрессивно себя, падает на пол, и хватает за ноги всех. Объясняю ему, уговариваю по всякому, не помогает ничего...

Почетный Библиотекарь
Сообщений: 2128
Добавлено: 27-09-2006 11:38
На сайте в ссылках есть книга Мониной "Работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными детьми", там есть игры для снятия агрессивности.
АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ
Детская агрессивность
Профилактика и коррекция агрессивного поведения дошкольников и младших школьников
Коррекция агрессивного поведения у детей


Сообщений: 2095
Добавлено: 27-09-2006 12:06
История Дианы и моя, но я просто не пошла дальше по инстанциям - ведь она забирает ребенка оттуда!!! Они победили - администрация, система, как не называй, кого тут не увольняй, ведь дело в ребенке, его защите и комфорте, а не в "увольнии воспитательницы для пользы других поколений""


Сообщений: 3837
Добавлено: 27-09-2006 12:38
Они победили, кого тут не увольняй, ведь дело вребенке, его защите и комфорте, а не в увольнее воспитательницы для пользы других поколений

Вот к сожалению большинство из нас так и думают. Поэтому молчат.Ведь если бы кто-то до нас не промолчал,мы бы не столкнулись с такими "педагогами". Поэтому все у нас так плохо. И не только в саду и школах,а везде. Потому что главное ,спасти себя,обезопасить, а дальше трава не расти. Утёрлись и дальше пошли. Сама такая! Это вообще черта русского народа - думать о себе,ну максимум еще о следующем поколении.Не только у отдельно взятой личности,но и в государственных масштабах.И в Америке и в Израиле тратятся огромные деньги на исследования того,что будет через 300-500 лет после нас.


Сообщений: 2095
Добавлено: 27-09-2006 12:44
дак я за то, чтобы не молчали!!!!, а система обеспечивала ситуацию, в которой не надо забирать ребенка при наличии проблем!

Администратор
Сообщений: 6045
Добавлено: 27-09-2006 12:59
Я не считаю, что в этом случае забирать ребенка - ошибка и свидетельство проигрыша. Я бы тоже не оставила ребенка в саду, где воспитательница бьет детей, а заведующая ее покрывает. Это не тот случай, когда ребенка можно оставить и требовать от администрации соблюдения его законных прав. Это случай, когда ребенка надо забирать - и добиваться наказания виновных.


Сообщений: 2095
Добавлено: 27-09-2006 13:41
Да? А как тогда вариант оставить ребенка,а уволить воспитателя и! заведующую? Это наше беззащитное махание после драки...Я, кстати, если помните, в такой ситуации тоже забрала ребенка.


Сообщений: 586
Добавлено: 27-09-2006 13:51
Если бы,в нашей стране работали законы по защите прав человека,не было бы такого беспредела.Нас ведь воспитали в таком обществе.Вот мы и не умеем отстаивать свои права,


Сообщений: 3167
Добавлено: 27-09-2006 14:28
Angela, спасибо за ссылки!
В РОНО вчера была. Конечно, нас не выгонят,но предлагают (заведующая садом) перейти на индивид.обучение. К сожалению, никак не могу этого сделать: прожить впятером на 12000 не возможно... Через 2.5 родительское собрание...


Сообщений: 3167
Добавлено: 27-09-2006 14:35
Может, кто-нибудь знает, есть ли в Москве специалисты, занимающиеся проблемами детской агрессии...


Сообщений: 3659
Добавлено: 27-09-2006 14:54
Занимаются Шишова и Медведева,но стоит дорого 1 курс в прошлом году 7000р.


Сообщений: 3167
Добавлено: 27-09-2006 15:16
Да, многовато... Я сама только 6000 получаю, а уж если заставят нас пререйти на индивидуальные занятия и мне придется уйти с работы, то это вообще не реально - 12 000 мужа на 5 человек


Сообщений: 3167
Добавлено: 27-09-2006 18:22
Девочки, что делать?!.. Я в жуткой истерике: против нас все родители. Ну не могу я перевести я его на индивид.обучение из-за материальных проблем. Посоветуйте, как вы выходили из подобных проблем? Меня просто загнали в угол, и я сказала:" Хотите, чтобы мы ушли платите деньги". До конца не досидела, ушла - слезы лились градом... Муж остался, еще не вернулся с собрания.


Сообщений: 3167
Добавлено: 27-09-2006 18:32
МАМА МИШИ - А сколько времени продолжается курс и как часто его надо проводить? В инете есть информация о них?


Сообщений: 2095
Добавлено: 27-09-2006 18:34
Ой -ой-ой! У меня завтра собрание. Бить точно будут, да еще прилюдно, там так принято, может и как вас начнут просить... Страшно и противно и как вы не знаю, что делать...В РОНО все-таки обязаны пристроить ребенка, они не могут выставить его "на улицу", пусть озадачатся и если больше некуда, сами решают проблему. Может и сзав. садом и родителями договорятся.!


Сообщений: 3837
Добавлено: 27-09-2006 21:02
Iracheba! Даже не знаю что сказать. У меня тоже слезы за вас наворачиваются. Ну неужели всё так плохо? Неужели ребенок так жутко себя ведет? А сад поменять никак нельзя? Напишите что муж скажет,когда вернется.


Сообщений: 3167
Добавлено: 27-09-2006 21:11
Люба, спасибо за поддержку! После моего ухода разговоры перешли на организационные.
Мне трудно поверить, что Сережа так себя ведет, потому что дома он уже несколько месяцев ведет себя хорошо. А в саду говорят, что он ни с того ни с сего может ударить ребенка, швырнуть игрушку куда попало, на прогулке постоянно убегает на другой участок (а охранник все время стоим на выходе из сада, чтобы мой не убежал). С нас даже деньги на нужды группы не хотят брать... Обидно, что никто не верит, что мы им занимаемся! Ведь целый месяц мне никто ничего не говорил, все мило улыбались - и так резко напали...


Сообщений: 3837
Добавлено: 27-09-2006 21:36
И все же я не понимаю. Это РЕБЕНОК! Не вор-рецидивист,не наркоман,прости господи. Ну и что,что он игрушку может бросить? Это и меня тоже могут.А воспитатели для того и нужны,чтобы следить,чтобы ребенок не убежал. Может попробовать походить вместе с ним,или попросить подругу какую посмотреть , с чего это "ни с того ни с сего" он детей бьет. И главное,как я понимаю,сад коррекционный? За что они деньги получают? Да,и все таки ,нет возможности сад поменять?


Сообщений: 3837
Добавлено: 27-09-2006 21:38
Можно я чуть-чуть разбавлю наше море слез? Младший сегодня первый день пошел в салик,в новую группу,к новым воспитателям. Вечером восптательница сказала:"Ест хорошо,спит хорошо,играет отлично,с детьми ладит,слушает хорошо,только устал от новых впечатлений к вечеру." Неужели всё таки с этим всё в порядке?


Сообщений: 1352
Добавлено: 28-09-2006 01:41
Вы все сделали правильно. Подумайте о детишках,которых Вы спасете от таких воспитателей.

Любовь, спасибо за поддержку!!!


Сообщений: 1352
Добавлено: 28-09-2006 02:00
Девочки всем спасибо! Даже если заведующую уберут, на нас коситься будут, а так не хочется, чтоб боялись, хочется, чтоб детей любили и искренне им помагали в этих коррекционных садах. А то набрали простых детишек из соседних домов и пол группы тех, кому этот сад прописан и ровняют наших на обычных, не слушаются или не понимают, на месте усидеть не могут - бьют! Хорошо бы их прошерстили.., вроде бы в нашем городе обещали в этом году решать вопросы садов со всей серьезностью, садов 100шт. обещались построить..,
вот только мне хоть волком вой, ребенок как волшебное слово "карик"(садик) повторяет, а где я его возьму, в другой просить сил пока нет, несколько они пошатнулись на № время, в бой рваться не могу!
Чуствую, что назревает проблема неумения не только играть в детские игры, но и общения со сверстниками, она ведь не видит как дружить можно и из чего эта дружба получается..! Впитывает, как губка что другие дети делают, но без тесного круга общения с детьми не обойтись, очень очень хочет дружить ... Впереди зима, надо как-то досуг организовать! Зацепку нашла, что у нас есть пара вальдорских садов, детей наверное и в них полно, но исходя из вашего опыта, моей видимо бы там было хорошо! Никак не найду их, письмо в ассоциацию направила, может подскажут или в РАНО завтра попробую позвонить!!!


Сообщений: 1352
Добавлено: 28-09-2006 02:16
Девочки, что делать?!.. Я в жуткой истерике: против нас все родители. Ну не могу я перевести я его на индивид.обучение из-за материальных проблем. Посоветуйте, как вы выходили из подобных проблем? Меня просто загнали в угол, и я сказала:" Хотите, чтобы мы ушли платите деньги". До конца не досидела, ушла - слезы лились градом... Муж остался, еще не вернулся с собрания.

Есть вариант предложить руководству сада решить эту проблему за вас, пусть предложат в вышестоящей организации решить вашу проблему и предложить варианты положенные по закону, если вариантов не будет, все постепенно уляжется.
Можно самой обратиться в вышест. организацию с помощью рассмотреть вашу проблему с садом, только сделать это ввиде просьбы, а не в каком либо другом виде, чтоб не нарваться на конфликт очередной (может совместное письмо написать от руководства сада и вас). Выгнать вас права не имеют! Должны предложить альтернативный вариант, который и вас устроит! Держитесь! Варианты всегда есть, главное перестать паниковать и взглянуть на события с другой стороны, например, почему гонят вас, а сами уходить не хотят... "у кого нет денег, на такси не поедет", вот и у вас денег нет, поэтому сидите спокойно, пусть думают что вам предложить. Эта проблема не только ваша, эта они проблему подняли и завели ею вас. Мне кажется, что с этой точки зрения вы проблему еще не рассматривали
молчу, молчу, сама свои вопросы решить не могу, а туда же...


Сообщений: 451
Добавлено: 28-09-2006 09:10
Iracheba, я тоже поражена, неужели ни у одного из родителей не хватило элементарного здравого смысла, что вы не в джунглях по принципу выживания, а в детском саду соглашусь с Дианой полностью, в решении этой ситуации они должны Вам помочь, а не выгонять..держитесь Iracheba, старайтесь быть сильнее,если не проникаться всем этим негативом, то решение приходит легче и быстрее

Диана, Вы просто молодчина!


Сообщений: 586
Добавлено: 28-09-2006 11:12
Iracheba,Выгнать из сада Вас никто не имеет права.Вы можете потребовать от них в письменном виде объяснительную,по какой причине Вас хотят выставить.А если дадут,в чем я сомневаюсь,идите с этой объяснительной в департамент образования.А вообще.сейчас в каждом районе Москвы выделенны спец комиссии,которые определяют детей в сады.У заведующих теперь таких полномочий нет.К ним уже приводят детей с направлениями.Не опускайте руки.И ещё,не определив Вас в другой сад,заведующая не имеет права издать приказ о вашем отчислении.


Сообщений: 3167
Добавлено: 28-09-2006 17:18
ВСЕМ СПАСИБО ЗА ПОНИМАНИЕ И ПОДДЕРЖКУ!
Zaja - Родители говорят, что дети приходили и жаловались, что мой сын их бьет. Когда он подходит к кому-либо с предложением поиграть, а др. ребенок отказывается, мой может ударить. Повторяю, я не оправдываю своего сына! Меня очень огорчает такое его поведение. Но мы с мужем постоянно говорим с ним, обсуждаем его неправильное поведение. А когда я заикнулась на собрании о том, что ребенок не совсем виноват в таком поведении, ссылаясь на гиперактивность как результат ММД, мне сказали, что надо меньше читать всякую литературу, а больше заниматься ребенком.
Да согласилась бы я на индивид.обучение, если бы была материальная возможность! немного поясню написанную мной выше фразу о деньгах. Я сказала на собрании, что если утром мы будем ходить на индивид.обучение, то после обеда будем побираться на паперти. Тогда заведующая возмущенно воскликнула: "Вы что, хотите, чтобы мы вам денег дали?" Вот тогда я и ответила: "Да, хочу". Конечно же, все развели руками на мою наглость.

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 28-09-2006 18:21
Простите меня, темную. Неужели до сих пор на родительских собраниях при всех обсуждают, хвалят и ругают детей?
В Израиле на родительских собраниях решаются общие вопросы, а для обсуждения успехов/неуспехов детей есть т.н. родительские дни: каждому родителю с ребенком указывается время встречи с классруком. Желающие могут также встретиться с учителями-предметниками, которые сидят по одному в разных кабинетах.


Сообщений: 3167
Добавлено: 28-09-2006 18:25
СДВГ-мама - Дело в том, что на моего ребенка жалуются все родители группы (10 человек), поэтому это был их общая претензия к нам.


Сообщений: 586
Добавлено: 28-09-2006 19:24
СДВГ мама,ни во всех садах такой произвол.Мы в логопедическом саду в новой группе,так не могу нарадоваться,какие у нас воспитатели и логопед.У нас был случай,мальчик бьёт детей,в том числе девочек.Мама двух сестер,на следующий день отругала его в раздевалке.Так на собрании нас предупредили,переступая порог детсада,родители не имеют права выяснять отношения с чужим ребёнком в пределах садика.Если уж так хочется,пожалуйста за забором.Все проблемы в отношениях между детьми они сами будут решать.Не зря наш сад входит в 10-ку лучших садов г.Москвы.


Сообщений: 2095
Добавлено: 28-09-2006 22:09
СДВГ мама, а вы думаете, что за несколько лет в России поменялся уровень правовой культуры, резко повысился образовательный ценз педагогов и воспитателей и они на наших необятных просторах до сих пор не из ПТУ в педагогику приходят? А их зарплаты? А наше варварство и "неумытость" - даже и по словам классиков? Перечень можно продолжить, почему очень долго ничего не изменится, если когда-нибудь изменится.


Сообщений: 3167
Добавлено: 28-09-2006 23:20
Жасмин, как Вам повезло! Мой, видимо, всех довел... В моем случае родители выявляли отношения не с ребенком, а со мной. Я теперь в саду не появляюсь: утром муж его отводит, а забирает мой папа, хотя ему это очень тяжело - жалеют меня мои мужики


Сообщений: 3167
Добавлено: 28-09-2006 23:51
Zaja - Расслабляться буду только до вторника: пригласят психоневролога, курирующего наш сад, и, видимо, уже с ней будут уговаривать перейти на индивидуальное. А ведь если называть вещи своими именами, то перевод на индивидуальное равносилен выгонянию из сада. (Сама филолог, а лучшего слова вместо "выгоняние" не нашла )


Сообщений: 3167
Добавлено: 28-09-2006 23:59
И вообще после вчерашнего собрания в саду чувствую себя очень странно: никогда в жизни я ТАК не разговаривала с посторонними людьми...

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 29-09-2006 00:14
Жасмин, очень рада, что у вас такой хороший садик! Впору доску почета открывать.
Людмила, я уехала в 1990 году. За это время многое все же поменялось, в ту или иную сторону. Обидно за такое вот беспардонное обращение с детьми и их родителями. И ведь наверняка многие учителя сами понимают, что по крайней мере неэтично устраивать публичные экзекуции. Но, видимо, еще слабо осознание того, что надо действовать вместе, сообща, за ребенка, а не против.
Ирачеба, удачи вам!


Сообщений: 3167
Добавлено: 29-09-2006 00:14
Zaja Увы и ах! это относится и ко мне


Сообщений: 1352
Добавлено: 29-09-2006 00:17
Девочки! Я все еще брыкаюсь за ребетенка, нашла вальдорский садик у нас, 5т.р. в мес., есть группа субботняя на 3ч., по 100р. в час. В эту субботу позвали в гости, муж обещал дать хоть небольшую передышку моим нервам и сходить туда с ребенком посидеть (в суб. группы можно с родителями). Мне понравились ваши посты про эти сады, хочу попробовать... А вдруг дело, вот только дороговато конечно!!! Но если пойдет дело, буду счастлива и за эти деньги, лишь бы...


Сообщений: 3167
Добавлено: 29-09-2006 00:21
diana05 - Дай-то Бог! Но действительно дорого... Удачи вам!


Сообщений: 2095
Добавлено: 29-09-2006 00:34
СДВГ мама, я уехала в 1991 году, вернулась в 1997( ни разу не приехав даже в гости домой) - отчетливо видела, если что и менялось, то только в экономике, просто народ стал жить немного почище, посытее, да и то в городах. Остальное так же дремуче на моей неописуемо любимой родине, менталитет людей за полтора десятилетия не изменить.
А учителя - вот в нашем классе - считают публичные экзекуции отличным педагогическим методом, очень сильно действующим и на родителей, и на учеников, а правовой базы под такие "мелочи" в России нет - не созрели мы, видно. Да и нет определения, что является конфиденциальной информацией, к примеру.


Сообщений: 161
Добавлено: 29-09-2006 00:43
У меня был опыт выгоняния меня самой, когда мне удалось вынудить выгоняющих принять меня обратно... В подробности вдаваться не буду, по крайней мере тут.
Но поделюсь опытом выживания.
1 - На переговоры постарайтесь придти с четким пониманием своих интересов и прав. Так Вам будет проще придерживаться своей позиции и гнуть свою линию.
2 - Не принимайте решений сразу, а берите время на раздумье (иногда чем дольше тем лучше)
3 - Учитывая нашу с Вами эмоциональность постарайтесь говорить только по необходимости (это помогает не вовлекаться эмоционально и как-бы оценивать ситуацию со стороны)
4 - Если есть такая возможность (учитывая "доброжелательность" ваших оппонентов) - не ходить по "переговорам" а писать официальные заявления не забывая упоминать в них о своих правах. Юристы советуют формулировку "считаю что мои права были ущемлены" или что-то в этом роде. Лично мне очень помогло то, что я писала на заявлениях что копия отправится в вышестоящую инстанцию (в роно или в коммитет по образованию. В Вашем случае коммитет лучше т.к. в роно у заведующей наверняка есть какие-то связи) В моем случае даже не пришлось ничего никуда отправлять - достаточно было упоминания.
Если вспомню еще что-то - напишу.


Сообщений: 3167
Добавлено: 29-09-2006 01:12
Да, в РОНО все "сестры" (моё мнение и впечатление от посещения этой организации)


Сообщений: 2095
Добавлено: 29-09-2006 10:59
Ура! Наконец кто-то о победе! А потом, после возвращения, как себя вести, чтобы не съели? Обошлось, или пришлось тоже тактику вырабатывать?


Сообщений: 3167
Добавлено: 29-09-2006 16:31
Да я имела в виду, что в РОНО ничего толком мне не сказали, хоть и прообщались со мной 40 минут.


Сообщений: 1013
Добавлено: 29-09-2006 17:54
Дело в том, что на моего ребенка жалуются все родители группы (10 человек), поэтому это был их общая претензия к нам.

Ну, по собственному опыту знаю, что такой організованный байкот - дело рук воспитателей, им-то так только и можно повлиять на ситуацию - т.е. не собственными руками, так сказать, добиться вашего ухода. Еще добавлю от себя - наказать надо обязательно, и - уйти!!! (мое мнение) , ну, не садовские у нас дети, не надо их мучать дополнительно ко всем их проблемам... Вы все согласитесь с тем, что хреново работают садики, даже санаторные, и - если не повезло с воспитателем, никакие РОНО не исправят дела, увы... Тем более, что...

Да, в РОНО все "сестры" (моё мнение и впечатление от посещения этой организации)
- это ПРАВДА!!!
Система, блин! Хотя... За наши боевые заслуги в уже прошлом садовском "хадже", за огласку их педагогических "находок", за мытарства с подготовительной школой (тоже ведь не рады нам были!) - теперь наградой ОЧЕНЬ ВДУМЧИВОЕ ОТНОШЕНИЕ... Я довольна подбором педагога, у нас замечательная учительница (мы на домашнем), завуч всеми силами старается помочь, идет навстречу - словом, наша "скандальная" репутация теперь работает на нас... РОНО и система давно оповещены о том, что с нами НЕЛЬЗЯ

шутить...

Держитесь, мамочки!!! Поддерживаю вас!


Сообщений: 586
Добавлено: 29-09-2006 18:58
Наш сад находится на юге Москвы,Юное Чертаново №1820.
Вообще,это начальная школа и сад.После подготовительных групп,дети у которых проявилась дисграфия ,переходят в их школу.Школа с прдленкой и дневным сном.Классы небольшие,и детям уделяют много внимания.Все домашние задания тоже выполняются в школе.Мне пообещали,что нас туда возьмут.


Сообщений: 3167
Добавлено: 29-09-2006 19:04
ЖАСМИН, а насколько у Вас сложный ребенок (в плане поведения)?


Сообщений: 586
Добавлено: 29-09-2006 19:12
Я не уточнила,сад у нас логопедический.А СДВГ у нас с преобладанием дефицита внимания.Гиперактивность больше проявляется дома и во время пргулки в саду.С агрессивностью вроде как справились.А если и проявляется ,то только дома.В саду никогда не жаловались.


Сообщений: 1349
Добавлено: 29-09-2006 20:06
А мы сменили садик. К сожалению. Хотя и не было конфликта со специалистами садика (наоборот, они были готовы продолжать занятия с Тимуром). Но ПМПК приняла решение вывести ребенка из состава ДОУ-центра развития ребенка и рогом в землю уперся комитет по образованию. Всю весну и поллета я писала официальные письма в этот комитет, сама лично доставляла их секретарю, секретарь их регистрировала (ставила №регистрации на моем экземпляре), а далее... письма в комитете непонятным образом пропадали, диверсанты, что ли старались? Вновь делала копию и с сопроводительным письмом передавала в приемную и та же самая операция - регистрация письма, улыбка секретаря, обещание руководства разобраться и далее... писем нет. И ответа, соотвественно тоже.
К сожалению, в нашей семье этим летом произошли трагические события и мне пришлось на время целиком уйти в проблемы нашей семьи. А позже уже просто не было сил бороться. Просто я перебросила документы ребенка в подготовительную группу коррекционного садика при школе 8 вида. Когда мы туда оформлялись, директор школы объявила "а вы даже и не мечтайте, я вас в школу НЕ ВОЗЬМУ!"
Это заявление немного повеселило. Разве школа собственная вотчина? И хотя в ближайших планах у нас не было поступление именно в эту школу, пришлось напомнить директриссе, что в природе существует Закон об образовании, по которому все дети имеют право на образование.
Ну, а что касается подготовительной группы - для нас это некоторое спасение: в группе числится 6 человек, а фактически 3-4, есть логопед, дефектолог, психолог, воспитатели доброжелательные. Ребенок среди ребят, опять будем приучаться к режиму.
Кроме этого мы занимаемся психомоторной коррекцией в Истоке, восточными единоборствами, иппотерапией и в октябре начнем посещать бассейн. На сегодняшний день нас это устраивает. А на следующий год - головная боль: школа! Но проблемы будем решать по мере поступления. В течении года постараемся максимально подготовиться.


Сообщений: 1352
Добавлено: 30-09-2006 00:45
Письма надо писать всегда в двух экз., не берут на руки - отправлять заказным письмом с уведомлением, чтоб потом доказать, что было отправлено! Действительно лучше писать на один адрес и указывать адрес второй организации, в которую вы копию отправляете, чтоб знали, что если одни выкинут, другие могут спохватиться и наказать. Не ответили, берете вашу копию, копируете и адресом выше с сопроводиловкой! Так юристы общаются и нам, как и юристам, без этого никуда!!!
Завтра в новый сад, ма-а-а-ма..!


Сообщений: 3030
Добавлено: 30-09-2006 08:20
Не могу не вклиниться в беседу о насущном...
мой тоже четвёртый год в логопедическом саду, вначале его взяли после комиссии с жуткой ЗРР (в три года говорил как годовалый), сообщили кофеденциально что если есть возможность типа помочь садику, на что я, кулёма, предложила свои услуги оформить чтонть, нарисовать, покрасить (я художник по профессии), но явно имелось в виду не это... после месяца занятий (у нас была гениальный логопед, кот. занимается с детьми от 2.5 -3 лет) + медикаментозное лечение (когитум, настойка пиона, ещё что-то, не помню) начал пытаться повторять слова, к концу года говорил практически всё что слышал.
НО, проблемы естественно сохранялись (они и до сих пор есть) и вот нам в том первом саду говорят: всё, мамаша, по мнению нашей комиссии, у вашего ребёнка всё ОКЕЙ, прогресс на лицо, идите в массовый сад...
Пошли к логопеду в поликлинике, она ужаснулась, написала что сад нам необходим. Тогда при помощи так сказать взноса, моему сразу нашли место в филиале того первого сада.
у нас в группе тоже есть мальчик очень агрессивный, может неожиданно и беспричинно ударить, укусить (я сама это неднократно наблюдала). Психолог сказала, что проблемы в воспитании (я знакома с этой семьёй и полностью с психологом согласна), работать надо всеё семье. Но на собрании сразу предупредили: речи об удалении ребёнка идти не будет (хотя об этом никто и не заикался), т.к. сад коррекционный.
Проблему решают так : на прогулке при первых признаках агрессии (необоснованной) мальчика просто берут за руку, ему за руку гулять неинтересно и он старается держать себя в руках. в группе проблема наказания (применимо ко всем с целью хоть както устаканить) решается так : тот кто всех отвлекает и бесится на занятиях просто стоит отдельно от группы на коврике. Уж лучше пусть так, причём это действует!


Сообщений: 1352
Добавлено: 01-10-2006 01:32
Мы сходили в вольд. садик и оказалось, что из четырех детей группы, мы с ослинным упрямством, мальчик орет и кидает, что попадется, другие двое тоже со своим... Первый час воспитатели сказали детей не трогать, чтоб те осмотрелись, потом пригласили на миниспектакль, потом компот с пирогом, потом играли как хотели, иногда воспитатель подходила и интересовалась чем-нибудь у заигравшегося ребетенка. Моя с ней на первом же занятии объяснялась и та ее понимала (мужа это слегка удивило в положит. смысле слова), потом хороводы и снова игры, рисование. Родителям сказали детей не трогать, пусть ведут себя так как ведут. Папе нашему сказали, что лучше не сидеть с ребенком, т.к. при родителях дети совсем другие (и я в этом уверена тоже). Если ребенок стал общаться, уже это о многом говорит. Тетя видимо заинтересовала своей загадочностью и ненавязчивостью. Папе пирог пришелся по душе, он впервые так долго сидел с ребенком на занятиях (просто опух), дочка компот залпом пила, чтоб игрушку никто не заныкал. Игрушки действительно деревян. и вязан., комнатки уютные и воспитатель не навязывает себя, а как мама наблюдает за занятостью и когда нужно подкидывает ребетенку идею по игре. Мне именно это и надо, чтоб детю идеи ненавязчиво подкидывали, тогда она за них зубами цепляется. Сама то я не пошла, а у папы впечатления, как - будто в гости сходил, вот только ему скучно было. Буду надеяться, что ребенку понравится и она понравится! ТТТ
Есть мысль папу подвести к мысли о том, что довезти до сада и забрать он сам должен, чтоб чаще общаться с ребенком


Сообщений: 749
Добавлено: 01-10-2006 11:04
ДИАНА, вот и замечательно!


Сообщений: 3167
Добавлено: 01-10-2006 21:04
А я опять с ужасом думаю, что будет завтра в саду... Всё больше склоняюсь к мысли, что заберу я его из этого сада: боюсь, что спровицируют ситуацию и подставят моего ребенка... Во вторник заведующая назначила встречу с садовским психиатром.


Сообщений: 1352
Добавлено: 02-10-2006 01:38
А я опять с ужасом думаю, что будет завтра в саду... Всё больше склоняюсь к мысли, что заберу я его из этого сада: боюсь, что спровицируют ситуацию и подставят моего ребенка... Во вторник заведующая назначила встречу с садовским психиатром.

Подставить ребенка не смогут, подставить могут только вас, т.е. спровоцировать на что-то!
Сходите к садовскому психиатру, вот только не верьте ему низачто..! А то наговорит, что плакать захочеться и вешаться, а верить нельзя, ведь он садовский... Пусть посмотрит, а потом объявит вам диагноз, попросите его, пусть напишет свой диагноз и подпишется, да чтоб со штампом - вот если он под своими словами подпишется, тогда стоит немножко замарочиться и сходить к одному или двум на стороне, которые смогут подтвердить или опровергнуть! Ну, а если не подпишется, то так и скажите заведующей, что проблемы нет и не стоит может ее делать из ничего! Сразу все поймут, что ничего не сделаешь и отстанут от дитя! Удачи!!!


Сообщений: 3167
Добавлено: 02-10-2006 07:49
Я в некотором разброде: идти ли снова в РОНО или нет... С одной стороны понимаю, что ничего не добьюсь, а с другой, хочется выступить в защиту всех подобных детей на примере своего...

Консультант-психолог
Сообщений: 2814
Добавлено: 02-10-2006 09:58
У моего младшего в садовской группе был один гипер. У нас была совершенно исключительная воспитательница, которая уделяла ему много внимания и, в принципе, все было гладко. По ее и логопеда ненавязчивому (действительно) совету мамочка обследовала ребенка в 6-ой психиатрической. Поставили диагноз "гиперактивность", а в остальном, написали, вполне здоров и может посещать сад и школу с обычными детьми. У меня сложилось впечатление (по отзывам, сама не была), что все-таки там добросовестно обследуют.
Сейчас этот мальчик с нами в классе учится. Проблем у них, правда, хватает: и с детьми, и с учителями. Но ничего - держатся.
Ира, может, сходить? Просто чтобы самой иметь представление о диагнозе и, если что, показывать справку?


Сообщений: 3167
Добавлено: 02-10-2006 10:53
НЭНСИ, да были мы в 6 больнице! И два года назад, и год назад! Ребенок даже пролежал у них 2 месяца (на выходные забирала домой) в дошкольном отделении. У нас нет официального диагноза "гиперактивность", только ЗПР и "аффективная неустойчивость".


Сообщений: 3167
Добавлено: 02-10-2006 10:59
Пойду схожу на местную биржу труда: вдруг найду что-нибудь подходящее для смены работы, чтобы и копейка какая-никакая и чтобы с ребенком было время сидеть...

Консультант-психолог
Сообщений: 2814
Добавлено: 02-10-2006 11:15
НЭНСИ, да были мы в 6 больнице!
Пардон, всего не упомнишь... Ну, а насчет образовательного учреждения они что-нибудь посоветовали?
Нас с младшим врачи упорно пихают в глазную коррекционку. Отказываемся. С письмом - полный ах, но из школы пока не гонят.


Сообщений: 74
Добавлено: 03-10-2006 00:03
Жасмин,здравствуй.Читаю твое сообщение и ВСЕ!!!будто бы про моего младшего!И диагнозы и акценты в поведении...все,все! Скажи,как в сад ходите?У нас ТРИ года каждое утро сопли до пупа...Зато дома-герой!Спасибо воспитателям за понимание,но дети в гр.жестокие!Стоит в раздевалке,руки холодные,бороденка трясется...сердце у меня разрывается-схватила бы в охапку и домой,но!Кому от этого будет лучше?Как же в обществе ему жить,учиться...???В саду он чудный ребенок-никаких жалоб,кроме отставания в занятиях.Мы тож в логопед.гр.Про подготовку к школе что могу сказать...да ничего!Не получается!!!Сама я совсем слабонервная стала.Такое чувство,что уже и надо держаться,но не знаю чем и за что?!Бешусь от собственной беспомощьности.Может осенняя депрессия меня догнала?!


Сообщений: 1352
Добавлено: 03-10-2006 01:09
Я в некотором разброде: идти ли снова в РОНО или нет... С одной стороны понимаю, что ничего не добьюсь

Интересно с чем Вы собираетесь в РОНО идти. На руках у Вас нет ни одной бумаги из сада, а это значит, что все ОК!!! Там на Вас вопросительно посмотрят, т.к. не понятно с чем именно Вы пришли, со словами, что Вам уйти предлагают, но для вышестоящих органов только бумага имеет смысл.
Вот если вы в саду заведующую попросите написать письмо якобы для РАНО (напугаете точно), чтобы в РАНО предложили варианты решения проблемы сада, тогда все по другому будет. Может и ничего не будет вовсе!


Сообщений: 3167
Добавлено: 03-10-2006 09:22
diana05, да с бумагами я там была


Сообщений: 2144
Добавлено: 03-10-2006 10:00
Мне про кошмары детского сада не совсем в тему,мы в детский сад пошли уже в Израиле(тоже своего рода кошмар,ко всем нашим проблемам плюс еще проблема иврита,очень долго молчал,в возрасте 3-4лет вообще только со мной разговаривал,зато когда заговорил взрослые за голову схватились-остановить невозможно,так до сих пор и болтает),но читая диагнозы других деток я вспоминаю,как в свое время нам поставили ЗПМР-потому что встал раньше чем сел,а ЗРР невропатолог в больнице мотивировала следующим образом:"В 1 год 8 месяцев ребенок должен говорить фразами,а у вас отдельные слова."Это сейчас смешно вспоминать,а тогда...Кстати,через 2 месяца мы вернулись в больницу на плановую госпитализацию и на первом обходе прочитали врачам наизусть целиком "Айболита".Это я к тому,что не всегда за книжными знаниями видят ребенка.Ладно,прошу прощения,если не в тему,просто мне столько лет не с кем было поговорить...................


Сообщений: 586
Добавлено: 03-10-2006 11:24
Здравствуйте ,Валенсия.Да,вы правы.Все один к одному.Ситуация со слезами каждое утро изменилась,только когда поменяли сад .Из обычного перевели нас в логопедический.В новом саду воспитатели и логопед замечательные,и дети доброжелательные.С обучением кончно есть проблемы,но стараемся,работаем.Иной раз мозги аж "пухнут".Но в последнее время стала работать над подсоснанием.Необходимо обязательно внушать и себе и ребёнку,что он спообный ,умный,все у него получается.И тогда обязательно заметите изменения.Удачи.


Сообщений: 3167
Добавлено: 03-10-2006 13:56
Психиатр в дет.поликлинике очень удивилась, услышав про индивид.обучение в детском саду


Сообщений: 2565
Добавлено: 03-10-2006 13:57
Я думаЮ.что такого не бывает вообще-то тоже... И вообще, в дет. саду, все ж еще не обучениЕ. а воспитание и развитие... Может, я ченго не понимаю.


Сообщений: 3167
Добавлено: 03-10-2006 14:11
Vesna, т.к. мой сын в коррекц.группе, то к них ежедневные групповые и индивид.занятия с логопедом и дефектологом, да еще после тихого часа воспитатели с ними пройденное повторяют.


Сообщений: 9
Добавлено: 03-10-2006 21:32
Продолжу тему "кошмаров". Только что пришла с собрания в детском саду, которое длилось почти 2 часа. Общее впечатление... скорее отрицательное, к сожалению. Воспитательницы опытные (одна уже 17 лет работает в этом саду), требовательные не в меру после своей подготовительной группы. Очень долго теребили, как важно учить детей правилам вежливости. Например, ребенок должен сказать "дайте мне пожалуйста добавку". А сказать "хочу еще" - невежливо разве? Ладно. Просидев 2 часа, я замерзла как цуцик. Группа ужасно холодная. Долго говорили о своих "нуждах", о том что надо сделать ремонт в туалете упомянули в последнюю очередь. А там - полный развал. Вода не спускается, а главное, дети сидят прямо на голом унитазе фарфоровом - без сидения. А это же ужасно холодно и опасно! Мне это ужасно не понравилось. Но по всему чувствуется, что воспитателям на это наплевать, а интересуют их совершенно другие "моменты" - чтоб пораньше забирали, побольше платили и на день учителя заведующей был готов подарочек от группы. А я теперь боюсь свою водить... боюсь заморозить на этомо проклятом унитазе.


Сообщений: 3167
Добавлено: 04-10-2006 07:43
Zaja, Да, снова вчера разговаривали. Оказывается, после собрания родители написали коллективную докладную на имя заведующей о том, что если не будут предприняты надлежащие меры, то они заберут своих детей из сада. Больше всего меня убило заявление, что мой Сережа "систематически избивает детей"... В конце концов, пришли к некому консенсусу: буду забирать его после обеда (в 12.30 -13.00). На мой вопрос, как отреагируют родители на наше "Неувольнение", заведующая ответила, что это она берет на себя...


Сообщений: 624
Добавлено: 04-10-2006 10:17
Вот и у нас первая проблема в садике . Одна девочка постоянно задевает Ваню, позавчера пришел из садика покусанный- щека, сильно рука. Поговорили с сыном - говорит постоянно обижает, бьет, толкает, при разговоре мы едва сдерживались, чтобы не показать недоверие (больше похоже на его обычное поведение дома с братом), но поверили, похвалили что сам не дрался. Поговорила с воспитательницей- действительно, постоянно задевает, толкает, бьет игрушками. Ему объяснили, что девочек нельзя обижать, он локтем закрывается, а она его бьет. Воспитательница целый день ее пасет и оттаскивает от сына. Ваня говорит, что она и других детей задевает, а его особенно.
Мой страх, что однажды он не вытерпит и ответит (он поднаторевший в драках с братьями, натренированный, маленький "качок") "маленькой" (на полголовы ниже) девочке и все шишки свалятся на него .
Сегодня взяли тайм-аут, сидим дома, подлечиваем горло, а завтра пойдем.
Как правильно разрулить ситуацию?:
1. Пусть сами разбираются, под присмотром воспитательницы
( мне не нравиться, а вдруг мой не сможет сдержаться)
2. Мне поговорить с этой девочкой
(когда дить был помладше, на площадке при таких инцидентах (обидчики, правда, старше были) я к ним подходила и объясняла строгим голосом, что Я НЕ разрешаю ОБИЖАТЬ МОИХ детей, и в следующий раз они будут иметь дело со мной)
3. мне поговорить с родителями.

Вот такая неприятная тема про "неудобных" детей.

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 04-10-2006 11:12
Нехе, а 4го варианта нет: попросить воспитальницу побеседовать с родителями?
1й вариант - это то, что уже имеет место быть. Как видим, плохо работает. ИМХО, надо не просто сторожить девочку и оттаскивать ее от других детей, а понять причины ее поведения и корректировать его. Т.е. - надо задействовать родителей. Но это не ваша роль. Потому, на мой взгляд, и остальные 2 варианта отпадают.


Сообщений: 624
Добавлено: 04-10-2006 12:08
Воспитательница вчера поговорила с родителями.
На нее особо возлагать и давить не хочу: она хорошо относиться и к моему ребенку и к другим, нашла подход, тем более она дорабатывает у нас месяц, потом в декрет, а вот смены у нее до сих пор нет:(( соответственно, что нас ждет неизвестно.
Разобраться в причинах поведения девочки нужно, только будут ли родители (я их не знаю)?, воспитательница начнет, но не закончит .
А т.к. СДВГ стоит у моего ребенка, боюсь даже думать как все могут повернуть.
Грубо и неправильно конечно, но меня сейчас волнует, не девочка и ее мотивы, а чтобы мой дить не страдал сейчас и не пострадал вообще, чтобы информация (имя моего сына как фигуранта конфликта) не вышла за пределы группы, и все утряслось до прихода новой воспитательницы (ведь новая метла и по-новому посмотрит на СДВГшника). Сейчас детский сад у сына вызывает положительные эмоции и желание ходить хоть каждый день.


Сообщений: 3167
Добавлено: 04-10-2006 14:12
НЕХЕ, попробуйте поговорить с родителями девочки: я думаю, если они нормальные люди, они Вас поймут. Только не наскакивайте сразу на них, не обвиняйте; может, они и не знали раньше про такое ее поведение.
Возможно, я не права, т.к. являюсь мамой дерущегося ребенка и очень переживаю из-за этого...


Сообщений: 624
Добавлено: 04-10-2006 15:26
Iracheba, я как раз так сильно переживаю потому, что я тоже мама дерущегося ребенка (только за утра 2 раза с двоюродным братом разводили- закончился период дружбы, начали бодаться барашки), и видя, как против именно Вас и других форумчанок, восставали в саду, не хочу давать никому повод. В том числе и моему ребенку- повод и резон подраться. Вообщем пару дней потерплю, посмотрю- может все само уладиться (а вдруг это проявления "любви" как у мальчишек в школе с косичками и подножками ), а потом уже к родителям . Хочу максимально тихо разобраться, чтобы ни себе не навредить (как себя еще в будущем проявит?), ни девочке (а вдруг, она из наших рядов).

Просто тема такая тонкая- обижал бы мальчик -понятно. Первый раз- отойди сам, второй- не жалуясь, скажи воспитателю, не помогло - дай сдачи. А с девочкой как ?(давать сдачи - пока не рассматриваю, хоть он наверное все равно отвечает как-то, но озвучивать даже саму возможность не хочу, в мечтах хочу воспитать так, чтобы поднять руку на женщину было беспрекословное табу).


Сообщений: 1739
Добавлено: 04-10-2006 17:51
Знаете,ситуация на самом деле очень интересная,мама СДВГ-шки сама оказалась в ситуации мамы "окружающих нас детей"!Вот так и они иной раз мучаются,что делать.как своего дитенка оградить. Я,кстати,благодарна многим мамам,которые в таких ситуациях относились к моей проблеме с пониманием.Hexe,может,спокойно поговорить с родителями девочки,так и сказать:был бы мальчик,я бы знала,что делать,а вот девочку обижать очень не хочется...Ну.и проблему СДВГ затронуть,Она,может,из наших,а родители и не знают.Только как бы не своей подачи,а если они скажут сами.что проблема такая есть...


Сообщений: 624
Добавлено: 04-10-2006 19:18
Учитывая, что сегодня мы пропускали садик. Считаем, что у воспитательницы было время поговорить с родителями, а у родителей было время как-то прореагировать. Завтра в сад мы идем (привозят спектакль), после садика выясняю ситуацию у ребенка и воспитательницы, есть улучшения - "забываем под контролем", нет - ловлю родителей и пытаюсь пообщаться.

Спасибо, девочки, я и подостыла, и стратегию с Вашей помощью выработала


Сообщений: 3167
Добавлено: 05-10-2006 13:38
А я опять о своем... Чувствую, зря мы расслабились: проходили 2 дня до обеда. Сегодня мне рассказали, что и с лестницы его сама заведующая снимала и на руках в группу несла, и с детьми опять воевал... Предложили, как и в прошлом году, взять выходной (при этом заведующая якобы оговорилась о 2-х выходных). А потом, видимо, предложат 3 выходных, потом четыре, а потом вообще не приходить. Правда, плату за охрану (200 руб) с нас сняли. А я, по наивности, уже работу себе на полдня присмотрела ...


Сообщений: 1349
Добавлено: 06-10-2006 14:45
М-да, девочки, я тоже по наивности расслабилась...
Не берут нас в садике на полный день. Не спим, говорят. Вот заехала за ребенком чуть позже, уже в тихий час и оказалось, что воспитатели подрабатывают в школе, как собственно, и логопед, и дефектолог. А детки на попечении няни! Няня ни в какую не хочет брать неспящего Тимура: "он у вас такой НЕАДЕКВАТНЫЙ" и взмах длинных ресниц! У воспитателей зарплата маленькая, это ясно, но как же быть нам, неспящим и неадекватным? Предложила свою доплату - наотрез отказались. Няню на 3-4 часа практически не найти, есть, увы, опыт. Варианты: первый - бросить работу и забирать ребенка после обеда, что нереально (мы сразу ниже прожиточного уровня падаем), второй - плюнуть на сад и искать няню на целый день и работать на няню и развивающие занятия!


Сообщений: 3659
Добавлено: 06-10-2006 16:29
Разве могут воспитатели уходить в рабочее время?Пусть подробатывают после работы.


Сообщений: 1349
Добавлено: 06-10-2006 16:48
Разве могут воспитатели уходить в рабочее время?Пусть подробатывают после работы.


Видимо, по правилам, не могут. Но дошкольная группа находится в здании школы на 1-м этаже, а школьные классы на 2-м и 3-м. У директриссы дефицит педагогов и по договоренности они в тихий час подрабатывают.
Если, честно, я в шоке. С чем только не столкнешься в нашей системе образования: педагогам можно уходить из группы по "производственной" необходимости, а дети "нестандартные" являются как бы помехой...


Сообщений: 3659
Добавлено: 06-10-2006 17:03
А как вообще ваши дела,помню в прошлом году была алалия.Сейчас получше?


Сообщений: 1349
Добавлено: 06-10-2006 17:07
А как вообще ваши дела,помню в прошлом году была алалия.Сейчас получше?

Остаемся с ней, с родимой, но надеюсь, лед тронулся. Стал говорить, много, но непонятно . Т.е. страх/преграда перед произнесение слов стала уходить. Вот консультировались у проф.Архипова (перед иппотерапией) он настаивает на интенсивных занятиях с грамотным логопедом. Специалиста сейчас ищем. В Истоке, куда мы ходим логопеда хвалят, но мы туда не вписываемся из-за моей (пока ) работы.


Сообщений: 3167
Добавлено: 11-10-2006 13:26
Вот и всё... Все-таки наша ситуация складывается так, что буду водить сына в сад только на занятия с логопедом и дефектолом, т.е. он там будет с 9 до 11.
Сегодня Сережа ударил мальчика ногой по губе, расшиб ее, конечно же... Я поняла, что не дай Бог, это зайдет куда-нибудь дальше... А как не хочется уходить с работы...


Сообщений: 497
Добавлено: 11-10-2006 16:14
Iracheba, ты такие ужасы рассказывала.
Что же это такой за садик (думаю, не тот ли куда мы стремились попасть как в наиболее лучший в нашем районе)
Молюсь на нашу воспитательницу.
Неужели ничего нельзя сделать в саду???
По-моему, легче какую-нибудь кратковременную группу найти...


Сообщений: 3167
Добавлено: 11-10-2006 16:24
Ларочка, а вы в какой стремились?))
Возможно, это тот случай, когда ситуация была спровоцированна, т.е. подставили того мальчика, чтобы освободиться от моего. Но я боюсь быть предвзятой: все-таки свой ребенок всегда самый лучший...

Почетный Библиотекарь
Сообщений: 2128
Добавлено: 11-10-2006 16:25
Iracheba, а может взять больничный -посидеть с мальчиком дома, чтобы нервная система подуспокоилась, что-нибудь пропить (посоветоваться с нейрологом) и поискать другой садик?. Раз уж в этом совсем так плохо сложилось...

Почетный Библиотекарь
Сообщений: 2128
Добавлено: 11-10-2006 16:29
Ребенок может становиться агрессивным в некомфортной обстановке, где его не любят и не принимает, это своего рода защита. Но конечно с агрессией надо поработать, хорошо бы позаниматься с психологом, да и дома можно заниматься сказкотерапией. Я давла ссылочку на сказку Дракончик Гоша (тема Руаны про хамство), эта сказка как раз предназначена для агрессивных детей, еще на сайте есть игры для агрессивных детей.


Сообщений: 3167
Добавлено: 11-10-2006 16:29
Angela, да меня пока еще на работу и не вызывали (я же преп в универе). Пока с мужем решили, что я перехожу на полставки (буду работать по субботам, когда он дома) и еще в какой-нибудь день, а он будет оставаться с сыном. А в др.сад не попащешь: надо за год записываться + с его диагнозом (ЗПР) это можно сделать только после комиссии. Т.ч. я пока ищу подруботку по специальности на вечер и по выходным (есть такие группы).


Сообщений: 3167
Добавлено: 11-10-2006 16:31
В любом случае спасибо! А о занятиях с психологом я серьезно задумываюсь. Боюсь, в его агрессивности виноваты мы с мужем: наказывали его ремнем. У него до сих пор осталась защитная реакция: прикрывается руками. Стыдно об этом писать, очень...


Сообщений: 161
Добавлено: 11-10-2006 18:42
Iracheba, а как Вы лечитесь?


Сообщений: 3167
Добавлено: 11-10-2006 18:55
Zaja, в данный момент никак. В прошлом году принимали сонапакс и пантогам - результата никакого в смысле нормализации поведения. Всё лето и сентябрь принимали гомеопатию. Только не знаю, помогает ли... Дома-то он нормально ведет, вспышки бывают очень редко.


Сообщений: 204
Добавлено: 11-10-2006 19:21
Iracheba, читаю вашу историю, как будто сама написала, у нас подобная проблема и собрание было в прошлый вторник, все родители так же на меня накинулись. Только у нас может немного положение другое. Сад - обычный - 28 детей, и воспитатель мотивирует тем, что не может оставить остальных детей ради нашего ребенка. Ищем другой сад...


Сообщений: 3659
Добавлено: 11-10-2006 20:42
Извините ради бога,но хочу заступиться за остальных детей.Им то как быть.Мальчик Ваня ,который с нами учится очень агрессивный.Он постоянно бьет моего Мишу,да и весовая категория не та,ванюшка кг на 10 потяжелее.Ходим на занятия вдвоем и каждый день в слезах.То напрыгнет сзади,то просто ударит,а сегодня разбежался и ногой в живот,мой упал и ударился головой.Конечно я не ругала ребенка,у него мама есть чтобы ругать.Но как быть то.сначала мой пытался с ним играть на переменке,а потом я запретила,стало еще хуже.Ваня просто берет Мишу за руку и тянет,пойдем бегать,мой сопративляется,тот начинает его бить.Мама вВанина просто сбилась с ног,он так ведет себя со всеми детьми.Но к сожалению она видит проблему только в воспитании.Говорит у нас папа хам.Посоветуйте как поступить.


Сообщений: 3167
Добавлено: 11-10-2006 23:04
МАМА МИШИ, конечно правильно, что Вы заступаетесь! Я еще раз повторяю, что я не оправдываю своего ребенка! Именно поэтому в конце концов и пришла к решению уйти с работы и сидеть с ним, потому что"выживать" за счет других детей - это неправильно. А с этим Ваней не пытались поступить, как с нами, т.е. сократить время пребывания ребенка в саду?


Сообщений: 1352
Добавлено: 12-10-2006 00:00
Я всем сочуствую, я с вами, но разговаривать на эти темы пока не могу, всю внутри трясти начинает, наверное нервы!!!


Сообщений: 3659
Добавлено: 12-10-2006 00:36
Мы же не в саду а в школе.С ваней мы занимаемся с частным учителем.В простой школе он тоже в нашем классе,но на уроки не ходит,мы ходим не каждый день.Вечером позванила частному учителю,спросить,что происходит между ними на уроке.Уж больно ребенок зашуганый стал,даже вопрос Ненси задавала,постоянно обнимает и целует меня,просто потологически,с каленей не слезает в 7 то лет.Небыло раньше такого.Так вот она говорит,что сидят друг от друга далеко и все равно он его периодически бьет,просто вскакивает с места и бьет.Если Мишу вызывает она к доске,то отвечает только в обнимку с учительницей,вот как боится.А мне не жалуется.Спрашивается,что жты учитель молчишь?еперь буду говорить с Ваниной мамой.Ставить вопрос ребромЯ этого учителя нашла,пусть ищат другова.......Но на семейное мы пошли ради здоровой психологической обстановки.


Сообщений: 586
Добавлено: 12-10-2006 01:23
У нас в группе мальчик есть,доволно таки "крупногабаритный".На той неделе он с разгона налетел на другого мальчишку.В результате - сломал ему ключицу,а мальчишка мелкий и щупленький.И такое бывает.Вроде и не СДВГ .

Консультант-психолог
Сообщений: 2814
Добавлено: 12-10-2006 12:15
Мама Миши, если это частный учитель, нельзя ли пока развести детей на разное время? Все же на уроке ребенок должен заниматься, а решать две проблемы: и учебную, и социальную - это тяжело. На время учебы это не должно быть основной проблемой, главное - занятия, а ребенок на них сосредоточиться не может в присутствии такого агрессора. В классе другое - там еще человек двадцать, там есть какие-никакие друзья, да и вани такие время от времени переключаются на других детей - что тоже безобразие, но тихим деткам все легче. И на уроке можно о Ване не думать. То есть там это проблема общая, а не проблема конкретно твоего ребенка.
Но сам факт, конечно, без внимания оставлять нельзя. Значит, не может сопротивляться, нет достаточных социальных навыков, не может постоять за себя. Над этим, конечно, работать надо. Водить в ребячьи компании, искать друзей-приятелей для совместных игр, повышать самооценку, чтобы у него не возникало ощущения крутости Вани на фоне полного собственного ничтожества... Но это все со временем, постепенно. А при таком раскладе разрешить это тяжело.


Сообщений: 3167
Добавлено: 16-10-2006 12:40
С сегодняшнего дня ходим в сад только на занятия. Поймала меня заведующая и предложила приходить с баночками и брать домой его обед . Смех сквозь слезы!


Сообщений: 204
Добавлено: 19-10-2006 11:16
В догонку к истории Iracheb'ы.
Девочки, посоветуйте что мне делать. История длинная.
Ребенок у меня не спокойный, проблемный, не слушается, может и стукнуть, диагноз СДВГ нам поставили. Скоро ему будет 5 лет. В прошлом году у нас сменились воспитатели, и понеслось... Просили забирать пораньше, дескать устает он в саду, вызывала меня садовский психолог, пела песню о том, что воспитателям с ним тяжело, их нужно пожалеть и т.д. Ближе к лету одна восп-ца (ГН) ушла на больничный надолго , а другая (ЛФ) стала у них без смены работать. Тут и пошло все еще круче: Сашка приходил и жаловался, что его ЛФ называет плохим, на день рождения девочки не позволила его угощать конфетами, т.к. он баловался. Когда я к ней подошла поговорить о сыне, она мне в лоб заявила, что он не садовский ребенок, его нужно забрать совсем,обзывается даже на нее, жесток, что он совсем не занимается, много балуется, уровень его знаний они оценили ниже всех и т.д. Я расстроилась, бегом к неврологу, психоневрологу, они меня слегка успокоили, сказали, что раз обзывается на воспитательницу - значит сама виновата, уровень интеллекта соответствует возрасту, прописали мне лекарств, мы все лето лечились, с ребенком регулярно занимаемся, телевизор-компьютер исключен совсем. Прошло лето, ну, думаю, все пойдет иначе. Не тут то было.
ЛФ после 10-ти дней мне опять про него наговорила кучу гадостей, на мои попытки объяснить ей как можно с сыном общаться, она сказала, что у нее 28 детей и она не может всех бросить ради его одного. Когда Сашка испачкал в умывальнике зеркало мылом, ГН вытерла зеркало его футболкой. А сколько он мне не говорит (он вообще мало рассказывает о садике). Но апогеем всего стало родительское собрание в начале октября. Многие родители накинулись прямо на меня и потребовали уйти из сада, т.к. сын обижает их детей, мешает им заниматься. Самое неприятное, что я об этих случаях ничего не знала, мне ниразу воспитатели ничего не сказали. А я растерялась, оправдываться начала. В общем разговор получился неприятный. Самое неприятное еще то, что у них в группе несколько проблемных мальчишек, но остальные мамы дружат между собой и общаются, поддерживают хорошие отношения с воспитателями, а мы вот.
На следующий день мы сына повели в другой сад. Это временный сад всего на месяц, там лечат и занимаются в плане логопедии (как раз подошла наша очередь). Но проблема осталась, нам скоро возвращаться, как себя вести с воспитателями, что говорить родителям???
Помогите пожалуйста!!! Спасибо всем, кто осилил.


Сообщений: 63
Добавлено: 19-10-2006 12:40
IVA, очень сочувствую, в прошлом году прошли через такие-же приключения. В том садике гаже моего ребенка не было никого. В сентябре пришла новая воспитательница (правда со старыми то же было не ахти, но они терпели), и понеслось... чего он только не вытворял... В ноябре меня сорвали посреди дня с работы, посадили в медкабинете и два часа внушали, что он у меня невропат. Я поняла, что хоть об стенку лоб разобью, но в этом саду у моему ребенку нормального отношения не будет. Засела за справочники и за полторы недели нашла чудный садик (повезло). Весь оставшийся год ребенок с радостью бежал в сад. Проблемы были, но воспитатели относились к ним терпимо, достаточно легко разруливая сами ситуации. К школе мы подошли с более-менее поправленной психикой. Сей час и в школе есть проблемы (куда с СДВГ от этого дется), но учтиельница знает о нашем диагнозе и пока, т.т.т., живем с ней мирно.
Так что я по своему опыту советую менять сад. Люди редко могут найти в себе силы поменять отношение к другим. Даже если это ребенок, да же если у него диагноз и да же если он (вдруг!) начинает вести себя шоколадно. А у ребенка сложится стереотип общения с преподавателями (мой в новом саду первое время если его воспитатель брал за руку, падал на пол, выкручивался и уползал...).


Сообщений: 3167
Добавлено: 19-10-2006 12:44
IVA, а что тут можно сделать?.. Мне ведь тоже в течение месяца ни один из родителей ничего не говорил, все мило улыбались, гладили Серегу по голове... Боюсь, что вам все-таки надо уходить или как-то сокращать его пребывание в саду. А перевестись насовсем в другой сад нельзя? Хотя бы в тот же логопедический?


Сообщений: 116
Добавлено: 19-10-2006 12:44
Мы идем в сад с 1-го ноября, опыта пока нет, но как же всего я этого боюсь. Нам пять лет.
Ребенка Вашего жалко безумно, выход, наверное, только один, менять сад либо встать "на тропу войны" и жаловаться в министерстве образования, устраивать проверки на профпригодность. Желаю Вам терпения.
Крик души: мы столько делаем для своих детей, а они все топчут, эти ......

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 19-10-2006 12:45
IVA, если воспитатели не воспринимают ребенка, не могут с ним справиться - в хорошем смысле этого слова - то чего уж ждать от родителей?
Значит, воспитателей жалеть надо, а 5-летнего ребенка? Ребенок запачкал зеркало - ну дайте ему самому его вытереть в качестве воспитательной меры, а зачем же унижать его, превращая его футболку в тряпку? Это уже не воспитание и даже не наказание, а карательное действие.
С ТАКИМ отношением - плохо верится мне, что можно добиться от воспитателей понимания и взаимодействия.
Оставлять ситуацию так, как есть - травмировать ребенка. Не думали ли Вы поискать другой сад?

Почетный Библиотекарь
Сообщений: 2128
Добавлено: 19-10-2006 12:52
У нас в школе было также. Мы тоже ушли. Ребенок скучает по тем учителям, говорит, что уроки в той школе интересней (элитный полуплатный лицей-про который в нашем городе говорят, что поступают туда или дети оч.богатых родителей или умные дети, мой шел по 2 категории),зато в этой простой школе ему комфортней психологически. Кстати. его не одного отбраковали, из бывшего нашего класса перевели 6 детей. В нашей теперешней школе он не изгой. М.б.знаний получит меньше, зато будет спокойней и уверенней в себе.


Сообщений: 204
Добавлено: 19-10-2006 12:55
Мы всеми силами пробиваем дорогу в логопедический сад, но там все места заняты, заведующая обещала только со следующего учебного года. Я, наивная, думала, что мы худо-бедно этот год доходим. Сократить пребывание в саду я и так попыталась - забирала пораньше насколько возможно, только без толку.
Конечно, вы правы, ругаться с воспитателями и заведующей - себе дороже, да только и не так просто сад поменять. Видимо, пойдет скоро по этапу: разговор с заведующей - РОНО и т.д.
Вот только что говорить им???


Сообщений: 63
Добавлено: 19-10-2006 18:39
IVA, в Томске много садиков, главное решится. Ну и смирится с трудностями доставки ребенка в сад-из сада (мы до нашего 40 мин. обычно добирались). Сей час ведь не обязательно в своем районе в сад водить. И еще маленький совет. Если садик присмотрели и он понравился Вам, лучше не звонить а идти туда с папой. И чтоб папа говорил с заведующей. Нам это очень помогло. Женщин подкупает то, что о ребенке заботится и мама и папа, да и мужчине отказать тяжелее ;)


Сообщений: 3030
Добавлено: 19-10-2006 21:31
ИВА, пробивайтесь в логопед. сад. сорри за токой совет, щас скажу как это делала я когда моего пытались из такого сада вытурить (там мед комиссии 2 раза в год были, мне сказали типа развился он у вас уже, наш сад ему не нужен, хотя у нас ЗРР + псевдобульбарная дезартрия была, сейчас всё нормализовано). идёте к районному логопеду, пишете заключение что вам этот сад необходим, идёте к главному логопеду (а не к заведующей), говорите "сад нам НЕОБХОДИМ, что делать, мы ХОТИМ материально помочь вашему садику и тп" (думаю вы и так понимаете что на лапу дать надо, или через РОНО, это хуже скажут ждите до след. года. обычно после предложения мат-помощи сразу находят места и всё становится окей. во всех этих садах половина детей в них на самом деле не нуждается -- один внук воспитателя, второй дал денег, третий сын матери-одиночки (их деток обязаны брать в ближайший сад и берут хотя бы даже для отчётности). Я чуть в обморок не упала когда услышала в таком саду от 2хлетнего ребёнка фразу "До свидания Людмила Владимировна" идеально чисто! так что настаивайте, и почаще маячте там!


Сообщений: 3167
Добавлено: 20-10-2006 07:37
Присоединяюсь к советы Мамадены!!!


Сообщений: 204
Добавлено: 20-10-2006 07:58
Мамадена, у нас есть такое направление, мы в начале лета ходили к заведующей логопедического сада, но набор у них прошел, мы и к их психоневрологу ходили, и опять к заведующей, и группу поддержки привлекали в виде бывших одноклассниц свекрови, но у них действительно нет мест, да и ребенок не идеальный, я сама понимаю, какая это нагрузка на воспитателей ляжет. Недавно звонила опять туда. Вроде с декабря там освобождается место, но не факт, что мы попадем - таких знакомых и просителей у них много.
Сейчас пока у нас временное затишье. Неделю мы отболели. Еще недели 2 будем ходить в 25-е логопедическое отделение (это у нас типа стационара для логопатов с лечением и усиленными занятиями), вот потом, даже боюсь что будет. А в 25-м его хвалят, пару раз там он кого-то стукнул, мы провели беседу с ним, и неделю потом никого не трогал, а потом мы заболели. Самое обидное, что там он и занимается, и играет дружно, воспитатели вообще удивляются, что такое возможно в нашем саду. Хоть справку у них бери об адекватности ребенка. Жаль, что у них нельзя насовсем остаться .


Сообщений: 204
Добавлено: 20-10-2006 08:02
Iracheba, а у вас сын как в домашних условиях себя ведет. Наблюдаете ли вы подобное на детских площадках? У нас просто, при мне он почти идеален (почти, потому что с ним очень сложно, и надо предвидеть возможные конфликты и стараться вовремя их погасить, что я и делаю), а в саду такого понарасскажут, как не про него.


Сообщений: 3167
Добавлено: 20-10-2006 08:21
IVA, раньше с ним и дома проблемы были. А вот с лета ("Мне теперь 5 лет! Я уже большой!") всё изменилось: старших слушается, очень полюбил слушать мое чтение, рисовать любит... На площадке совершенно обычно играет с другим детьми... И если вдруг образуется на горке куча-мала, то он ничуть не больше других размахивает руками и ногами. Во всяком случае, никаких претензий и жалоб от родителей других детей.
А вот в саду - это нечто! Жалоба на жалобе были... Сейчас, когда привожу его только на 2 часа, ничего не говорят.


Сообщений: 497
Добавлено: 20-10-2006 13:30
Мамадена, а у нас в саду сказали, что мы будем ходить до школы, т.е. три года. Почему же у вас пытались выгнать из сада?

IVA, а по поводу набора в логопедический сад я присоединяюсь к Мамадене, надо ходить, просить, давать, требовать.
Приведу наш пример, в нашей ОНР-кой группе должно быть 10-12 человек, но в том году в ноябре! взяли еще двух человек, а в этом - еще двух. То есть резервы есть, надо их только поискать.


Сообщений: 204
Добавлено: 20-10-2006 16:35
Iracheba, вот и у нас то же самое. А не могут воспитатели своим равнодушным поведением что-ли провоцировать его?
Мы же тоже дома не сидим, и в 25-е отделение ходим, и на группы развития, вот только в нашем саду проблемы. Да я и не знаю толком, каждый день проблемы или нет, мне ведь никто ничего не говорил.

Почетный Библиотекарь
Сообщений: 2128
Добавлено: 20-10-2006 16:48
Это от педагогов зависит. Кто-то из педагогов справляется с СДВГ-шками, а кто-то не может....


Сообщений: 3030
Добавлено: 20-10-2006 18:11
Объясняю. У нас тут поблизости имеется 2 коррекционных (логопедических) сада. Первый главный, там комиссии проходят, там суперредкая логопедическая младшая группа (от 2,5-3 лет), там главный логопед. вот там то и проходят комиссии 2 раза в год и сильно развившихся (или которые в лапу сразу не сунули как я, дура-- не въехала сразу что предложение по возможности помочь саду подразумевало именно энную сумму, а не оформительско-художественные работы по моей специальности...) А есть ещё второй садик, он типа филиал первого (хотя вдвое больше!) Туда-то нас и сунули к моей радости (он как раз с соседнем дворе расположен!) после попытки выпереть. И вот в нем держать до школы без всяких комиссий. то есть комиссии случаются, но они своих детей выпирать не дают. А с логопедами нам ОЧЕНЬ повезло и в первом и во втором садике.
А насчёт отсутствия мест -- просто сами решите, что ВАМ это небходимо! ВАШЕМУ РЕБЁНКУ! ещё раз повторю, сто процнтно известно. что наполовину эти сады заполнены детьми НЕ нуждающимися в ТАКОЙ интенсивной помощи логопеда. Плюс вашему ребёнку надо МАЛЕНЬКУЮ группу!
По поводу проявлений СДВГ в саду наш опыт таков, что если в группе есть ещё такие же дети, то это "тушите свет!!!" причём они обязательно приклеятся друг к другу. Это 99 %. попросите не класть их на соседние кровати в тихий час, не сажать рядом на занятиях. Остальное зависит от выдержки воспитателей и от их нервной системы. У нас однажды была просто гениальная воспиталка, которую просто не напрягали визги, крики и беготня во время игры детей. она понимала что это НОРМАЛЬНО для детей. и совершенно спокойно без воплей она могла направить их в нужное русло занятий когда приходило время... жаль ушла. теперь психологом работает.
Удачи!


Сообщений: 933
Добавлено: 23-10-2006 11:44
IVA, здравствуйте. По-моему, Вам нужно сменить сад, если у Вас сложный и без того ребенок, а воспитатели только усугубляют его состояние.
Сейчас моему сыну 6 лет, до сада (до 3 лет) я боялась даже 2 дня подряд на одну и туже детскую площадку ходить, потому что мое чадо было не просто гиперактивное, а еще и агрессивное (мы кусались, толкались, дрались, вообщем страшно вспомнить). Участковая невропатолог кричала, что его надо сажать на психотропные, что он будущий преступник (это в 2,5 года-то). Когда мы пошли в садик я жутко боялась, что он там кого-нибудь укокошит и донимала воспитателей и заведующую. Первую воспитательницу (она слава богу через месяц уволилась) мы нещадно искусали за то что она тащила его завтракать. Через 3 месяца наша основная восп-ца мне сказала, что я на него наговариваю, он сложный, но очень интересный мальчик, совершенно не агрессивный (!!!) просто к нему нужен подход. И мой ребенок стал медленно меняться в лучшую сторону. Проблем безусловно осталась куча. Но хороший педагог мне кажется должен искать подход к ребенку.


Сообщений: 204
Добавлено: 23-10-2006 18:35
Да, вероятно вы все правы. Буду искать другой сад. Обидно, когда прогоняют, хотя, тут на форуме начиталась и поняла, что для родителей СДВГ-шек это нормальное явление


Сообщений: 3167
Добавлено: 27-10-2006 09:13
Сразу же прошу прощения у наших администраторов: ну не могу я понять, как правильно делать ссылки , хотя и Мышь, и СДВГ-мама это неоднократно объясняли... http://www.vz.ru/top/


Сообщений: 780
Добавлено: 27-10-2006 13:12
Попробую правильно оформить предыдущую ссылку http://www.vz.ru/top/!

ссылка


Сообщений: 204
Добавлено: 27-10-2006 13:21
Так что жы там написано??? Каждый раз - новые новости...


Сообщений: 780
Добавлено: 27-10-2006 14:42
Так что жы там написано??? Каждый раз - новые новости...

Сама не понимаю!
Просто хотела: 1. поучиться вставлять ссылки, 2. Помочь Iracheba со ссылкой, 3. помочь администраторам эту ссылку поправить.
Наверное, Iracheba хотела поделиться этим:ссылка


Сообщений: 3167
Добавлено: 27-10-2006 14:47
Масочка, не совсем те ссылки получились Статья называется "Детсад опасен для детей". Попробую еще раз дать ссылку:
http://vzglyad.ru/society/2006/10/27/54428.html

СДВГ-мама! Не ругайтесь! Ну не понимаю я ничего в правильном оформлении ссылок


Сообщений: 2144
Добавлено: 27-10-2006 17:24
Детсад опасен для детей


Йес!!!!!Не могу поверить!!!У меня по-лу-чи-лось!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Сижу.Смотрю.Любуюсь.Какая же я у себя умная.И скромная.


Сообщений: 3167
Добавлено: 27-10-2006 20:32
Викуша, так никто и не сомневался в Вашем уме . Спасибо за помощь!


Сообщений: 2144
Добавлено: 27-10-2006 22:09
Викуша, так никто и не сомневался в Вашем уме . Спасибо за помощь!

Никто может и не сомневался кроме родного сына(ему по возрасту положено),мамы с папой(Вам ,Ирочка,это должно быть знакомо из общения с собственным папой)и меня самой(печатаю одним пальцем,но на комплименты нахально напрашиваюсь).

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 28-10-2006 01:29
СДВГ-мама! Не ругайтесь! Ну не понимаю я ничего в правильном оформлении ссылок

Да я не ругаюсь, а пытаюсь помочь "неумейкам" научиться вставлять ссылки - для всеобщего удобства.


Сообщений: 3167
Добавлено: 28-10-2006 20:13
Печатаю всеми десятью и вслепую, а вот техническое оформление...


Сообщений: 2144
Добавлено: 28-10-2006 21:48
Печатаю всеми десятью и вслепую, а вот техническое оформление...

У нас компъютер всего 3,5 месяца как приобретен и учусь в основном "методом логического тыка".


Сообщений: 115
Добавлено: 29-10-2006 02:45
учусь в основном "методом логического тыка

Методом "пробного тыка" гораздо эффективнее!


Сообщений: 2144
Добавлено: 29-10-2006 04:29
учусь в основном "методом логического тыка

Методом "пробного тыка" гораздо эффективнее!

В моем случае это одно и тоже.


Сообщений: 3167
Добавлено: 02-11-2006 10:00
Напоминаю свою историю: почти месяц назад стала водить ребенка в сад только на 2 часа на занятия (по настоянию администрации сада). По истечении этого срока поняла, что денег катастрофически не хватает, подработку по вечерам и в выходные найти пока не могу. Итог: пришла к выводу, что надо писать пиьмо в РОНО, чтобы нам помогли перейти в другой сад, где я смогла оставлять сына хотя бы на полдня. Начинаю составлять план письма


Сообщений: 116
Добавлено: 02-11-2006 14:32
Ира, скажите, а за два часа нет проблем в саду?.
Нам пять лет. Через неделю идем в сад. Мы можем отводить на 3-4 часа, т.к. есть няня. Но я и на это время боюсь. А ему уже хочется общаться с детьми.


Сообщений: 3167
Добавлено: 02-11-2006 16:17
mama, даже если и есть какие-либо проблемы, то нам об этом не говорят, т.к. добились своего... А Вы зря боитесь : начните понемного - и сами привыкнете, и ребенок. Мои дети с 2 лет в сад ходили.


Сообщений: 1352
Добавлено: 02-11-2006 20:45
Теперь напомню свою историю: в саду при мне ударили пацаненка, воспитательница ругается матом, я иду в РАНО с письмом. Сегодня мне пришло письмо из РАНО:
1. Разъяснили заведующей, что она обязана брать подобные письма.
2. Провели биседу с воспитателями на тему угрозы жизни и здоро. детей

Что-то я не очень довольна результатом, кажется на днях надо идти в сад за документами, а заодно и проверить работает ли та воспиталка еще... Дальше пока не знаю как поступить...


Сообщений: 98
Добавлено: 03-11-2006 02:00
Мрак. Унас были воспитатели, которые с ним справлялись...Одна переехала и мы перешли в другой сад. Там тоже девочка только из института. Но от нее я слышала только хорошее, говорила, что мой ребенок не умеет сдачи давать:) Когда она уходила домой, мимо нашего двора. Он ее видел и провожал всегда за ручку до остановки. А в лог саду воспитатель 32 года работает, а не может справиться. Грустно. Когда я ей сказала, что мы в Исттоке наблюдаемся и пьем гомеопатию.. Она не преминула, что мы пьем какое то фуфло и не занимаемся ребенком. Вот я и думаю, пойти поговорить повторно с заведующей и упомянуть о том, что возможно инцидент произошел в ее отсутствие. И о ремонте в саду в нач учебного года, о том, что работают дрелью в тихий час... И пригрозить разбирательством...
Хотя у нас заведующая для каждого родителя прямо ангел. При родительнице, которая написала заявление, методистке и воспитателе она меня честила так... А когда я с ней осталась одна, прямо другой человек... Жалко психолога не слущают. Она целиком на моей стороне, моя знакомая и знакома с проблемой. У нее девочка вроде ка СДВГ... Я три дня после встречи с заведующей была как зомбированная на валерианке:)


Сообщений: 98
Добавлено: 03-11-2006 02:05
http://psy.1september.ru/2000/25/2.htm

Поправила ссылку. СДВГ мама


Сообщений: 98
Добавлено: 03-11-2006 02:07
При оценке агрессивного поступка важно учитывать, что агрессия у детей имеет динамику, и обострение агрессивного поведения отмечается именно в периоды кризиса личностного развития, в периоды наибольшей эмоциональной нестабильности. В это время ребенок максимально чувствителен к внешним воздействиям, а следовательно, и агрессия наказывающего взрослого с легкостью фиксируется в сознании ребенка как допустимая форма социального поведения.

Н.Д. Левитов отмечал, что агрессивные тенденции могут закономерно возрастать на фоне повышения активности ребенка в процессе его аффективного развития. Динамика агрессии часто является своеобразным показателем усложнения и большей гибкости в способах взаимодействия ребенка с его ближайшим окружением. Примером может служить переход детей от непосредственной физической агрессии к косвенной, вербальной (например, ябедничество).

Особого внимания заслуживает привычная агрессия ребенка, воспитывающегося в такой микросреде, где агрессия выступает единственным средством адаптации к ее нормам и правилам. Сегодня такая среда в жизни детей встречается достаточно часто.

К.М. Гуревич приводит данные о том, что агрессивность, согласно проведенным исследованиям, входит в список личностных черт, отличающих людей креативных от некреативных. Более того, в настоящее время в теории и практике психокоррекционной работы утвердился такой способ, как обучение ребенка активному наступательному поведению (правда, в символических видах деятельности, например в игре).

Таким образом, несмотря на то что наличие агрессии в поведении ребенка всегда создает большие трудности во взаимодействии с ним, нельзя оценивать агрессивные тенденции как исключительно отрицательные.


Сообщений: 98
Добавлено: 03-11-2006 02:41
Поэтому активным детям совершенно необходимо посещать детский сад, где они могут вволю набегаться и наиграться, не боясь проявления эмоций. И тогда дома ваше своенравное дитя будет тихим ангелом.

В детском саду активный ребенок часто становится объектом жалоб со стороны других детей, их родителей и воспитателей. Не принимайте поспешных решений о наказании, поговорите с ребенком, постарайтесь узнать истинную причину его агрессивного поведения. Вполне возможно, что кто-то исподтишка обижает вашего ребенка, а он не умеет еще правильно реагировать на ситуацию, и вследствие "бурного" темперамента дерется или ломает игрушки. http://adalin.mospsy.ru/l_02_00/l_02_09e.shtml


Сообщений: 3167
Добавлено: 03-11-2006 08:01
PaperMonster, Вы тоже в Истоке? У кого были на консультации? Где Вы живете?
Перечитав Ваши предыдущие посты, не смогла с ними не согласиться. Но, как знают многие из форумчан, дети с признаками агрессии никому в садах и школах не нужны...


Сообщений: 3659
Добавлено: 03-11-2006 09:15
Я не совсем согласна.Ребенок не должен ходит в сад,чтобы выплескивать свою гипеаактивность и эмоции.Пусть это делает дома.Если кто помнит,я писала как моего сыно бил мальчик,с которым мы занимались.Бил за все,за то что разделся быстрее,задание выполнил летше,а стихотворение рассказал наоборот хуже.Причина была любая,лишь бы ударить.Он дерется с мамой и учителем за замечание в свой адрес.Теперь мы занимаемся отдельно.Однажды он чуть не откусил ухо моему сыну потому что моему можна есть канфеты,а ему нельзя.Воспитатель не может взять на себя всю ответственность за этого ребенка.Когда мой был меньше,он тоже из за импульсивности мог причинить вред.Агрессии небыло,просто обнимая малыша мог его завалит и я не осуждала тех родителей,которые не хотели с нами встречаться на площадке.Палка о двух концах.


Сообщений: 98
Добавлено: 03-11-2006 14:58
PaperMonster, Вы тоже в Истоке? У кого были на консультации? Где Вы живете?
Перечитав Ваши предыдущие посты, не смогла с ними не согласиться. Но, как знают многие из форумчан, дети с признаками агрессии никому в садах и школах не нужны...

Имена не помню. Записано где то. Мы обитаем в районе Измайлово Южное. Сад 1901 лог. Наблюдаемся в Истоке, прописывают гомеопатию, на занятия не берут туда. В общем сказано было, что в первую очередь надо разбираться со своими методами воспитания и обстановкой в семье...
Но вот сегодня в сад пришла, в час, было велено всем из сада детей забрать в это время, было их только трое в группе, а вообщето их 12. Так когда пришла только, первое, что сказала воспитательница- лестницу игрушечного домика сломал:) вот так то... К игрушкам лучше относяться и за них больше беспокоятся.


Сообщений: 3167
Добавлено: 03-11-2006 16:23
PaperMonster, Вы тоже в Истоке? У кого были на консультации? Где Вы живете?
Перечитав Ваши предыдущие посты, не смогла с ними не согласиться. Но, как знают многие из форумчан, дети с признаками агрессии никому в садах и школах не нужны...

Имена не помню. Записано где то. Мы обитаем в районе Измайлово Южное. Сад 1901 лог. Наблюдаемся в Истоке, прописывают гомеопатию, на занятия не берут туда. В общем сказано было, что в первую очередь надо разбираться со своими методами воспитания и обстановкой в семье...
Но вот сегодня в сад пришла, в час, было велено всем из сада детей забрать в это время, было их только трое в группе, а вообщето их 12. Так когда пришла только, первое, что сказала воспитательница- лестницу игрушечного домика сломал:) вот так то... К игрушкам лучше относяться и за них больше беспокоятся.

А мы на Щелковской
Тоже были в ИСТОКЕ и с тем же результатом: гомеопатия и совет лучше и больше заниматься ребенком. Одна наша форумчанка регулярно занимается там с нейропсихологом. Но она мне сказала, что занятия были назначены только после 3 курсов гомеопатии. Мы пропили только первый и вот начали второй. Насколько я знаю, в подобных ИСТОКУ центрах на занятия берут только школьников.


Сообщений: 98
Добавлено: 06-11-2006 12:11
А мы на Щелковской
Тоже были в ИСТОКЕ и с тем же результатом: гомеопатия и совет лучше и больше заниматься ребенком. Одна наша форумчанка регулярно занимается там с нейропсихологом. Но она мне сказала, что занятия были назначены только после 3 курсов гомеопатии. Мы пропили только первый и вот начали второй. Насколько я знаю, в подобных ИСТОКУ центрах на занятия берут только школьников.

Я тоже так поняла. Они коорекцию ведут либо с маленькими но с серьезными нарушениями. Там что то типа физкультуры, все делают по команде итд. Либо школьники с нейропсихологом... А ведь можно коррекцию проводить уже с 5-ти лет! И проблем в школе будет меньше. А у нас, я смотрю, только в школе и спохватываются.
Надо чтобы с группой детей занятия проводил психолог, обучил их приемам общения и выплескивания своих эмоций, без причинения вреда другим.


Сообщений: 1349
Добавлено: 06-11-2006 13:24
А мы на Щелковской
Тоже были в ИСТОКЕ и с тем же результатом: гомеопатия и совет лучше и больше заниматься ребенком. Одна наша форумчанка регулярно занимается там с нейропсихологом. Но она мне сказала, что занятия были назначены только после 3 курсов гомеопатии. Мы пропили только первый и вот начали второй. Насколько я знаю, в подобных ИСТОКУ центрах на занятия берут только школьников.


Девочки, ау! Это я та самая форумчанка!
В Истоке занимаются с детьми всех возрастов и с маленькими и со школьниками тоже! Только группы и программы разные, естественно. И степень тяжести детей самая разная!
Мы занимаемся большее время индивидуально, но часть занятий проходила с мальчиками 11-12 лет.

Надо чтобы с группой детей занятия проводил психолог, обучил их приемам общения и выплескивания своих эмоций, без причинения вреда другим.


И этим мы занимаемся под руководством очень компетентного психолога!


Сообщений: 3167
Добавлено: 06-11-2006 19:44
galatima -Галечка, ну я же не стала тебя выдавать .


Сообщений: 1349
Добавлено: 06-11-2006 19:46
galatima -Галечка, ну я же не стала тебя выдавать .


Иринка, спасибо!


Сообщений: 98
Добавлено: 06-11-2006 23:52
Надо чтобы с группой детей занятия проводил психолог, обучил их приемам общения и выплескивания своих эмоций, без причинения вреда другим.


И этим мы занимаемся под руководством очень компетентного психолога!

А вам сколько лет уже? 5 лет берут детей? У нас зимой посещение запланировано после курса гомеопатиии.


Сообщений: 1349
Добавлено: 07-11-2006 05:38
А вам сколько лет уже? 5 лет берут детей?

В Исток на занятия мы попали в 6 лет. Но наш педагог первое время сокрушалась, почему же мы не пришли раньше, ну хотя бы с 5 лет. Увы, мы тогда еще не знали, что есть такой Центр.


Сообщений: 204
Добавлено: 08-11-2006 16:07
Девочки, у нас радость, хоть и небольшая. Оставили нашего сына еще на месяц в логопедическом отделении. Мы там до середины декабря. Говорила с тамошним психологом - она у них занятия ведет. Она меня успокоила, сказала что сын не агрессивный, а импульсивный, и уж мнение воспитателей на счет того, что он жестокий вообще ни в какие ворота не лезет. Тоже посоветовала поменять садик, сказала, что, видимо его там так воспитатели достали, что он позволяет себя так вести.
Пробиваем дорогу в логопедический сад. Боюсь, что в декабре мы туда не попадем, но может хоть попозже.


Сообщений: 3167
Добавлено: 08-11-2006 16:10
ИВА, удачи вам с дитенком!
А мы с мужем составили письмо в РОНО с просьбой о помощи перевода в другой сад. Думаю, на след.неделе отнесу его туда и зарегистрирую, т.к. мой поход в РОНО в сентябре месяце носил устный характер.


Сообщений: 204
Добавлено: 08-11-2006 16:17
А как вы обосновали просьбу о переходе? У меня в плане стоит такой пунктик тоже, т.е. при любом исходе с садом письмо в РОНО писать буду однозначно.


Сообщений: 3167
Добавлено: 08-11-2006 23:53
ИВА, а то,что "у меня (работника гос.вуза с 15-летним педагог.стажем) возникли трудности на работе. В резальтате сейчас на иждивении мужа, получающего 12000 руб в месяц, находятся двое несовершеннолетних детей 5 и 13 лет (у старшего ребенка олигофрения в степени дебильности) и 82-летний отец." А также, что в нынешнем саду "к ребенку относятся с некоторым предубеждением".


Сообщений: 2095
Добавлено: 09-11-2006 22:00
Ира, а что вы в вузе читали? Может, вам поискать разовые работы -семинары по организациям проводить? За это очень прилично платят если правильно приврать и себя распиарить . Или по вечерам в частных компаниях языку обучать сотрудников - если вы по языку специалист, есть и такая услуга.В интернете можно себя предложить много где и в солидных кадровых агентствах, там деньги только с работодателей берут, не с соискателей, обратитесь, может, предложат занятость, вас устраивающую.Москва очень большая, предлагает столько непредвиденных возможностей.Вспомните притчу про мышей в молоке, как одна утонула, а другая барахталась из последних сил да и сбила молоко в масло, так и выбралась.А ведь и масло ей досталось! Да и сколько муж выдержит? Они такие нежно слабые...Действуйте, не опускайте руки, я тоже была в подобной ситуации, но пришлось "масло сбить" от отчаяния - некому было даже рубль принести, а семья есть хотела.


Сообщений: 204
Добавлено: 10-11-2006 06:32
Iracheba, как я вас понимаю, сама работаю в вузе. Мне мамашки предложили нанять няню, ух как я на них была зла... Сытый голодного не разумеет.
Кстати, а вам может на почасовую перейти (это ведь выгодно), или у вас это не практикуется?


Сообщений: 3167
Добавлено: 10-11-2006 10:50
Преподаю русский язык иностранцам.
Мне тоже в саду предложили няню нанять - я долго "смеялась". Пока перешла на полставки, но на работу еще не вызывают, т.ч. законно сижу дома.
Так я уже и пиарю себя на всех возможных сайтах по работе. Вот нашла подработку в одной корпоративной компании: там турки-инженеры, с 19.30 до 21.00.. Съездила один раз и отказалась. От м.Люблино еще черт знает сколько ехать за МКАД. Да и отношение ко мне там было как к прислуге. Т.ч. от этого отказалась. Продолжаю поиски...


Сообщений: 2095
Добавлено: 10-11-2006 13:04
А если русский преподавать не иностранцам? А русским? Репетиторствовать? Спрос-то очень большой.И занятость можно регулировать, даже на дому у себя заниматься.


Сообщений: 3167
Добавлено: 10-11-2006 13:13
На дому не могу: у меня папа...


Сообщений: 2144
Добавлено: 11-11-2006 09:31
На дому не могу: у меня папа...

Ириш,а папа совсем навстречу не пойдет,типа в другой комнате побыть или еще чего-нибудь.Или он думает ты деньги в тумбочке берешь?


Сообщений: 3167
Добавлено: 11-11-2006 22:21
На дому не могу: у меня папа...

Ириш,а папа совсем навстречу не пойдет,типа в другой комнате побыть или еще чего-нибудь.Или он думает ты деньги в тумбочке берешь?

У него принцип: "Мой дом - моя крепость!". Хотя дом этот довольно заср... - ремент с 1977 года не делали. Самое забавное, что им была сказана фраза, что мы хотим жить не по средствам . Я так поняла, что нам с мужем не надо стремиться к лучшему...


Сообщений: 116
Добавлено: 15-11-2006 11:44
Девочки, как приучить ребенка к детскому саду.
Сегодня были первый раз, не остался один даже на пять минут. Я все время была в коридоре.Так протянули 40 минут. Затем слезы-пойдем домой. Уже третий час в очень плохом настроении со слезами на глазах дома. Даже для СДВГ-шки-слишком бурная реакция.
Его там никто не обижал-была все время рядом.
Кто был в подобной ситуации-помогите советом. Может лучше уходить, несмотря на слезы? Пока в садике договорились 3раза в неделю на два часа приходить. Сад обычный.


Сообщений: 376
Добавлено: 15-11-2006 12:58
Надо уходить.Скажите, к примеру, что сходите в магазин за вку-усной конфеткой и сразу придете!

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 15-11-2006 13:31
mama, почитайте статью Руанны на нашем сайте: Детский сад и ребенок с СДВГ.


Сообщений: 116
Добавлено: 15-11-2006 15:07
Спасибо, статью сейчас прочитаю, а вот с конфеткой не получилось. Он грезит о танке уже месяц, но даже на него не согласился.


Сообщений: 1349
Добавлено: 15-11-2006 15:22
Девочки, как приучить ребенка к детскому саду.
Сегодня были первый раз, не остался один даже на пять минут. Я все время была в коридоре.Так протянули 40 минут.


Да, непростой случай. Обычно, за не знанием детишки в первый день соглашаются остаться на "пять минут", вот второй и последующие у нас было с неделю - тяжко! А может быть у вас как раз наоборот? Поймет, что его там не "съедят" и все наладится? Хотя утешение слабое. Я, помню, ни в какую сама не соглашалась оставаться в детском саду почему-то, хотя воспиталки пылинки с меня сдували (моя мама в то время работала главврачом СЭС), а у меня в этих постылых стенах все 0,5 года была истерика иногда до судорог...


Сообщений: 116
Добавлено: 15-11-2006 15:32
Прочитала статью. Замечательная статья, но не наш случай.
Нам уже пять. Весь месяц рассказывала про сад и подчеркивала, что бурут туда только лучших.Он был очень доволен.Ходили на экскурсию по группе и площадке, на собеседование. Сегодня договорились после сада купить танк и что получилось, я уже написала. Сказал, что никогда туда не пойдет, собрал все свои вещи (по группе ходить)и унес из садика.
Мне вот еще какой опыт нужен. В статье написано, что дарили маленькие подарочки и хвалили при любых обстоятельствах, после каждого дня в садике. А я сегодня ему танк не купила,т.к. он меня за ним не отпустил (хотела таким образом уйти хотя бы на полчаса). А по выходу из садика, я сказала. что пока не за что покупать. Давай завтра попробуем еще раз.Может неправильно поступила? Может вечером что-нибудь купить и домашним сказать что сходил отлично? Что посоветуете?


Сообщений: 3030
Добавлено: 15-11-2006 16:19
Думаю, правильно, что не купили. Но у вас сложнее потому что:
1. ему уже 5! фокус с конфетой пройдёт с 3летним...
2. зря вы про самых лучших загнули, возможно боится, что будут както оценивать, вдруг я не самый лучший?. я своему всегда просто говорила, что вариантов нет, это -- твоя работа, школа, ты ходишь заниматься и потому что маме надо работать (последнее не аргумент, так до кучи).
3. встречала детей, более инфантильных, очень привязанных к маме, настолько что не могли есть, играть, в 3 часа ночи вскакивали с воплями НЕ ПОЙДУ В САД!!! думаю в таком случае, сад кроме нероза больше ничего не принесёт. хотя по-моему. это не про вас.
Но самое главное, не стоять в коридоре. Чем дольше стоите, тем дольше будет орать, не отпускать. Он видит, что это действует.


Сообщений: 248
Добавлено: 15-11-2006 21:10
Мы попытались пойти в три года,оставляли на полтора часа. На четвертый день я донесла орущего и вырывающегося ребенка до ворот сада, и ...повернула домой. Очень жалобно орал...
Потом попытались еще раз через пол года, с тем же результатом.
В четыре была еще одна попытка, ходил на три четыре часа пять дней в месяц (остальное болел), каждое утро просыпался со словами: Не пойдем сегодня в сад! - Нет, милый, подем!!!
В этом году (сыну пять) поменяли сад, ходит в группу Монтессори, пока соглашается, по сравнению с прошлым садом - сказка.
Думаю, что ребенок у нас не садовский...

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 16-11-2006 01:42
Мало кто из детей без проблем остается в саду в первые дни, а то и недели. А есть и такие, у кого адаптационный период затягивается на месяцы.
В садиках, где были мои дети, на собраниях в начале года воспитатели говорили об этом периоде, о том, что очень важно позитивное отношение родителей к детсаду, доверие к персоналу - наши чувства и переживания передаются детям. Многим детям очень трудно оторваться от родителей в первые дни, но после ухода мамы-папы большинство довольно быстро успокаивается.
Мои дети тоже ревели в садах первые недели. Хотя здесь принято, что пару дней ребенок приходит с мамой или папой на несколько часов, потом - еще день-два короткие, но уже без родителей. Помню, как я уговаривала их, как в конце концов передавала ребенка воспитательнице или нянечке, стояла под окном и слышала вопли. Что сказать: очень тяжело. Позже звонила, и сначала мне говорили, что ребенок вскоре успокоился, играет с другими детьми, бывало, временами начинает всхлипывать "хочу маму", потом эти всхлипывания прекращались, а затем мама-папа целовались-обнимались с сыночком на пороге сада и тот спокойно заходил в сад.


Сообщений: 957
Добавлено: 16-11-2006 09:40
Мои пацаны попадают под эти "мало кто остается без проблем"! С первого дня что один что второй говорили - приходи за мной в темноте!Я когдда это второй раз услышала - переживала очень, думала, все я плохая мать, дети от меня в сад бегут , но садовский психолог меня поддержала и сказала, что это хорошая психика у детей, устойчивая , в отличие мамашиной .


Сообщений: 116
Добавлено: 16-11-2006 11:39
Продолжение. Танк не купила, но вечером принесла киндерсюрприз и
раасказала, какой он у меня молодец (домашним). На этой волне договорились пойти сегодня в сад. Встал без капризов, мечтал о танке. Пришли. Опять ужас.Поиграл немного, все хорошо. Потом позвали на занятия и тут началось. Не хочу, не буду, не пойду ит.д. На физкультуру разрешили мне его проводить до зала. Ему разрешили не заниматься, посидеть на скамеечке. С ним истерика.
Поднялись опять в группу, дождались конца занятий-говорю-иди, играй. Пошел. Радуется. Тут призыв-второй завтрак. С ребенком опять истерика. На нас смотрят как на ненормальных. Его поведение там объективно как УО. К тому же делать ничего не умеет.
Я в ужасном настороении. Зачем мне нужен этот сад? Может мы не садовские? Но ведь он потом и в школе не сможет обучаться.
Еще проблема. Он неадекватно реагирует на вопросы вопитателей и нянечек. Воспитатель ему: Андрюша, иди сюда. Он ЧТОоооо?????
И довольно грубо. У нас конечно не устойчивая нервная система, но в целом он адекватен. У кого так было, он станет вести с саду себя нормально или мы так и приклеим к себе ярлык не нормального?
Да, кстати с самыми умными и хорошими я. наверное. действительно не права. Сегодню как нибудь сглажу этот вопрос.
Да, танк опять не купили. Пойдем следующий раз в понедельник.


Сообщений: 116
Добавлено: 16-11-2006 11:44
Танди, скажите, а где такой садик с группой Монтессори. Может нам туда надо. Мы на Профсоюзной.


Сообщений: 248
Добавлено: 16-11-2006 12:18
mama, садик у метро Теплый стан. от метро 5 мин пешком. Группу открыли только в сентяюре этого года, сейчас набирают группу, всего должно быть 15 чел, но пока есть 10. два воспитателя (один мужчина!!!) и нянечка очень добрая. Дети от 3 до 6, но большинство малышы, только двое 5-летних (один из них мой). Начало в 8-30. Мы забираем после обеда, а второй мальчик 5 лет не спит, и с ним тихонько играют, пока малышы спят. Стоит дорого - 15000 в мес, но мы пока ходим на пол дня за 7000 (пока группу не укомплектовали). Если интересно, найду телефон.


Сообщений: 497
Добавлено: 16-11-2006 12:59
mama, а может просто оставить сына и уйти?
До этого ему объяснить, что сейчас должны срочно куда-то пойти и обязательно вернетесь через три часа. Потом - до обеда и т.д.
Это,конечно, достаточно жестко, но мне кажется чем вы больше Вы с ним остаетесь в садике, тем хуже.
Хотя не знаю, пройдет ли такой фокус с пятилетним.
Мой сын пошел в сад с 3-лет и сначала оставался до 11-ти, потом время увеличили до сна. Ну и т.д. Я ему говорила, что это твоя работа, что мама тоже работает, что бабушке надо в поликлинику.
Истерики, слезы - все это мы прошли.
После длительной болезни перед Новым годом - он просто отказывался ходить в детсад, опять были истерики, хорошо была воспитательница понятливая, она его забирала и пыталась отвлечь. Когда я уходила, он через какое-то время успокаивался (мама стояла за дверью).
Может какую-нибудь игрушку давать на экскурсию в сад? Славка собачку несколько дней носил, оставлял там спать ее, спрашивал как она там ночевала. Сейчас он машинки десятками в сад таскает.
Многое зависит от воспитателей, и от Вас (ребенок чувствует Ваше волнение).
Кстати, моему - пять, но и он и сейчас не хочет ходить в сад, каждое утро ноет "не хочу", один раз заявил что лучше дома сидеть один будет.
Но я знаю, что это от того что в саду надо заниматься(у нас группа логопедическая и дети очень мало играют), а у него не очень развита моторика, быстро устает и поэтому любое рисование превращается в слезы.
Если бы играли постоянно в саду, он бы на крыльях туда летел.


Сообщений: 116
Добавлено: 16-11-2006 13:42
Танди, очень интересно. Жду телефон. Нам ездить удобно.


Сообщений: 242
Добавлено: 16-11-2006 13:48
mama, извините, а вам обязательно нужно в сад? Нельзя быть с ребенком дома?
Просто я вообще как-то к детским садам не очень... Сама в детстве ходила недолго, одно из самых непрятных воспоминаний в жизни, хотя садики объективно были очень хорошие, и меня там любили. Ну, вот не нравилось мне. Может, и Вам ребенка не мучить?
Если есть возможность быть дома, то все остальное (обучение, общение) можно ведь найти и без садика.


Сообщений: 116
Добавлено: 16-11-2006 13:50
Ларочка, оставить и уйти, не знаю. Вся моя сущность этому сопротивляется. Я думаю, потому что я не уверена в его самостоятельности и в воспитателях. Не нянчаться они там с детьми. Или я хочу невозможного? Нянечка у них такая-нет, не плохая и не злая. Но...о таких много в наших форумах написано. Они счтают, что все от из балованности, от мягкого воспитания и т.д. Вы идите, мамочка, а мы тут разберемся, сразу перестанет капризничать.Но после этого все наши достижения последнего года испаряться на глазах. Он к вниманию привык, а если я с ним сторого, так объясняю всегда свою позицию.
И еще подскажите, у кого была ситуация? Если ребенок пяти лет не может одеваться нормально и тем более снятую одежду положить в шкаф и т.д. То как вы решали вопрос? Может денег заплатить и что при этом сказать, как контролировать?


Сообщений: 248
Добавлено: 16-11-2006 13:54
mama,
администратор группы в Теплом Стане Юля (если не ошибаюсь, ее дочь тоже в этой группе) тел. 8-903-561-29-66


Сообщений: 248
Добавлено: 16-11-2006 14:28
Наш папа считает, что сад необходим, только в саду ребенка научат общению (А оно ему надо?!), дисциплине, самостоятельности и пр. У меня с мужем трехлетняя война. Потому что у меня (как у любой нормальной мамаши) сердце разрывается, когда я слышу как малыши плачут, и как воспитатели говорят с детьми. Даже если без насилия и откровенной грубости, то все равно КАЗАРМА! Один раз я задержалась в саду, поговорить с воспиталкой о моем сыне. Подошел мальчишка, вернее, подпрыгал: "Ольга Леонидовна, я писать хочу...". Воспиталка (грубо - строго): "ТЫ, что, не видишь, что я с мамой разговариваю!!! Жди!!!" Мальчишка поник, встал рядом, постоял...описался... Формально к ней не придерешься - воспитывает вежливость и уважение к старшим, не бьет, не ругает, наверно думала, что и я оценю ее педагогические упражнения. Я не оценила. Ну не любят они детей! Что делать?!
В новом садике, кажется, получше.Но, конечно, сын предпочел бы остаться дома.
Я убеждена, что если ребенок не садовский, то нужно слушать его пожелания и искать добрых воспитателей, потому, что насилие над личностью может травмировать.
И еще нам психолог объясняла, что когда малыш пришел на два-три часа и с нетерпением ждет, когда его заберут, ребенок легче переносит ожидание. Т.к. для него эти два часа как "занятие", как английский, плавание и пр. - помучился и домой. А вот если остается на весь день, укладывают спать, то это уже драма - "меня отдали!!!" Две большие разницы.
Я отвлеклась. Хотела написать по поводу одевания. У нас до 5 лет тоже сам одевался долго и плохо, а на место, вообще ничего не клал. Мы его просто не учили. Дома он один, любимый - бабушка поможет, мама уберет. Нет! Время от времени мы учили его самостоятельности. Вместе убирали игрушки. Ждали пока сам оденется. Но это было время от времени. Наш психолог говорила, что, в принципе, состояние вещей ребенка отражает состяние его мозгов. Т.е. в игрушках бардак - в голове то же. Так что убирать надо.
Только в этом году, когда пошел в Монтессори-группу стал свои вещи на место убирать, т.к. у них это один из принципов. Причем, в саду убирается охотнее, иногда даже без напоминания, а дома, по привычке, только после того как напомнишь.


Сообщений: 3167
Добавлено: 16-11-2006 15:51
mama, я тоже советую оставить и уйти. Переборите себя, потерпите неделю- две. Если уж совсем не получится, тогда пусть остается дома.
Мои дети спокойно приспособились к саду. Но вот младшего моего там (в саду) не хотят
Сама вспоминаю сад с огромной нежностью: мы потом почти всей группой плавно перетекли в школу в один класс


Сообщений: 116
Добавлено: 16-11-2006 17:37
Танди,вы четко подметили-формально не придерешься. А на самом деле грубо. Дети с крепкой психикой даже не замечают этого, а такие как наши страдают или бояться.Мы планировали до обеда на постоянной основе, у нас есть няня. У нас сад-необходимость социальной адаптации и дисциплины, а не "свобода" маме.
Но именно занятия его и пугают как мне кажется.
Завтра позвоню в Монтессори сад. Нам уже 5,4, но с одеждой до сих пор проблемы.
Может попробовать все-таки оставлять через плач, о потом уже метяться по садам. Не знаю.


Сообщений: 248
Добавлено: 16-11-2006 21:38
Mama,
А Вы попробуйте как мы: мы сразу из старого сада не уходили, просто несколько дней ребенок ходил в Монтессори группу "попробовать", при этом документы не подавали, числись в старом саду, в Монтессори принесли только копии св-ва о рождении, паспорта и пр.А когда поняли, что нравится, официально поменяли садик (забрали карту, написали заявление и пр.).
Я не могу своего насиловать, мне кажется, он такой ранимый, боюсь причинить вред. А вот муж считает, что надо заставлять. К счастью для меня у нас в семье "главная по ребенку" это я.


Сообщений: 242
Добавлено: 16-11-2006 21:59
mama, Вы извините, что вмешиваюсь и даю советы, но, мне так жалко становится Вашего ребенка, просто вот прямо как себя, потому что я сама, как уже писала, детский сад не любила. До сих пор (мне 34 года) помню это чувство одиночества, какое-то вечное неудобство и бесконечное ожидание, когда же мама придет. Но моя мама не могла иначе, если бы она не пошла работать, нам бы на Дальнем Востоке в военном поселке квартиру не дали. Причем и сад был хороший, и относились ко мне хорошо, потому что поселок был небольшой и все друг друга знали, и мама приходила пораньше. Но до сих пор помню: утро, папа ведет меня в сад, я плачу до крика - идти не хочу, а он мне рот варежкой закрывает, потому что зима, очень холодно, а у меня слабое горло. Как только бабушка смогла к нам приехать, меня из сада забрали, и больше - никогда. Ну и ничего, и друзья всегда были, и дисциплина есть, и кстати, к вопросу о занятиях, а не хвастовство - почти кандидат наук.
И другой пример - мой муж. У него мама в садике работала, отец ушел, поэтому он всю жизнь в детском саду, с мамой. Ну, относились там к нему вообще отлично, и мама была рядом. Но опять же воспоминания похожи на мои. И когда как-то случайно зашел разговор о возможном детском саду для наших детей, муж сказал - лучше не надо.
И нельзя сказать, что мы какие-то интроверты, или мизантропы.
Мне кажется, не надо ребенка заставлять, если есть такая возможность. И социальную адаптацию, и дисциплину можно найти дома.
Я считаю, что детский сад - это необходимость только тогда, когда нет другого выхода (мама должна работать из-за денег). Ребенка должна воспитывать мать, родственники, а не чужие люди, которые могут ему не нравиться, и могут быть к нему не добры. Ребенок тоже человек, и если он не хочет быть в детском саду, и Вы можете прислушаться к его желанию, мне кажется это надо сделать. Ведь если бы Ваш муж не захотел пойти в какой-нибудь клуб (например), Вы ведь не стали бы его заставлять? Почему же с ребенком по-другому, ведь, повторюсь, я поняла так, что это не вопрос жизненной необходимости?
Еще раз извините за эмоциональность и некоторую настойчивость, просто для меня это очень личный вопрос из-за моего личного опыта. И Вы, конечно, вправе поступать так, как считаете нужным, и никто не вправе Вас осуждать.


Сообщений: 3837
Добавлено: 16-11-2006 23:20
У нас с садиком непонятные отношения. Может Нэнси подскажет? Младший сын - 4 года без СДВГ судя по всему.Каждое утро глаза на мокром месте. Когда больше,когда меньше.Иногда совсем без слез,но реже.Забираю вечером довольного и счастливого. Воспитатели отличные(давно их знаю),ест прекрасно,спит,научился одеваться за месяц( мой грех,не настаивала,проще и быстрее самой одеть было),играет с детьми хорошо,ни с кем не конфликтует,занимается хорошо. .Единственная разница между домом и садом в поведении.Воспитатели говорят,что ведет себя хорошо,спрашивает разрешения куда-то пойти,не разрешили ,не идет. Как только прихожу я,сын издает боевой клич,подбоченивается и начинает шалить.Дома накормить невозможно,отвлекается,балуется,не слушается. В общем иногда начинаю сомневаться в отсутствии у него СДВГ.
В чём дело не пойму


Сообщений: 3030
Добавлено: 16-11-2006 23:43
мама, у вас сад простой? или коррекционный? сколько человек в группе?
Про одевание вы зря так переживаете, дети в саду без нас гораздо самостоятельнее, чем с нами. И едят часто лучше, чем дома и одеваются. Чтобы облегчить ребёнку задачу, постарайтесь надевать ему такие вещи с которыми ему можно легко и быстро справится самому -- сапоги на молнии или на липучках (а не на шнурках), шапка-шлем (чтобы не переживать завязали ли ему шарфик, правильно ли надели шапку), обычно воспитатели всегда помогают если что (ну те с которыми я сталкивалась). Мой посещает логопедический сад (кстати тоже 5 минут от м. Тёплый стан). В группе из 12 детей 3 (!) сдвгшки конкретные (мой из них самый спокойный, но зато клоун). Все их "умности" и "грубости" сносят с юмором.
Мы ходили всегда и ради занятий (логопед у них была -- гениальная!) и чтобы меня освободить тоже, когда работаешь дома, а тебе всё "помочь" норовят и от скуки маются, то д\с -- спасение.


Сообщений: 376
Добавлено: 16-11-2006 23:46
Воспитатели говорят,что ведет себя хорошо....Дома..балуется,не слушается
Люба, а ты хочешь наоборот?


Сообщений: 586
Добавлено: 17-11-2006 00:03
Любань,не хочу тебя пугать,но у нас всё так и начиналось.Три года проходили в сад,и каждое утро со слезами.Разница,только в том что в том саду не занимался,как мне теперь кажется игнорировал,соеобразный пртест выражал.Как только перешли в другой сад,утренние слёзы исчезли.Сейчас нам говорят,что мы в том саду только зря время потеряли.
А может ему там не комфортно?Думаю,он пока не может объяснить сам.


Сообщений: 116
Добавлено: 17-11-2006 11:45
У нас сад маниципальный, обычный. В группе 25 человек, но ходят где-то-18-20. Сегодня в сад не пошли, т.к. я не могу сегодня с ним там сидеть. Ребенок счастлив с того момента как открыл глаза утром. Одежду приобрела самую удобную.
Сапоги на липучках, комбинезон целиковой, шапка-шлем. Брюки в группу-без молнии и без пуговиц.
Сейчас пытаюсь все-таки для себя сформулировать мысль-зачем нам нужен детский сад. Ответ-школа. Я не уверена, что у меня получиться приучить его к обязаловке без садика. Ведь школа-тоже казарма и дисциплина. Водить будем только до обеда. Даже на обед можем не оставлять. Хотя душа моя согласна с Алиной. Зачем мне нужен этот д/с?
Сейчас буду советоваться с мужем, что делать.
1.Оставлять через слезы.
2.Менять д/с.
3.Не ходить в детский сад.


Сообщений: 3030
Добавлено: 17-11-2006 15:59
если только для школы, то могу привести пример.
близкая подруга не водила ребёнка в сад ни одного дня. зато водила на кучу всяких занятий, спорт + развивающие. Сейчас мальчик в первом классе, никаких проблем с социализацией у него нет, наоборот он как бы взрослее остальных ребят, лояльно к ним относится, а главное очень хотел в школу (кстати, пошёл в 6 лет)! Он не сдвг (хотя вполне активный).


Сообщений: 3030
Добавлено: 17-11-2006 16:01
но вообще, чувствуется, что вы заранее настроены, что сад -- это казарма, волнуетесь. Ребёнку же это настроение передаётся. В первую очередь сад видимо не нужен вам. или надо менять отношение.


Сообщений: 3837
Добавлено: 17-11-2006 22:19
Любань,не хочу тебя пугать,но у нас всё так и начиналось.Три года проходили в сад,и каждое утро со слезами.

Дело в том,что в садик мы пошли,когда не было еще и 2-х лет.Сначала как обычно,оставляла на час-два. Ессно со слезами. Правда воспитатели утверждали,что как только я ухожу он успокаивается. Плакал почти всё время пребывания только первые 2 раза.Потом заметили такую закономерность,когда в сад приводит бабушка,он вообще не плачет. Какое то время отвдила в садик она. Слез не было. На второй год воспитатели поменялись,привыкал тоже недолго,потом слёз не было вообще. А в этом году почему-то куксится. Причем не то что он рыдает,а так тихо пускает слезу.Когда воспитатели начинают интересоваться почему плачет,придумывает разные варианты: не ту игрушку из дома взял,конфету забыл. Последние два дня вроде без слёз,наоборот,если появляется новая игрушка или одежда:"В садике всем покажу."Может просто к новой группе и воспитателям привыкает? Почему они каждый год меняются? Детям ведь так тяжело адаптироваться.


Сообщений: 98
Добавлено: 19-11-2006 18:22
У меня не сопротивляется, просто сообщает, что не хочет идти, хочет играть... Занимается хорошо, но с выполнением указаний воспитателя проблема большая. Любитель подурачится. А потом приходишь в сад и не хочет уходить. Мрак, так я и не пойму, что за ерунда. А одевается он жутко долго и много дурачится. Мы час одеваемся обычно или мин 40 если одеваю я...


Сообщений: 116
Добавлено: 20-11-2006 12:40
Сегодня опять ходили. Опять не остался. Я опять не оставила со слезами. Решила, что буду уговаривать. Вместе сегодня ходили на физкультуру. Вижу, что с интересом смотрит. Улыбается. Какой-то страх у него есть, пока не понятный мне. Может быть боится не справится, быть хуже других. Сегодня мне почему-то показалось, что дело не только в том, что с мамочкой жалко расставаться.


Сообщений: 74
Добавлено: 20-11-2006 20:13
А у нас опять с садиком жесть началась!Вырвало на нервной почве.Созванилась с нашим психоневрологом,сказал водить пока через день и в ближайшее время на ЭЭГ и консультацию.Школа в 2007 нам видно не светит совсем.Вроде сказали,что можем еще годик в сад походить-хорошо бы!
И лекарства пьем и занимаемся....
Но док уверяет,что сынуля мой выправится.Я ему верю!
А пока потихоньку схожу с ума.Очень устала и тяжко.Сбросить бы лет хоть 15...Да и старшие тоже со своими заморочками - дети,одно слово!
Держусь,как могу.
:)))


Сообщений: 3167
Добавлено: 20-11-2006 23:03
ВАЛЕНСИЯ, держитесь! Вот увидела на заглавной странице Ваш ник и обрадовалась, что Вы снова с нами - давно Вас не было... А Вы такая грустная... Это Вам -
А теперь докладываю О СЕГОДНЯШНЕЙ ПОЕЗДКЕ В РОНО.
Отдала свое письмо в приемную, где его завизировали. При этом секретарь посоветовала зайти к самой даме, ответственной за дошкольное образование. У дамы я пробыла минут 40. Прочитав экземпляр письма, она уточнила диагноз и заключение врачей. Я подтвердила, что у ребенка ЗПР и что все его исследования показывают норму. Она тут же связалась с председателем нашей МППК и попросила принять меня для решения перевода в другой сад. Потом позвонила нынешней заведующейи вызвала ее на завтра к себе с докладной, почему мой ребенок ТАК посещает сад. Та начала было говорить, что ребенок неуправляемый, что у него тяжелейшее нарушение ЦНС и что вообще давайте по телефону... На что мадам из РОНО на повышенных тонах повторила, что она ждет ее с докладной. Мне она потом сказала, что она могла бы запросто уладить нашу проблему, но что для нас лучше, да мы и сами хотим, перейти в др. сад. Т.ч. завтра-послезавтра поеду к председателя МППК подбирать другой сад в нашем микрорайоне. А т.к. Сережй мой сейчас приболел, то думаю, что в нынешнем саду появлюсь только для написания заявления об уходе.

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 21-11-2006 00:41
Валенсия, Ира и все-все, не забывайте о себе. Находите возможность позаниматься чем-то в свое удовольствие, хоть ненадолго забыть о проблемах, отдохнуть и набраться новых сил.


Сообщений: 2144
Добавлено: 21-11-2006 00:43
Ир,выздоравливайте!И пусть все получится.


Сообщений: 204
Добавлено: 21-11-2006 09:12
Iracheba, очень рада за вас. Надеюсь, что в новом саду будет все по-другому.


Сообщений: 3167
Добавлено: 21-11-2006 09:33
Спасибо, мои дорогие! Сейчас собираюсь за документами в сад, завтра - на распределение в другой. Признаюсь честно, боюсь встречи с нынейшей (или уже с бывшей? ) заведующей...
Вернулась от заведующей. Забрала документы. Она почти что упрашивала меня остаться, сказала, что оставляет этот вопрос открытым. Но я не хочу!


Сообщений: 497
Добавлено: 21-11-2006 12:35
Валенсия, держись, не сходи с ума.


Сообщений: 497
Добавлено: 21-11-2006 12:38
Спасибо, мои дорогие! Сейчас собираюсь за документами в сад, завтра - на распределение в другой. Признаюсь честно, боюсь встречи с нынейшей (или уже с бывшей? ) заведующей...
Вернулась от заведующей. Забрала документы. Она почти что упрашивала меня остаться, сказала, что оставляет этот вопрос открытым. Но я не хочу!


Ира, я рада за тебя и Сережу. Очень надеючь, что в новом саду у вас все сложится хорошо. Держи в курсе.

Давайте выздоравливайте.


Сообщений: 3167
Добавлено: 21-11-2006 12:39
ЛАРОЧКА, какой номер вашего сада? Если здесь не хочешь отвечать, скино на мейл, пожалуйста.


Сообщений: 3837
Добавлено: 21-11-2006 12:59
Она почти что упрашивала меня остаться, сказала, что оставляет этот вопрос открытым. Но я не хочу!

Ну и правильно! Желаю удачи с новым садиком!!! Держу за вас кулаки.


Сообщений: 3167
Добавлено: 21-11-2006 17:10
Спасибо, Любаша! Я теперь говорящая, т.ч. скоро позвоню


Сообщений: 1349
Добавлено: 21-11-2006 17:15
Ира, а ведь это твоя победа! от души поздравляю и желаю всего самого хорошего в новом садике!


Сообщений: 3659
Добавлено: 21-11-2006 19:08
Ира,а сама то ты как считаешь,ему в саду лутше?


Сообщений: 3167
Добавлено: 21-11-2006 19:48
МАМА МИШИ, да он у меня человек настроения: вчера сказал категорическое нет саду, а сегодня уже скучает... В общем, он любит разнообразие в жизни


Сообщений: 3659
Добавлено: 21-11-2006 20:00
Я не это имела ввиду.Просто за своим замечала,приходит из сада,сладу нет,истерики,капризы,заниматься ничем не может.Когда дома,настроение ровное,более менее спокоен и играет.


Сообщений: 3167
Добавлено: 23-11-2006 09:21
Нет, такого у моего нет .
Определили нам сад. К сожалению, не очень близки: 10 минут на автобусе от дома и от метро. Неудобно в том смысле, что утром такие пробки на дорогах!.. Ну ладно, это не самое страшное . В новый сад пойдет с декабря; пока занимаюсь развозкой документов.


Сообщений: 3167
Добавлено: 23-11-2006 09:27
И вот еще что... Оказывается, в выписке из 6 больницы 2-годичной давности, которая лежит в направлении в сад, написано, что у сына умственная отсталость. Мне никто об этом не говорил! Поэтому председатель МППК посоветовала мне снова пройти комиссию в 6-ой, чтобы снять диагноз...


Сообщений: 497
Добавлено: 23-11-2006 09:48
Ира, поздравляю, желаю чтобы все хорошо сложилось на новом месте. В какой сад, если не секрет?(можешь на почту) У нас сад тоже не близко находится, пешком идти минут 10-15, а если не торопясь и того больше, да еще через дорогу переходить. Выходить из дома на в 7,15-7,25.
Но - воспитатель замечательная, ради этого я думаю стоит и потерпеть. Вот со школой проблемы, рядом - гимназия, в которой очень тяжело и сильно денежно, подальше - не совсем хорошая школа, а все другие школы достаточно далеко и через дорогу, или надо ехать на транспорте. Начинаю задумываться и не знаю что и выбрать.


Сообщений: 497
Добавлено: 23-11-2006 09:50
И вот еще что... Оказывается, в выписке из 6 больницы 2-годичной давности, которая лежит в направлении в сад, написано, что у сына умственная отсталость. Мне никто об этом не говорил! Поэтому председатель МППК посоветовала мне снова пройти комиссию в 6-ой, чтобы снять диагноз...

Вот по-этому я и боюсь 6-ой больницу.
А зачем вы выписку к направлению прикладывали?


Сообщений: 3659
Добавлено: 23-11-2006 10:00
А что пмпк сами диагноз ннять не могут?Там в 6 глаза у всех замылинные,они в каждом потенциального клиента видят.


Сообщений: 3167
Добавлено: 23-11-2006 11:29
ЛАРОЧКА, да не я прикладывала, а районный психиатр. Но во всех остальных документах, в том числе и в протоколе МППК, написано ЗПР. Сегодня идем с сыном к ЛОРу, заодно зайдем и к психоневрологу для уточнения этой ситуации.
НЭНСИ, Вы психолог. Посоветуйте, как вести МНЕ в новом саду при знакомстве с заведующей и воспитателями. Мне девочки с форума уже говорили, чтобы я зря не дергалась. А мне все равно страшно, уже заранее кажется, что и там к нам отнесутся с предубеждением...


Сообщений: 2095
Добавлено: 23-11-2006 11:43
Я бы попыталась на вашем месте вести себя спокойно, не заискивающе, про проблемы не особо распостраняясь, они сами в процессе нахождения ребенка в саду вылезут. А может, что-то и не вылезет, а вы озвучите и от ребенка этого ждать будут.
Не грузите их излишней информацией, лучше молчите и только на вопросы отвечайте. С улыбкой, хваля хорошее в предыдущем саду, про плохое - умалчивая!

Консультант-психолог
Сообщений: 2814
Добавлено: 23-11-2006 12:07
НЭНСИ, Вы психолог. Посоветуйте, как вести МНЕ в новом саду при знакомстве с заведующей и воспитателями.
Во-первых, вы сами прежде всего присмотритесь, что они из себя представляют, хорошо ли вашему ребенку там будет. Постарайтесь информации побольше собрать, откуда только можно. Смотрите внимательно, анализируйте каждую мелочь: как с детьми другими обращаются, как вас встречают, какое помещение, какие игрушки, какие фразы персонал роняет... С родителями поговорить нелишне. А еще лучше, заявиться тогда, когда детей в сад принимают. Много интересного можно почерпнуть. То есть выбирайте сначала вы, а уж потом думайте, какое сами впечатление произведете. В нормальном саду, с хорошими педагогами общий язык найдете легче.
Ведите себя уверенно. Нечего стесняться и оправдываться: вы уж извините, мы тут к вам такие... Они обязаны уметь работать с разными детьми, которых к ним сочли возможным направить. Вот из этого и нужно исходить.
Конечно, спорный вопрос, предупреждать ли об особенностях ребенка, или нет... Я бы предупредила, я всегда так делаю. Конечно, не акцентируя слишком. Если у ребенка аллергия, вы же не будете молчать, зная, что после того, как он поест рыбу, его всего обсыпет, а для воспитателей это явится неприятной неожиданностью. Лучше упредить. Но опять же, не извиняющимся тоном, а просто как констатация. Но сами решите, что вас больше пугает: возможность предвзятости или неожиданный "сюрприз", который неизбежно ждет воспитателей? Если педагог предвзят, то ведь и потом, когда проблемы вскроются, он вряд ли отнесется с пониманием... Дополнительным аргументом в пользу этого служит и то обстоятельство, что вашему ребенку нужен особый подход, а не зная его особенностей, воспитатели не смогут его обеспечить.
И еще всячески продемонстрируйте свою готовность пойти навстречу, чем-то помочь - прямо с первой же беседы. Имеются в виду не взятки, конечно (хотя в будущем возможность дополнительных материальных вливаний можно предусмотреть), а цветочки там прикупить... окошки помыть... конвертики сшить для методических материалов... Подумайте, что вы можете предложить саду, администрации это всегда нравится. По крайней мере, заметят и оценят.


Сообщений: 3659
Добавлено: 23-11-2006 13:10
Я бы тоже предупредила и так делаю,но поверте потом намного приятнее услышать,да что вы наговорили,я уж думала правда катострофа,ничего страшного.Чем ребенок не управляемый,трудный,я не ожидала.


Сообщений: 1352
Добавлено: 23-11-2006 13:32
Я про свою мало сказала, так все равно мнение сразу сложилось полностью негативное. Больше не буду столько предупреждений делать - НИКОГДА!


Сообщений: 3167
Добавлено: 23-11-2006 13:40
Большое всем спасибо за советы!
У меня почему такой вопрос возник?.. Ведь заведующие садов микрорайона поддерживают общение между собой на рабочей основе, и новая заведующая, зная, из какого сада мы пришли, всегда может позвонить предыдущей. Да и наверняка меня спросят о причине перевода из другого сада, который находится рядом с домом...


Сообщений: 3167
Добавлено: 29-11-2006 22:58
Прочитала тему СДВГ мамы "Чужой ребенок мешает классу" - и сразу примерила эту ситуацию на себя и сына... Ничего не могу с собой поделать! Такой вот характер! Отнесла документы в новый сад. Чисто внешнее впечатление: какой-то он бедный по сравнению с предыдущим - ни цветов, ни ковриков... Вот не зря же Нэнси посоветовала цветочки прикупить . Первые дни повожу сынулю на полдня, посмотрю, как у него там сложится...


Сообщений: 957
Добавлено: 29-11-2006 23:15
Не накручивайте себя
В этом году моего младшего перевели в другую группу, мы с ним из дома взяли надоевшие ему игрушки и принесли в сад, и он такой щедрый , всем показывал их и при этом не вырывал из рук, не орал "мое", так эти игрушки в саду и остались, и дите влилось в коллектив без проблем,ттт


Сообщений: 3030
Добавлено: 29-11-2006 23:21
У моего сад (который мне очень понравился) тоже вначале выглядел бедненько. И пособия покупали и игрушки мешками носили. Сейчас там просто здорово!
бедность не должна так уж вас волновать, тот сад который был до бедненького у нас был очччень даже! но оттуда нас очень скоро стали вытуривать...

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 29-11-2006 23:49
Видели бы вы некоторые израильские садики, как частные, так и муниципальные: маленькие, с небольшим двориком для прогулок. Есть и "бедненькие", неухоженные. Мой сын ходил в первый сад такой. Зато какое отношение там было - супер!


Сообщений: 2144
Добавлено: 30-11-2006 01:54
В маоне(яслях)куда Лешка ходил первый год по приезде в Израиль спали днем на разложенных на полу матрасах.Но обожали его там...До сих пор помнят и расспрашивают о нем,когда встречаю кого-нибудь из воспитателей.
Ирачеба ,не накручивай себя заранее!Желаю Сереже и его мамочке привыкнуть к новому садику и полюбить его .


Сообщений: 3167
Добавлено: 30-11-2006 09:35
Ой, девочки, мне именно это и свекровь, и подруги говорят .
Кстати, когда рассказала Сереже, что была в новом саду, он сразу поинтересовался, как зовут воспитателей, какие там ребята. Я ответила, что там несколько мальчиков и одна девочка, а в ответ услышала разочарованное: "Опять одна девочка?..." Спрашиваю: "Тебе что, девочки нужны?" - "Конечно! Бех них скучно!"


Сообщений: 957
Добавлено: 30-11-2006 09:45
Действительно, куда ж без них


Сообщений: 10
Добавлено: 30-11-2006 13:53
Да уж, с девочками сейчас напряженка. У нас в группе 6 девочек и 18 мальчиков. Так девчонки наши уже в 5 лет такие кокетки, привыкли к мужскому вниманию.


Сообщений: 624
Добавлено: 30-11-2006 14:01
а у нас наоборот. В сентябре было 11 девочек и 4 мальчика, сейчас уже хотя бы 6. Но большой плюс для СДВГ-шки- девочки в массе своей занимаются спокойными играми, общий фон тихий и спокойный, и воспитателю не сложно управлять ситуацие
й. Заметила, что сын редко в садике бывает перевозбужденный, коллектив влияет.


Сообщений: 10
Добавлено: 30-11-2006 14:37
Класс, такая маленькая группа!


Сообщений: 3167
Добавлено: 30-11-2006 15:52
У нас и в предыдущем саду, и в предстоящем 12 детей


Сообщений: 497
Добавлено: 01-12-2006 13:45
А у нас - 9 мальчиков и 6 девочек, причем одна из девочек похоже мальчишек будет

Ира, как у вас сегодня все прошло?
Что Сережа рассказывает про детей, про воспитателей?
Ему понравилось?


Сообщений: 3167
Добавлено: 01-12-2006 14:48
При электрическом освещении группа вполне неплоха: и цветы есть, и шведская станка (правда маленькая) с канатом, и даже большой зеленый попугай . Забрала его после обеда (у них прием еды не в группах, а в столовой - очень непривычно для меня). Впечатления пока хорошие и у него, и от него. Что будет дальше - покажет время . Кстати, дефектолог сказала, что в группе есть еще один гипер.


Сообщений: 497
Добавлено: 01-12-2006 15:25
Классно! Дефектолог есть, а у нас в саду даже психолога нет.
Не знаю, куда к психологу и дефектологу обратиться


Сообщений: 3167
Добавлено: 01-12-2006 18:27
Попробуй в тот же ИСТОК.
Кстати, меня еще порадовало, что воспитатели и заведующая обращаются ко мне на ВЫ и по имени-отчеству


Сообщений: 1349
Добавлено: 01-12-2006 18:33
Кстати, меня еще порадовало, что воспитатели и заведующая обращаются ко мне на ВЫ и по имени-отчеству


А разве бывает другой вариант?


Сообщений: 3167
Добавлено: 01-12-2006 19:17
Еще как бывает! В том саду, из которого ушли, воспитатели и заведующая обращались к родителям исключительно ЛЕНА, МАША и т.д. и на ТЫ!


Сообщений: 3837
Добавлено: 02-12-2006 14:09
Еще как бывает! В том саду, из которого ушли, воспитатели и заведующая обращались к родителям исключительно ЛЕНА, МАША и т.д. и на ТЫ!

Ну ничего себе!!! Дык надо было сразу оттуда ноги делать!


Сообщений: 2095
Добавлено: 02-12-2006 18:22
В моем классе учителя ко всем родителям,ну кроме бабушек-дедушек, на "ты" обращаются, у них это в традиции. Причем я выгляжу да и являюсь такой тетей, что мало кому приходило пока в голову без обоюдного согласия это делать. Да и возраст - к сожалению,мне не 20 лет.
И представляете, они меня пилят на "ты", а я, как школьница, с опущенной головой, слушаю и тихо, проникновенно блею им на "вы". То есть изначально они ситуацию выруливают так, что они "над" родителем.
И не могу ничего сделать - завишу от них и не хочу напряженности в отношениях даже малейшей, хотя в других случаях моментально нашла бы способ на место поставить человека.
Мне уже и школьный психолог советует поменять свою непротивленческую позицию, научиться им противостоять и быть построже.Но я не могу, боюсь испортить отношение к ребенку, и так уже все напряжено.


Сообщений: 204
Добавлено: 02-12-2006 20:18
Iracheba, очень рада за вас. Надеюсь, у вас там будет все по-другому.
У нас тоже неплохая новость. Сходили мы с мужем к заведующей нашего сада. Поговорили, она выразила сожаление, что мы не пришли к ней сразу, как появилась проблема, мы ей сказали, что хотели бы сына в логопедический сад определить. Она при нас позвонила к заведующей и попросила за нас. В общем, или в декабре, если место освободится, или уж тогда в апреле.
Также она пообещала поговорить с воспитателями, а то нам туда через две недели возвращаться .


Сообщений: 3167
Добавлено: 02-12-2006 23:20
IVA, и я за вас рада!
ludmila, что-то мне раньше не приходила в голову мысль, что вот таким обращением на ТЫ некоторые воспитатели\учителя хотят изначально быть НАД родителями.


Сообщений: 2095
Добавлено: 03-12-2006 18:21
Это простейший психологический прием и это панибратство они выбирают ,я думаю, интуитивно, для упрощения работы с родителем и упрочения авторитета.
Но, конечно, я это говорю про свой конкретный случай и далеко не всегда происходит именно так, как у меня.


Сообщений: 3167
Добавлено: 03-12-2006 18:26
Думаю, что Вы правы, и в нашем бывшем саду это именно поэтому...


Сообщений: 2144
Добавлено: 03-12-2006 21:42
Это простейший психологический прием и это панибратство они выбирают ,я думаю, интуитивно, для упрощения работы с родителем и упрочения авторитета.

Мне кажется это еще своеобразный способ выбить человека из колеи(сужу по себе,как бы я среагировала на такое обращение).В иврите например нет обращения на вы к одному человеку,но когда ко мне по-русски незнакомый человек сразу обращается на ты я внутренне дергаюсь,мне кажется всегда,что это "ты" каким-то таким тоном произносится,что я сама себя уважать перестаю.Наверное ты о котором пишут Ирачеба и Людмила того же рода.


Сообщений: 3167
Добавлено: 07-12-2006 11:57
Докладываю. Отходили в новый сад почти неделю. От воспитателей нареканий пока нет, а вот от 2 детишек уже поступили жалобы...


Сообщений: 204
Добавлено: 07-12-2006 12:09
Очень жаль, а жалобы в каком плане??
Мне заведующая лог. сада говорила, что таких активных детишек, как наши, например, воспитатели должны постоянно чем-то заинтересовывать, иначе так и будет. Мне эта идея, конечно, понравилась, а вот воспитателям ...


Сообщений: 3167
Добавлено: 07-12-2006 12:14
Жалобы на то, что он пристает и дерется


Сообщений: 204
Добавлено: 07-12-2006 12:20
Ну, положим, жалоба на приставание достаточно субъективна. М.б. поиграть хотел, а вот что дерется, опять же, причину надо искать. А Сережа что говорит? Почему так случилось? Может хотел поиграть, его грубо и далеко послали, вот и стукнул от обиды (мой так запросто может).
Ну а если будет как в предыдущем саду, то пойдете в следующий... Сколько их в Москве?


Сообщений: 3167
Добавлено: 07-12-2006 12:24
Да вот и я про то же (про гуляние по садам)
Сережа говорит, что он не виноват, что он не хотел, что у него такие вот руки и ноги дурные и непослушные... Говорит, что он хочет играть, а ребята отказываются. А он этого ой как не любит! Буду сегодня с ним разговаривать - подруга посоветовала очень интересный подход к данной проблеме.


Сообщений: 204
Добавлено: 07-12-2006 12:33
Ой как интересно, я про подход. Поделитесь, может и на своем поэкспериментирую.


Сообщений: 276
Добавлено: 07-12-2006 20:56
Жалобы на то, что он пристает и дерется

и мой пристает и дерется
а что у вас за подход? у меня эффективного нет....


Сообщений: 3167
Добавлено: 11-12-2006 14:46
И у меня пока что нет...


Сообщений: 624
Добавлено: 11-12-2006 15:49
Ирачеба, просветите, а то наша проблема тоже такова


Сообщений: 497
Добавлено: 11-12-2006 17:05
Да вот и я про то же (про гуляние по садам)
Сережа говорит, что он не виноват, что он не хотел, что у него такие вот руки и ноги дурные и непослушные... Говорит, что он хочет играть, а ребята отказываются. А он этого ой как не любит! Буду сегодня с ним разговаривать - подруга посоветовала очень интересный подход к данной проблеме.

Ира, действительно рассказывай про интересный подход.


Сообщений: 3167
Добавлено: 11-12-2006 22:49
Девочки, всё завтра... А то муж уже с компа гонит...


Сообщений: 39
Добавлено: 13-12-2006 11:46
Мой сын жалуется, что с ним из мальчишек никто не играет в группе. Он просит-возьмите в игру, а они не берут. Обижается. Девочки между собой играют, он им тоже не нужен. Иногда, правда, зовут. Жалко так мальчишку. У него есть друг, летом постоянно гуляли вместе во дворе. Но он в другой группе, а сейчас гулять темно и грязно(не пускаю одного). Ходим по гостям иногда.


Сообщений: 497
Добавлено: 13-12-2006 13:52
Ая, как жалко вашего сыночка.
У меня тоже сына особо в игру не берут.
А как бабушка рассказала, что на открытом занятии по танцам с моим ребенком никто не хотел танцевать(у него ко всему еще и неуклюжесть с моторной неловкостью), мне прямо плакать хотелось.
А еще сын бегает плохо, не очень быстро, так специально дети его просят побегать за ними, а он никого догнать не может, а дети смеются


Сообщений: 3837
Добавлено: 13-12-2006 14:45
А еще сын бегает плохо, не очень быстро, так специально дети его просят побегать за ними, а он никого догнать не может, а дети смеются

И у нас такое же было,только уже в школе.


Сообщений: 3659
Добавлено: 13-12-2006 15:15
И у нас тоже было.У нас учитель в семейном клубе,умница.Не хотите с Мишей стоять идите домой.Перестали внимания обращать и у него сразу показатели лутше,сейчас почти не заметно.


Сообщений: 39
Добавлено: 14-12-2006 10:51
Это замечательно, когда окружающие вашего ребенка люди такие внимательные и добрые. У нас в группе одна воспитательница отличная. Хороший педагог. А вторая как утром настроение будет...Тут ничего не поделаешь, остается терпеть(недолго осталось, до след. сентября)и надеяться, что со школьным педагогом повезет. Начальная школа, в которую собираемся, очень сильна учителями.


Сообщений: 3167
Добавлено: 14-12-2006 11:06
Ой, девочки, что-то я совсем закоапалась...


Сообщений: 2144
Добавлено: 14-12-2006 12:56
Мама миши,молодец ваш учитель,у Лешки такой тренер был в бассейне,мы его уже десять лет почти добрыми словами вспоминаем.
Ая попробуйте утром воспитательнице вот так улыбнуться -может быть и у нее настроение поднимется.
Ирачеба,выше голову!


Сообщений: 39
Добавлено: 14-12-2006 14:25
А я всегда ей улыбаюсь. И не только ей. И она со мной очень любезна и многословна. И про проблему нашу знает.
Поговорю обязательно.


Сообщений: 3167
Добавлено: 14-12-2006 15:09
Спасибо, Викуша! Серега в новом саду уже бузит, воспитатели ставят нас в известность, но истерик не устраивают. Муж пообещал оформить сад к НГ. Серегу назначили главным Петрушкой на елке


Сообщений: 957
Добавлено: 14-12-2006 15:11
Ирачеба, рады за Вас и дите


Сообщений: 3167
Добавлено: 14-12-2006 15:15
Спасибо, гравицапа


Сообщений: 204
Добавлено: 14-12-2006 16:54
Ох, девочки, мы сегодня первый день в наш старый сад сходили...
Настроение ниже плинтуса .
Словами не объяснить, но забрала я не своего сына. Воспитатели ничего не сказали, а Сашка орал, психовал, дома по приходу стал все ломать. Что же там произошло? Может его дети обижают? Пойду завтра выяснять у воспитательницы. И ведь как определить, что у него проблемы с детьми???
Сам он сказал, что тут дети плохие, его обижают


Сообщений: 39
Добавлено: 15-12-2006 10:10
Поговорите с сыном: как обижают? почему он считает их плохими?
У моего тоже не ладится в группе, хотя мы там с яслей. Дети разные, отвыкли от вашего малыша, а "новеньких" почти всегда не любят. Может так?
И с воспитателем, конечно, тоже надо.


Сообщений: 276
Добавлено: 15-12-2006 17:35
а мой вот особо не рассказывает... а как тогда расспросить?
может, типа в игре. один мишка - ваш ребенок, другой - мальчик из группы, попросите ребенка поиграть мишками, как они общались и т.д...
и так же, мишка - девочка, мишка - воспитатель....
надо же докапаться до истины
возможно, и воспитателей расспросить, но важно ведь еще узнать, как ребенок сам все это понял и воспринял, с его точки зрения


Сообщений: 17
Добавлено: 21-12-2006 21:16
Мой сын 4,5 лет, ходит в специализированный детский сад для детей с ЗПР и гипервозбудимостью. Дефектолог дает задания на дом, но выполнить их просто подвиг. Сначела ловим ребенка чтоб усадить за стол, потом долго уговариваем. Получается плохо. Если не делать совсем- дефектолог косо смотрит дескать " у вас ТАКОЙ ребенок, а вам наплевать". Очень угнетает это отношение. Да рисовать мы нехотим, лепить тоже, зато в компьютерах разбирается лучше меня.


Сообщений: 276
Добавлено: 22-12-2006 01:21
я с 5 лет ввела в обиход слово "работать", это когда надо задание выполнить, рисовать, писать, т.к. мой тоже все это, а так же любые развивающие игры, пазлы, домино и.т.д. не любит и в качестве игры не воспринимает. играть - это только машинки катать или из кубикв строить
у нас для занятий специальный стол. веду его за руку, усаживаю и ставлю ультиматум - сейчас ты 10 минут ПОРАБОТАЕШЬ (писать, рисовать, пазл собрать,головолмку или что там еще надо), а потом мультики, еда, прогулка, игрушки и т.д.
поначалу упирался, приходилась поминутно напоминать зачем мы здесь, но вскоре втянулся, теперь "работает" даже без стимула.
в принципе знает, что ненадолго. да и я потом бурно его хвалю, работы прикрепляем на холодильник
попробуйте


Сообщений: 204
Добавлено: 22-12-2006 06:48
Главное вам самим не отступать. Ребенок видит, что после некоторых попыток вы перестаете с ним заниматься и манипулирует вами. Пробуйте каждый день хоть по чуть-чуть, но старательно. И постепенно дело пойдет.


Сообщений: 1349
Добавлено: 22-12-2006 07:04
" у вас ТАКОЙ ребенок, а вам наплевать".


Очередная тупость и НЕпонимание проблем ребенка "специалистом"-дефектологом. Это пробел в подготовке и в профессионализме специалиста, работающего с детьми СДВГ и ЗПР. А детям в этом отлично помогают хороший нейропсихолог и игротерапевт. Наши дефектологи и логопеды хотят работать в основном только с деточками, сидящими напротив со сложенными ручками и преданно смотрящими в глаза. А для ребенка вообще-то эта поза противоестественна.
До того как мы нашли хороших специалистов - я тоже постоянно слышала гадости в адрес своего ребенка. Но сейчас мы занимаемся с дефектологом, которого НЕ волнует "идеальная поза" были моменты, когда они занимались лежа на ковре, было мой Тима висел на турнике вниз головой и с удовольствием работал с педагогом - ее это не оскорбляло, как наших садовских. А сейчас у нас без проблем 30-35 минут спокойной работы. Да, занятия были индивидуальными, только много позже мы дозированно стали входить в группу.

Администратор
Сообщений: 6045
Добавлено: 22-12-2006 12:03
Действительно, насчет ловли, усаживания за стол и уговаривания - как-то нехорошо получается.
Про то, как организовывать занятия, какие бонусы-призы-подарки обещать и пр., тут уже много-премного написано, повторять сил нет. Но действительно - может, и не циклиться на сидении за столом? Может, не стоит делать все и за один раз - и непременно за столом? какого типа упражнения дает дефектолог? может быть, их можно как-то адаптировать к подвижности ребенка, превратить в игру? вообще это дефектолог сам должен рекомендовать...


Сообщений: 46
Добавлено: 17-01-2007 18:49
Здравствуйте, уважаемые форумчане!!! Пишу здесь впервые, но заочно уже знакома с форумом. Моей дочке скоро четыре года. В сад ходим с сентября и почти сразу с удовольствием (а для меня это было своего рода нервным стрессом!) Проблемы у нас в принципе такие же, как и у всех здесь присутствующих, но со своими прибабахами! Если бы не "свои" люди в саду, то проблем было б немеренно... дефектолог сказал, что в другом саду, в который мы собирались изначально, нас бы терпеть не стали... мы не садовские! Надеюсь искренне, что всем нам удастся избежать (или хотя бы свести к минимуму) конфликтов наших детей с окружающими и на старости лет не попасть в дурку!!! Кстати, у нас в группе 11 девочек и 2 мальчика!


Сообщений: 3837
Добавлено: 17-01-2007 21:06
Добро пожаловать, Яма! Вливайтесь в нашу дружную компанию.


Сообщений: 3167
Добавлено: 18-01-2007 07:28
Кстати, у нас в группе 11 девочек и 2 мальчика!

Это надо же! А у нас и в предыдущем саду,и сейчас 10 мальчиков и 2 девочки.


Сообщений: 204
Добавлено: 23-01-2007 05:55
Вот, девочки, наконец мы пробили эту стену! С февраля идем в логопедический сад, там и деток в группе поменьше, и врачи за ними следят, и гимнастика специальная. Посмотрим, как там отреагируют на наше чудо.
А пока дохаживаем в наш сад. После разговора с заведующей воспитатели перестали говорить мне гадости про Сашку, только он там все равно чудит - теперь докладывают дети.
Вот я вам скажу, как же у них развито в группе ябедничество (или это уж мое предвзятое мнение)! Стоит Саше хоть что-то совершить, особенно, если это произошло незадолго до моего прихода за ним, как несколько ребят бросаются ко мне и считают своим долгом рассказать мне об этом. Это нормально????
Я так одному и ответила, что мне не интересно, и отвернулась. В следующий раз полушутливо их назвала ябедами-корябедами (вспомнила детство), на что воспитательница возмутилась...
Я то своего учу не ябедничать, ну хотя бы не сильно это делать, например, на его рассказ о том, что его Вова толкнул, пытаюсь емо объяснить, что не надо играть с мальчиками, которые обижают. А тут такое в его сторону.


Сообщений: 3167
Добавлено: 23-01-2007 10:01
IVA - Мне кажется, все дети ябедничают. Да и можно ли назвать это ябедничеством?.. Мне про Сережу во всех трех садах дети "докладывали". В последнем саду (откуда я сама забрала сына) воспитатели поддерживали детей в этом начинании. В нынешнем, когда пару раз дети порывались мне рассказать, воспитатели их останавливали со словами "Перестань ябедничать!".


Сообщений: 497
Добавлено: 23-01-2007 10:09
У нас тоже в саду это не приветствуется, но когда воспитатель не слышит, мне тоже начинают детки что-то рассказывать про сына, и если уж совсем настойчиво и много, особенно один мальчик старается, то я его тоже ябедой-корябедой могу назвать


Сообщений: 1352
Добавлено: 23-01-2007 13:40
А мне из РАНО ответ пришел - хуже плевка. Главное пишут о том, что у них все тяп ляп, но таким тоном, что лучше ни у кого нет, чем там. Я пока снова остановилась, теперь думаю то ли богатый материал в прессу отдать, то ли выше уровнем писать, пока не знаю что выше уровнем. Может кто подскажет где найти можно следующую ступень, вышестоящую...


Сообщений: 3659
Добавлено: 23-01-2007 14:01
Я думаю есть где то городской,а не районный отдел дошкольного образования.


Сообщений: 624
Добавлено: 23-01-2007 15:08
diana05, ищите городской отдел, или даже областной. К письму прикладывайте копию ответа из РОНО. Если есть и гор. и обл. отделы, то пишите туда и туда - с пометкой копия напралена в гор. (обл.) ОНО, будьте готовы, что вышестоящая организация снова все спустит в РОНО, тогда придется еще выше писать. - Это я делюсь семейным опытом борьбы с бюрократией и гос. учреждениями. Самая эффективная стадия- когда удается замкнуть круг - организации одного уровня начинают кивать друг на друга, в итоге все спускается на нижний уровень ( в Вашем случае РОНО), и тут до чиновника доходит, что с него спросят и Вы не шутите - отписаться не удасться и лучше решить Ваш вопрос, чем получать по шапке и ежемесячно (и может не раз в месяц) давать ответы на Ваш запрос.


Сообщений: 1352
Добавлено: 23-01-2007 23:42
Спасибо за участие, пишу я в городское рано, которое у нас называется УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ И МОЛОДЕЖИ АДМИНИСТРАЦИИ Г. РЯЗАНИ, дальше такое чуство что только администрация и наш губернатор, который выступал по вопросу детсадов как-то. А между ними и им есть ли промежуточные службы - не известно!


Сообщений: 624
Добавлено: 24-01-2007 09:59
diana05, так пишите сразу и в управление и губернатору- на письме обязательно пометка "копия губернатору такомуто" .


Сообщений: 2095
Добавлено: 24-01-2007 11:11
И обязательно пишите заказным письмом с уведомлением о вручении, чтобы оно было в инстанции вашего обращения официально зарегистрировано как входящее. Тогда не "потеряют" и не отвертятся, что не приходило.


Сообщений: 624
Добавлено: 24-01-2007 14:14
или приезжаете в приемную отдаете письмо, на Вашей копии Вам должны поставить штамп с датой приема и регистрации и сказать в какой срок ждать ответа (обычно 30 дней).


Сообщений: 2095
Добавлено: 24-01-2007 15:35
Нет, 10 или 15 дней на ответ обычно в зависимости от организации, используемых ею актов и распоряжений.


Сообщений: 1352
Добавлено: 24-01-2007 16:12
Девочки, я боюсь перескачить через головы и письмом никто не займется, отправят снова в рано. Сегодня решилась и позвонила знакомому с телерадио, предложила материал для репортажа... Парень сказал, что до вечера предложит знакомым... Один чел на это мне уже сказал, что я оказывется аферистка, немного неприятно, но я просто уже устала переписываться и ведь проверить результаты невозможно!!! Может и я на самом деле аферистка, не знаю

Администратор
Сообщений: 6045
Добавлено: 24-01-2007 17:46
а что именно они написали на этот раз?


Сообщений: 624
Добавлено: 24-01-2007 17:48
Людмила, вчера письмо отвозила в департамент жил. политики- сказали 30 дней и префект то же самое, неужели бюрократия в образовании более оперативная ?


Сообщений: 577
Добавлено: 24-01-2007 18:01
Вот я вам скажу, как же у них развито в группе ябедничество (или это уж мое предвзятое мнение)! Стоит Саше хоть что-то совершить, особенно, если это произошло незадолго до моего прихода за ним, как несколько ребят бросаются ко мне и считают своим долгом рассказать мне об этом.
Вот это меня ужасно бесило. Когда мы ходили в прогимназию, из которой нас в конце концов выжили меня это доводило просто до белого каления. Там это ябедничество было развито непомерно, больше я нигде такого не видела. А с другой стороны как дети должны себя вести если воспитатели подают им такой пример? Стоило мне появиться у ворот гимнизии, как воспитатель кидалась ко мне со всех ног и при всех детях, родителях и других воспитателях начинала отчитывать меня как ребенка и высказывать что мой сын за день натворил. Дети все это слушали и усваивали. И видимо решили что так и нужно поступать. Но я эти детские ябеды очень жестко несколько раз пресекла. Еще не хватало выслушивать от пятилетних ребятишек замечания о моем ребенке, мне и без них замечаний хватает. Например одна девочка мне заявила: "А ваш Ваня сегодня себя плохо вел, его воспитательница несколько раз в угол ставила". На что я ей ответила: "А ты себя как вела? Хорошо? Мне тоже Ваня рассказывал что тебя воспитательница частенько наказывает и я наверное расскажу твоей маме что ты пристаешь к взрослым людям и разговариваешь с ними неуважительно". После этого девочку как ветром сдуло. Так я постепенно отучила детей мне ябедничить. Они стали меня избегать. Может я вела себя неправильно и некорректно по отношению к чужим детям и опустилась до их уровня, но я в то время была настолько издергана, что просто не могла сдерживаться. Сейчас мы ходим в логопедический садик. Отношение воспитателя совсем другое и никто из детей никогда мне слова дурного не сказал про моего ребенка.


Сообщений: 1349
Добавлено: 24-01-2007 18:14
Нет, 10 или 15 дней на ответ обычно в зависимости от организации, используемых ею актов и распоряжений.

Девочки! Есть Федеральный закон Российской Федерации от 2 мая 2006 г. N 59-ФЗ О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации:
Статья 12. Сроки рассмотрения письменного обращения

1. Письменное обращение, поступившее в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу в соответствии с их компетенцией, рассматривается в течение 30 дней со дня регистрации письменного обращения.

2. В исключительных случаях, а также в случае направления запроса, предусмотренного частью 2 статьи 10 настоящего Федерального закона, руководитель государственного органа или органа местного самоуправления, должностное лицо либо уполномоченное на то лицо вправе продлить срок рассмотрения обращения не более чем на 30 дней, уведомив о продлении срока его рассмотрения гражданина, направившего обращение.


О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации


Сообщений: 1352
Добавлено: 25-01-2007 00:11
а что именно они написали на этот раз?

-Я им пишу, что знаю тяжелую ситуацию по городу и они мне, что в городе тяжелая ситуация.
-Пишу банк. адрес для пожертвований - они мне пишут что это открытый счет финансово-казначейск. управления админ. рязани (и чего с того...? кто деньги берет и куда тратит-то...)
-пишу, что воспитатель не гуляет, т.к. трава не скошена - мне пишут, что траву косят регулярно (и что бы это значило...)
- Переписываться в конце сентября начала, сказала, что веранда одна с бутылками, диваном, бычками и полным набором гадюшника - они пишут что силами родителей она демонтирована еще в сентябре... (ну уж в сентябре она точно стояла, сейчас не знаю...)
-говорю, что жалуются, что нянь приходится воспитателями брать- пишу об этом - ответ: такая то няня имеет все качества (?) воспитателя и обучается в педагогическом колледже (?)
-Говорю, что стали требовать новую ПМПК, привожу ссылку на документ, где говорится, что не имеют права требовать - они "Направление ПМПК осуществляется по заявлению родителей. Инициаторами могут быть специалисты образовательных учреждений (письмо МО РФ от 14.07.2003г. № 27/2967-6, раздел 5, пункт 24", т.е. перекручивают закон по моему мнению, т.к. в инете звучало так "ПМПК осуществляется толко по заявлению родителей или с их согласия по инициативе образовательного учреждения (раздел 5 п. 24". Т.е. инициаторов поставили на первое место, а родители не должны думать соглашаться или нет, а следовать воле инициатора ...
Все содержание полученного письма навевает мысль, что глядя на мое письмо сидел человек и мои предложения переделывал в свою пользу, т.к. в принципе я получила копию своего письма, только там я пишу в зеркальном отображении...
В этот раз к письму добавили еще и номер тел. исполнителя. Т.е. если не согласна - звони, на место быстро поставлю!
Завтра встреча по этому вопросу, люди заинтересовались, раздувать скандал не хочу, а получится ли, главное чтоб и ребята порядочно поступили! Девочки, посоветуйте че -нить...


Сообщений: 3837
Добавлено: 25-01-2007 01:00
Ох не знаю,Диана! Хочется Вам что-то посоветовать,но... Совершенно нет опыта борьбы с бюрократической машиной. Может с юристом посоветоваться?

Администратор
Сообщений: 6045
Добавлено: 25-01-2007 02:21
примерно понятно - отписка по всем пунктам.
Мне кажется, не стоило уходить в вопросы травы, веранды и ПМПК и твердолобо добиваться главного: воспитательницу, которая бьет детей - из сада долой! а то распылились силы, сейчас уже не очень понятно, как их собирать. Понятно, что хочется исправить безобразия все и сразу, но главное-то - чтобы не били детей! в этом ваш главный пункт и основная правда.


Сообщений: 2095
Добавлено: 25-01-2007 11:23
Помните про главное, а то они действительно уведут вас на тему некошенной травы от подсудной темы. Не поддавайтесь, твердо помните главные вопросы и свою цель и возвращайте к ним беседу при любом отклонении.


Сообщений: 1352
Добавлено: 25-01-2007 22:36
Спасибки! Я не удивлюсь, если мне юрист и отвечал... Парень мне пока не звонил, я сама сегодня как белка саблезубая ношусь уже и сил нет на проблемные разговоры, подожду до завтра и еще подумаю, время у меня есть пока. Может умные мысли с форума и наведут мою голову на мысль...
Ирина, сама думаю, что уводят от темы...! Но ведь они объясняют что проблемы решила (якобы) заведующая, которая на самом деле "играет не по правилам", вот я и пришла к выводу, что в телепередачи смогли бы уж точно все и сразу собрать проблемы в кучу!


Сообщений: 14
Добавлено: 16-02-2007 14:15
Здравствуйте! Я первый раз на форуме , но может кто-нибудь подскажет, как бороться с нашими воспитателями? Моему сыну 4,4 г. Мы пошли в сад в этом году с октября и по сей денб ходим с 8 до 11:30 т.к. воспитатели больше не выдерживают (как они говорят ). Как не приду за ребенком вечно жалобы, что он во всем плохом виноват, детей обижает, бъет, убегает, не слушается, не занимается и т.д. Первые дни верила, потом начала замечать, что ребенок покусанный. Теперь его не берут на прогулку, муз. занятия это то, что я знаю. Говорят в садик такому ребенку нельзя и т.п. Я молчу, но ведь если все идут гулять, а мой остается в группе, то он может наверное посчитать это за накозание. Как с ними разговаривать незнаю...


Сообщений: 624
Добавлено: 16-02-2007 18:54
Алекса, а Вы договор с садиком подписывали? Если у Вас текст на руках, изучите подробно пункты, что должен садик и вперед к заведущей, доказать Вы можете, что права ребенка нарушаются. А вот изменить отношения воспитателей, это очень сложно, увы, у них в руках "власть" над детьми.


Сообщений: 3167
Добавлено: 16-02-2007 19:12
АЛЕКСА, почитайте внимательно эту тему. У меня с сыном была та же ситуация. Мне пришлось ехать в РОНО и переводить сына в другой сад. Конечно же, поведение его слишком от этого не изменилось, но он стал намного спокойнее, потому что нынешние воспитатели не капают так ему на мозги (да и мне тоже).


Сообщений: 1352
Добавлено: 16-02-2007 22:47
Алекса! Возможно ваш ребенок действительно не поддается, т.е. как воспитат. говорят - не садовский. Т.е. не идет туда куда толпа, не ест то, что едят остальные, не слушает посторонних теток и пр.... К моей тоже надо в доверие войти вначале..., тоже почти до 5 лет дома сидела со мной, откуда ей знать как в толпе себя ведут!? Я и сама никогда не шла за толпой, поэтому в саду постоянно доставалось 6 мес(дальше мать забрала переругавшись за побои с воспиталками моими) и единственное, что я там ела - это сосиски и компот, а у меня их другие забирали, а я не знала, как забрать обратно - голодная сидела.
Забирайте ребенка, пусть некуда, а вы забирайте! Здоровей дите будет, а сад ищите новый или другие варианты рассматривайте(моя ходит сейчас на пол дня в вальдорорский сад, ждем когда кровати им привезут, тогда, хочу верить, что на весь день; и на прогулку их на руках выносят, чтоб ноги не промочили и пр... Есть ребенок стал на третий день, распроб. стряпню няни, видимо не хуже моей, раз ест, уходит через "нехочу" и все удовольствие 5тыс. мес., но зато я знаю что о ней заботятся)


Сообщений: 1352
Добавлено: 16-02-2007 22:52
А сегодня моя в саду ела блины с медом и Масленницу отмечала. Дома она ест просто сладкие блины с маслом, а там без проблем с медом дала себя накормить . Я в полушоковом состоянии, распросила, как мед прятали, говорят просто блин пополам свернули, но ведь она в них дырки выкусывает развернув, не могла не заметить... Вот это подход...


Сообщений: 3659
Добавлено: 16-02-2007 23:17
Согласна с Дианой,у Иры не такой сложный случай,можно было пороться с воспитателями.Мой тоже шел куда ему надо,не занимался на занятиях,правда воспитатель у нас чудо была,как наседка,но гулять тоже не брала,я ее не винила,сама с ним еле справлялась,где уж в группе.Потом поняла,нам нужно все индивидуально и нечего за всеми гнаться.Забрала из сада,а когда пришла забирать документы,все меня пожалели,но согласились,он не садовский.В домашних условиях создала ему имитацию детского сада,стали заниматься,устраивали физкультминутки,читали,даже муз занятия.Пошло развитие,а когда в сад ходил,4 месяца,ничему он там не научился,даже на горшок проситься.


Сообщений: 3659
Добавлено: 16-02-2007 23:19
Диана нашла самый оптимальный вариант,у нас такого сада небыло.


Сообщений: 219
Добавлено: 17-02-2007 12:30
Господи, тут девочки просто описывают мои ситуации. И Kashina и Iracheba прохожу все это с двумя сыновьями. СДВГ в кубе. И жалобы детей , думаю с подачи взрослых. "Вот маме твоей расскажем!" - говорят они детям. А дети понимают дословно и бегут мне рассказывать.
И что мои сыновья ничего не делают на занятиях, всех бьют, мешают воспитателям. Я уже просто плюю на них и ухожу из садов и школ, для меня здоровье моих детей и мое психическое состояние важнее. Потом берегу силы для дальнейших разборок, которых учитывая специфику моих детей будет еще в моей и их жизни очень много.
И еще. Я просто уверена, что в конфликтах, происходящих в дет. учереждениях виноваты обе стороны. Только наши дети еще дети у них есть шанс стаь нормальными людьми. А взрослые тетки их воспитатели, озабоченные только тем чтобы ни в коем случае не перетрудится поймут нас только, когда у них родятся такие внуки или дети как наши. Да и кто сейчас идет работать воспитателем? Это же редкость если по призванию...
И вообще мы воюем с системой. Так что все терпения.


Сообщений: 624
Добавлено: 17-02-2007 17:29
Да и кто сейчас идет работать воспитателем? Это же редкость если по призванию...

Такие как я без опыта и педагогического образования ( у меня, спасибо, есть форум и наш сайт, наш "общий" отрицательный и положительный опыт мне очень помогает). На весь наш садик - 2 воспитательницы, которые просто работают. Все остальные воспитатели и нянечки пришли со своими детьми. Ситуация в системе обычного дошкольного образования просто запредельная

Наберусь еще опыта и обязательно подниму отдельную тему "запущенных детей"


Сообщений: 624
Добавлено: 17-02-2007 17:48
пропала половина сообщения

Оглядываясь назад, я понимаю, что нам повезло, что мы не пошли и потом не попали в садик до 4 лет. И весь самый тяжелый первый удар гиперактивности приняла на себя я (был жуткий год, ребенок, ничего и никого не слыша, бегал по стенам и терроризировал младшего брата)были совершены по незнанию все грубейшие родительские ощибки, но мне кажется их легче исправлять, чем травмы нанесеные чужими людьми. За это время мы (я, он и младший брат) научились общаться в другими детьми и взрослыми вне дома и площадки ( ходили 3 раза в неделю в бассейн, 2 раза на развивалки)- общение было недолговременным и рядом была я, чтобы контролировать и направлять, а в критических ситуациях взять в охапку и утащить подальше. Ребенок не получал от посторонних негатива: "ты-другой", "ты-плохой". На данный момент нам повезло с садикоми первыми воспитательницами : О.Г.- соседка из соседнего корпуса, знает Ваню и его проявления почти с рождения, с ее дочкой на одной площадке гуляем; О.П.- у нее сын на 2 года старше, безусловный гипер сильно расторможенный- она, соответственно,понимает и принимает ситуацию как есть без ломки- увы, теперь, ее заменяю я. Поэтому в сад Ваня влился без особых потерь. Перевода осенью в старшую группу очень опасаюсь- по моему опыту общения с сегодняшним составом, однозначно могу сказать, что гиперу там не место- неделя и полностью слетит с катушек Возможно придется забирать его оттуда, если не повезет с логопедическим садом- это претензия не столько к воспитателям, сколько к родителям (большинство детей я знаю вне сада). Вот так, были еще мысли, но уже разбежались заразная штука СДВ....


Сообщений: 3167
Добавлено: 17-02-2007 19:03
ДИАНА, а почему вызвал такое удивление поедание дочкой блинов с медом?


Сообщений: 1352
Добавлено: 17-02-2007 20:34
ДИАНА, а почему вызвал такое удивление поедание дочкой блинов с медом?

Потому что мы выборочно едим и если цвет не совсем тот, вкус, запах, то лучше тарелку отодвинем (ну, а я скажу, что кушать просто не хочу и брат такой, и мать такая - семейная традиция). Блины научила есть только когда стали в них дырки выкусывать и подглядывать в них, пальцы совать и все такое... Никогда не удавалось ничем их намазать, сразу забраковывала и макароны с сосисками просила. Недавно показала, как я их маслом мажу и сахаром посыпаю - тогда масляные решилась поесть. А тут они в меде были...


Сообщений: 3659
Добавлено: 17-02-2007 20:42
Это еще одно доказательство,что дети просто гиперактивные и дети с аутическими чертами разные очень.Ох как я со своим мучилась,был периуд,когда ел только морковные катлеты.В 3 года весил 9 кг.Незнаю,как я не чекнулась.Но,ура сейчас все отлично.


Сообщений: 1352
Добавлено: 18-02-2007 23:38
Сегодня моя решила мне помочь папе в москуву оливье сделать, стала резать огурец и морковь сама, впервые. Получалось супер, она реально мне помогла. Закончилось все тем, что морковь облизнула, попробывала тобишь...


Сообщений: 3837
Добавлено: 19-02-2007 00:04
Диана! Здорово! Вот помощница растет!


Сообщений: 14
Добавлено: 19-02-2007 09:46
Огромное спасибо за поддержку! Видно придется переводить в другой сад. Мы не просто попали в этот сад. Мы живем в Питере в старом Купчино и у нас тут какая то проблемма с садами, чтобы попасть в нормальный садик, где группы по 8-10 человек надо как минимум отстаять очередь. Этот же сад находится рядом с домом. В эту субботу ездили с детьми и воспитателями из другго сада в Лисий Корпус кататься на лошадях и в музей все в один голос говорят, что нормальный ребенок. Здесь же получается, что мой малыш монстр и агрессор. Наверное действительно нужен человек юридически грамотный который приходил бы в сад (школу) и защищал наших детей. У меня видно со школы осталось, что я не могу ругаться и спорить с воспитателями (учителями). Каждое утро иду с боевым настроем, но как мне начинают высказывать сдуваюсь как шарик.


Сообщений: 624
Добавлено: 19-02-2007 14:45
Алекса, ругаться до бестолку, это же не магазин, где можно что-то добиться за обвес и некачественный продукт. воспитатели сами некачественный продукт. Если ребенку не комфортно (предположим даже претензии воспитателей обоснованы, но что-то вызывает такое поведение у ребенка! может он просто зеркалит им ),наверное, лучше поменять эту враждебную и неуютную среду, чем менять сущность ребенка под нее.


Сообщений: 3167
Добавлено: 19-02-2007 19:10
Мой снова дерется в саду. Но воспитатели ничего не говорят, он сам рассказывает. Спасибо им за их терпение! советуют в институт коррекц.педагогики. Пойду поищу отзывы о сем учреждении


Сообщений: 102
Добавлено: 19-02-2007 19:54
Здравствуйте! Я первый раз на форуме , но может кто-нибудь подскажет, как бороться с нашими воспитателями? Моему сыну 4,4 г. Мы пошли в сад в этом году с октября и по сей денб ходим с 8 до 11:30 т.к. воспитатели больше не выдерживают (как они говорят ). Как не приду за ребенком вечно жалобы, что он во всем плохом виноват, детей обижает, бъет, убегает, не слушается, не занимается и т.д. Первые дни верила, потом начала замечать, что ребенок покусанный. Теперь его не берут на прогулку, муз. занятия это то, что я знаю. Говорят в садик такому ребенку нельзя и т.п. Я молчу, но ведь если все идут гулять, а мой остается в группе, то он может наверное посчитать это за накозание. Как с ними разговаривать незнаю...

Алекса,Вы из Купчино,а мы с Просвещения.У нас тоже самое было.Не слушался,не занимался.Утром со слезами идем,вечером тоже слезы.Каждый день жалобы.Сказали, что мой сын к профилю их сада (обычный сад с логопед.группами)не подходит,что они с ним мучиться до школы не собираются, и выжили.А РОНО мне никак не помогло.Посоветовали самой место искать.Теперь мы 2-й год дома сидим.Ходим на развивалки.


Сообщений: 1349
Добавлено: 26-02-2007 19:11
Девочки, у нас очередная напасть!
Поскольку никак не могу найти няню на 5 часов, приходится ребенка оставлять в садике на целый день.
Сегодня выслушала от заведующей: "из-за таких детей как ваш у меня педагоги увольняются"... и дальше точное указание места, где мы должны пребывать.
Позже, когда его забирала воспитательница пообещала подключить родителей, для того, чтобы они с нами разобрались...


Сообщений: 3659
Добавлено: 26-02-2007 22:48
Галатима,стучите кулаком о стол.Не выгонят.Еще вариант,только сегодня узнала,по вашему желанию могут подобрать более подходящий садик,а вы имеете права покапризничать,тобишь от дома далеко,пусть ищут может что то понравится.


Сообщений: 577
Добавлено: 27-02-2007 05:02
"из-за таких детей как ваш у меня педагоги увольняются".
Галатима, а Вы скажите, что хорошо что такие педагоги увольняются одним плохим педагогом меньше станет и то хорошо. Меня такие фразы (про увольнение из-за моего ребенка) ужасно бесят. Мы когда ходили в прогимназию у нас с одной воспитательницей был прекрасный контакт, а вторая ребенка просто возненавидела. И в один прекрасный день она нам тоже заявила, в присутствии заведующей: "Или я или Ваня! Если этот ребенок завтра здесь появится, то я уволюсь!" А я сказала: "Увольняйтесь пожалуйста, у нас оплачено до конца года и заплачено за ремонт и мы будем ходить до конца года в этот садик, а потом уйдем от сюда, т.к. нас самих такое отношение не устраивает. А если вы будете настаивать, чтобы мы ушли прямо завтра, то верните нам все деньги." Заведующая была в этом случае на нашей стороне и до конца года мы доходили. А наша воспиталка временно перешла в другую группу. С другой воспитательницей, которая пришла вместо нее все было нормально. Так что если существует конфликт между ребенком и воспитателем, то может стоит уйти воспитателю, а не ребенку? Может быть, если у Вас есть такая возможность, предложите заведующей небольшой спонсорский взнос. Они это любят. И если заведующая будет на Вашей стороне, то можно попробовать перевести ребенка в другую группу в этом же садике.


Сообщений: 3167
Добавлено: 27-02-2007 07:36
ГАЛЯ, я даже не знаю, что сказать... Так это все тяжело и больно... Я знаю твою ситуацию, и от этого обидно вдвойне.
Мы тоже все это слышали. Но как говорила заведующая бывшего сада: "А кто же работать будет, если все воспитатели уйдут? Сад-то могут м закрыть..."
КАШИНА, вам просто повезло в той ситуации.
У нас в саду перед 23 февраля был короткий день, и воспитательница попросила меня не приводить Сережу. Я настолько благодарна нынешним воспитателям за их терпение и понимание, что пошла им навстречу, тем более, у меня был выходной. Вот на 8 марта планируем с мужем им конвертики подарить (а у одной воспитательницы как раз еще и ДР 7 марта...).


Сообщений: 74
Добавлено: 27-02-2007 10:03
Галя, 2007-ой год - год ребёнка. Нужно "педагогам" почаще об этом напоминать. На сайте Департамента образования - куча инфы: мероприятия, планы по Округам и т.п. - конечно для галочки, но боятся они этих слов. У вас Москва или область?


Сообщений: 74
Добавлено: 27-02-2007 10:33
Вот ещё, хорошая ссылочка: Нарушения прав ребенка государственными органами


Сообщений: 1349
Добавлено: 27-02-2007 19:29
Спасибо всем, кто откликнулся и поддержал!

Vickie, у нас область.


Сообщений: 2095
Добавлено: 27-02-2007 20:15
2007 год - год ребенка только в Москве. Но москвичам можно смело в борьбе с чиновниками на это давить, это на сегодня модная тема в городе.


Сообщений: 3167
Добавлено: 27-02-2007 22:44
А мой Сережа в новом саду и стихи какие-то стал учить, и танцевать...
А уж как развеселило всех родителей назначение компенсации за оплату детского сада...


Сообщений: 1352
Добавлено: 28-02-2007 01:40
Ой девочки, а я боюсь теперь в эту тему заглядывать, но все равно захожу. Переживаю за всех и за нас снова начинаю...


Сообщений: 3167
Добавлено: 28-02-2007 10:15
Диана, да не надо переживать:)). Вон Ева из Питера в какой ситуации именно в отношениях с сыном...
Ничего, прорвемся!


Сообщений: 144
Добавлено: 28-02-2007 10:56
Галатима, просто слёзы на глазах вызывает Ваша ситуация.
У моих знакомых (правда это было почти 20 лет назад) дочка никогда не спала в детском саду-дак её просто не укладывали, чтобы ребёнка не мучить.Все дети спали, а она играла.Не переживйте, Вы обязательно найдёте какой-нибудь выход.Я тоже хочу найти няню,чтобы выйти на более высокооплачиваемую работу.


Сообщений: 144
Добавлено: 28-02-2007 21:20
Сегодня воспитательница дала листок с заданием по математике. "Нарисуй домино". Прямоугольники разделены на две части . Справо нарисовано определённое число точек. Слева нужно нарисовать такое же число.Задание было невыполнено совсем. "Ваш ребёнок ничего не понял". Пришли домой. Я сказала : "Нарисуй слева прямоугольника столько же точек, сколько их справа".Ребёнок нарисовал за одну секунду.Не понимаю, в группу сейчас из 12 человек ходит 6 , остальные болеют. Неужели трудно сказать ребёнку одну фразу?Завтра намереваюсь отдать задание со словами : "Что Вы хотели мне показать этим листком? То , что Вы не умеете объяснять?"


Сообщений: 1349
Добавлено: 05-03-2007 15:54
Только что вернулась из нашего садика. Трясет не смотря на то, что выпила полфлакона валокордина.
Сегодня я опоздала на час, пришла не в12:30, а позже. Меня уже ждала свора разъяренных собак. Педагогами их назвать - язык не поворачивается.
Ор стоял... Хором дирижировала директриса. Психолог школы заявила, что моему ребенку надо лечиться в психушке. Логопед проорала, что у них еще 5 детей, которые из-за моего ужасного ребенка совсем задерганы и в тихий час спать не могут... Это при том, что в группе сейчас от 1 до 3х человек... Воспитатель широко распахнув большие глаза сказала "сегодня он в тихий час даже снял ТРУСЫ!!!"
Итог: педсостав школы-садика дружным коллективом ляпает на мое "чудовище" нужную характеристику и собирает внеочердную ПМПК. Не место нам в этом дивном садике!
Знаете, я человек со сложившейся психикой, но даже мне захотелось заорать и полезть на стену от этого кошмара....


Сообщений: 577
Добавлено: 05-03-2007 16:12
Галатима, где они собираеют ПМПК? Прямо в садике что ли? А можно ли от нее отказаться и пройти в другом, независмом от садика месте? И характеристику они для ПМПК должны выдавать на специальном бланке. Там невозможно написать что-либо совсем уж ужасное. Этот бланк в виде теста и воспитатель просто отмечает нужные варианты ответов, которые соответсвуют поведению ребенка. Может сейчас что-то изменилось? Мы комисиию в прошлом году летом проходили.

Администратор
Сообщений: 6045
Добавлено: 05-03-2007 16:21
Галатима, они же не имеют права вас выпихивать на ПМПК! И отказаться вы можете, и вы это знаете не хуже моего...
Теперь по делу: есть ли реальная возможность сменить этот садик на другой? проходили ли вы уже ПМПК? что там говорили? собственно, нашим детям, по-моему, никакие ПМПК особенно и не нужны, это не их контингент...
Не следует ли обжаловать действия сада в районное управление образованием? сколько они уже вас будут мордовать?


Сообщений: 3030
Добавлено: 05-03-2007 17:22
Речь идёт о том логопед.саде, который вы вначале этой темы хвалили?
Всё перечитать не шмогла ...
А сколько мальчику до школы осталось? Может вам вообще пока что на сад забить? Ну правда - во-первых забирать вам по-любому приходиться рано, о работе видимо речь уже не идёт, во-вторых, на кой вам этот непрерывный стресс?
Этих дур (извините, но "психолог" заявляющий про дошкольника, что ему место в психушке, вместо того чтобы посоветовать что-то дельное, поработать с парнем, явно дура ) не переделаешь, а нервные клетки ведь не восстанавливаются, к сожалению...


Сообщений: 2420
Добавлено: 05-03-2007 17:42
Галатима, слов нет! Такой сад точно не нужен, цепляться тут явно не за что - лучше не будет. Но вышестоящие органы нужно обязательно проинформировать. Доколе подобные вещи будут проходить безнаказанно?!!


Сообщений: 1349
Добавлено: 05-03-2007 20:13
Наш день сегодня закончился соответствующе.
С ребенком отказалась работать только что найденная няня - она присутствовала при обличении педсоставом школы моего "психически неуравновешенного" чудовищного ребенка. Я привела ее познакомиться с воспитателями. Познакомились... Ну да, туда ей и дорога!
Нет, в этом садике нет своей ПМПК. А поскольку наш случай - из ряда вон, решено созвать внеочередное заседание городской ПМПК. Характеристику я уже видела. Судя по этой бумаженции, составленной произвольно, моему ребенку сидеть только в клетке, и вообще он описан как растение - нет простанственно-временной ориентации, не понимает речь и т.д. в том же духе... Да, Мышь, я, конечно же не собираюсь на это показательное судилище, не доставлю им радости покрасоваться друг перед другом!
Кстати, это наш новый садик. Он при школе 8 вида! А вы что подумали? при математическом факультете МГУ???
При этом директриса с чувством объяснила этой наглой и тупой мамаше, что в этой школе учатся дети только с легкой умственной отсталостью, а "ваш ребенок - необучаем!" Во - как! И далее, оказалось, что мы всю свою оставшуюся жизнь должны быть благодарны ей, что она согласилась взять на себя этот тяжкий крест!
Девочки, я б с радостью плюнула и забрала бы ребенка... Но у нас вообще никого из родственников нет. Вымрем без моей зарплаты...На работе пока закрывают глаза на мои уходы (по пластунски), скоро у нас школа... Как бы дотянуть до нее....
Я, конечно же, не буду овечкой/мальчиком для битья - не тот характер. Но и реально не думаю, что что-то изменится к лучшему. У нас маленький подмосковный городишко, где все друг друга знают, и есс-но пойдут единым фронтом, жертва-то для них идеальная, легко почувствовать себя всемогущим!


Сообщений: 2095
Добавлено: 05-03-2007 22:20
Ходите на беседы не одна, со свидетелями!!!! И с диктофоном однозначно! При особо сильном напоре говорите, что вынуждены записывать беседу, если совсем "бьют" и уже надо защищаться.
И посоветуйтесь с юристами ЦЛП о правах ребенка - они дают консультации на сайте и вживую, быстро должны ответить.
Или попробуйте в общественной организации "Свет" (с нашего семинара в ЦЛП) по адресу kats@light.elcom.ru, но их юристы отвечают в течение недели.
Направление на ПМПК носит рекомендательный характер, здесь где-то на сайте даже ссылку на письмо официальное как-то давали, может, кто помнит, так можно распечатать и им отнести. Но не знаю, как обстоит дело с коррекционными и специальными дошкольными и школьными заведениями.


Сообщений: 1349
Добавлено: 05-03-2007 22:23
Людмила!
Связь с юристами ЦЛП у меня - ежедневная.
Что касается ПМПК - решение ее носит рекомендательный характер для всех учебных заведений.
Спасибо за поддержку!


Сообщений: 2095
Добавлено: 05-03-2007 22:27
И обратитесь в областное управление образования, если у вас маленький город заказным письмом (с уведомлением о вручении обязательно) - не забыв подробно описать трудную жизненную ситуацию и что одна растите ребенка, а вашего ребенка их система хочет "выбросить на улицу".
Советую исходя из того, что в городе больше нет дошкольных учреждений, в которые примут ребенка, особенно после уже начавшейся истории. И про это в письме напишите. Я не подстрекаю, просто хорошо понимаю по своей ситуации, что такое, когда ребенка или не на что кормить, или некуда деть, или-или...


Сообщений: 2095
Добавлено: 05-03-2007 22:28
Нет, не решение ПМПК, а вообще направление на нее!
Если будете писать что-то в организации, могу помочь, добавить что-то, подредактировать, например, пишите на личку, если что. И пишите прямым текстом - что нам с ребенком, с голоду умереть вдвоем на пособие? Попугайте их уполномоченным по правам ребенка, официальным запросом к нему. Если ситуация такова, что совсем мирно не разрешить.
Я , вообще, пацифистка, но даже заяц, загнанный в угол, может насмерть волка распороть


Сообщений: 1349
Добавлено: 05-03-2007 22:30
И обратитесь в областное управление образования, если у вас маленький город заказным письмом (с уведомлением о вручении обязательно) - не забыв подробно описать трудную жизненную ситуацию и что одна растите ребенка, а вашего ребенка их система хочет "выбросить на улицу".

Спасибо, учту.

Да, и направление на ПМПК я имею право полностью игнорировать.


Сообщений: 3659
Добавлено: 05-03-2007 22:55
Дай вам бог терпения.Я б обревелась давно.Гады,гады,что ж творится то.


Сообщений: 1352
Добавлено: 05-03-2007 23:49
Действительно в угол загнать хотят, видимо кто-то один хорошо воду баломутит... Даже не знаю что посоветывать, надо искать что-то другое однозначно, туда ребенку нельзя...


Сообщений: 2095
Добавлено: 05-03-2007 23:56
Ну, положим, и им , воспитательницам, трудно. Но ведь ситуация непростая, надо же индивидуально подходить, все семьи и судьбы разные. Одно дело, когда семья полная, благополучная, есть достаток и возможность дома маме сидеть.
А если нет, то и равнять не надо, а помогать по-человечески. И государство тут должно стоять не на стороне, а просто на страже! интересов таких незащищенных семей. Эта история и ко мне относится, и ко многим на форуме, это ведь мой общий с galatima крик души...
Ведь все живые люди, они же сами, эти директрисы и воспитательницы, учительницы - матери, женщины, а ведут себя, как боярыни на царстве, "пороха не нюхавшие"...


Сообщений: 74
Добавлено: 06-03-2007 00:08
Галина, ещё сюда можно написать, попробуйте: Обращение в министерство образования Московской области


Сообщений: 1349
Добавлено: 06-03-2007 07:46
Мама Миши, я бы с радостью поревела, но слезы где-то потерялись, внутри только пустота.

Vickie, спасибо, обязательно напишу!


Сообщений: 3167
Добавлено: 06-03-2007 09:09
Ой, Галочка... Какой кошмар! Даже не знаю, что нужно сказать. Знаю одно, что всецело на твоей стороне...


Сообщений: 1349
Добавлено: 06-03-2007 09:10
Знаю одно, что всецело на твоей стороне...

Спасибо, Ира!


Сообщений: 2420
Добавлено: 06-03-2007 10:24
Девочки, ну я не знаю... Ну может в газету какую написать коллективное письмо, поднять проблему. Помню где-то говорили, что просто так не обратят внимание, повод информационный нужен. Страшно и цинично. Тихие трагедии как будто не в счет. Таких же историй - много. Сколько у нас одиноких мам по всей стране, сколько проблемных детей. Ну кто-то же помогать должен в такой ситуации?!! Государство, ау! Галатима, мы с вами, держитесь. Ну должен же выход какой-нибудь найтись!


Сообщений: 3837
Добавлено: 06-03-2007 11:49
Галя! Вот уж поистине кошмары детского сада! А малыш то сам как? Надо все-таки что-то делать,найти какое-то другое место. А в обычный садик вас не берут?


Сообщений: 2095
Добавлено: 06-03-2007 12:15
Такие вопросы надо выносить куда-нибудь уже на уровень Общественной палаты РФ, к примеру, а то что они там буксуют, значимых дел себе найти не могут Письмо коллективное забабахать...
А про уполномоченного по делам ребенка я серьезно. У него на сайте и вопрос задать можно, запрос кинуть, попробуйте!


Сообщений: 3659
Добавлено: 06-03-2007 13:14
Давайте подумаем,может всем миром поможем?


Сообщений: 2095
Добавлено: 06-03-2007 14:09
Я могу помочь подготовить и отправить письма в инстанции. Еще есть предложения?


Сообщений: 2420
Добавлено: 06-03-2007 14:38
Может тв передача какая? "Времечко", "Сегоднечко"? Ни у кого выходов нет? Им же сюжеты нужны? Может, кто внимание обратил бы?

Администратор
Сообщений: 6045
Добавлено: 06-03-2007 17:30
Вита, друзья среди журналистов у меня, конечно, есть. Вопросов два - хочет ли сама Галатима, чтобы ее проблемой занималась пресса, и второе - захочет ли пресса. Среди изданий, с которыми сотрудничаю я сама, вряд ли где-то возьмут материал на эту тему. Что все прям так рассчитывают на вмешательство СМИ, будто оно что-то может изменить... может, просто дело в том, что я это вижу скорее изнутри... может, это во мне просто профессиональная безнадежность говорит...
Галатима, если хотите - можно попробовать.


Сообщений: 4
Добавлено: 06-03-2007 18:04
Наш день сегодня закончился соответствующе.
С ребенком отказалась работать только что найденная няня - она присутствовала при обличении педсоставом школы моего "психически неуравновешенного" чудовищного ребенка. Я привела ее познакомиться с воспитателями. Познакомились... Ну да, туда ей и дорога!
Нет, в этом садике нет своей ПМПК. А поскольку наш случай - из ряда вон, решено созвать внеочередное заседание городской ПМПК. Характеристику я уже видела. Судя по этой бумаженции, составленной произвольно, моему ребенку сидеть только в клетке, и вообще он описан как растение - нет простанственно-временной ориентации, не понимает речь и т.д. в том же духе... Да, Мышь, я, конечно же не собираюсь на это показательное судилище, не доставлю им радости покрасоваться друг перед другом!
Кстати, это наш новый садик. Он при школе 8 вида! А вы что подумали? при математическом факультете МГУ???
При этом директриса с чувством объяснила этой наглой и тупой мамаше, что в этой школе учатся дети только с легкой умственной отсталостью, а "ваш ребенок - необучаем!" Во - как! И далее, оказалось, что мы всю свою оставшуюся жизнь должны быть благодарны ей, что она согласилась взять на себя этот тяжкий крест!
Девочки, я б с радостью плюнула и забрала бы ребенка... Но у нас вообще никого из родственников нет. Вымрем без моей зарплаты...На работе пока закрывают глаза на мои уходы (по пластунски), скоро у нас школа... Как бы дотянуть до нее....
Я, конечно же, не буду овечкой/мальчиком для битья - не тот характер. Но и реально не думаю, что что-то изменится к лучшему. У нас маленький подмосковный городишко, где все друг друга знают, и есс-но пойдут единым фронтом, жертва-то для них идеальная, легко почувствовать себя всемогущим!

Галатима, я надеялась, что вы все-таки найдете общий язык, придете к консенсусу. Но ситуация просто безвыходная. Если не получается по-хорошему договориться, то приходится действовать по-плохому. Я однозначно за то, что нужно принматься за писанину мелким почерком, причем по всем инстанциям одновременно. Девочки правильно сказали, что нужно описать твою ситуацию во всех подробностях. Я даже за то, чтобы и Путину написать, обижают, мол, простой народ, бюрократы. К сожалению, очень много на это уходит сил, времени и нервов. Похоже, что другого выхода сейчас просто нет. Только если "свалить" в другое, более цивилизованное место. Но это тоже огромная проблема. Вообще, если бы у меня ситуация не изменилась в лучшую сторону, то я сама бы именно так бы и поступила.
Я хочу поделиться насчет нашей, местной ПМПК. Сама туда напросилась, т.к. сын на тестировании у дефектолога на Кашенкином Лугу показал очень хорошие для него результаты. Ну, думаю, сейчас блеснем перед "местными" и нас сразу в обычную школу направят. "Блеснули". Если бы я не была свидетелем хороших ответов ранее, я бы постеснялась даже в школу 7-го вида проситься, за счастье бы в 8-го попасть при таких ответах. А так мы еще в обычную метили. В ПМПК явно не понимали, как это мы так "промахнулись". Я рассказала про тестирование "на Лугу", про вопросы, которые там задавали, "Наши" переглянулись:"Так там вопросы ПО ВОЗРАСТУ (т.е. для 8-милетних) задавали, а мы вам вопросы для 6-7-милетних". Я прошу, чтобы задали вопросы "по возрасту". Пообещали, что на другой ПМПК зададут. Хочу отметить, что я в этот раз пошла к "нашим" вся смиренная и очень прямо хотела услышать их квалифицированное мнение и рекомендации. Неделю готовилась морально. Все прошло как нельзя лучше в плане атмосферы нашего с ними общения. Им наше смирение было приятно и с нами разговаривали весьма любезно. Сказали, что будут рекомендовать нам школу 7-го вида. После Витиных "подвигов" на этом ПМПК я уже и этому была рада, поняла, что зря раньше времени на обычную замахнулась.
Галатима, держись. Я за тебя тоже очень болею. Надо еще рассмотреть вариант с независимой ПМПК, т.е.в том центре, который Тима посещает. Не должны отказать, они ведь его хорошо знают.


Сообщений: 1349
Добавлено: 06-03-2007 18:31
Девочки, спасибо всем за поддержку, без вас бы совсем плохо было...
Отвела сегодня Тимку в садик. И в отсутствии "высокого начальства" - директриссы и психолога поговорила с воспитателями. Вернее, говорила в основном я, они молча слушали. "Поблагодарила" за помощь с няней, которая наотрез отказалась работать у нас, потому что решила, что мой сын невменяем и опасен для окружающих, за устроенную свору, за "показательный" бой и демонстрацию преданности руководству.
Воспитатели извинились, и сказали "зря вы на нас обижаетесь, конечно не надо было начинать разговор при новой няне, но и нас поймите.."
Оказалось мадам психолог очень "ценный специалист", начавший свою трудовую деятельность около месяца назад. И она еще клеймила моего сына, не зная его совершенно! Срываясь на рыночую разборку...
Профессиональное заболевание педагогов некоторых - "избирательная глухота" налицо. Говорить тут не о чем: ату их, ату... Хозяин приказал!
Девочки, сил сегодня почти нет. Боюсь на ближайшее время еще и СМИ я уже не выдержу.А письма подготовлю.
Да, все же было кое что светлое сегодня. Частное КА по няням и гувернанткам вдруг предложило умопомрачительную скидку и профессиональную няню. Мой психически неполноценный сын, это чудовище ! очаровало менеджера и она договорилась с хозяином о скидке!


Сообщений: 2095
Добавлено: 06-03-2007 19:47
Что за разговор о неполноценности - Это вообще отвратительное слово, не употребляйте его так даже в сердцах, прошу вас Наши дети во всем ценны, нет у них полной или неполной ценности.


Сообщений: 1349
Добавлено: 06-03-2007 20:48
Что за разговор о неполноценности - Это вообще отвратительное слово, не употребляйте его так даже в сердцах,

Согласно на все 100! Не поставила ковычки и смысл поменялся.


Сообщений: 204
Добавлено: 07-03-2007 06:33
Галатима, очень переживаем за вас, но вот что хочу сказать, что именно из таких непосед, как наши, вырастают активные люди. Пример тому - наш папа. Чего он мне только не рассказывал про свое детство, и это 25!! лет назад. Что и в школе на уроке самолетики пускал, чем до истерики довел молодую учительницу, и что шофера автобуса оштрафовали за то, что наш папа в окно по пояс высовывался (а где в это время были учителя?), но ведь доучился, никто к нему ярлык не приклеил. Зато сейчас ему не лень с людьми общаться, в политику местного масштаба пошел...
Ох, услышат лет через 20 о наших детях воспитатели и учителя!!! Конечно, сейчас им проще неудобного ребенка обхаять и спихнуть, я в свой подобный момент хотела маму еще одного не очень спокойного мальчика подговорить и поменяться с ними садами (поменять воспитателям шило на мыло), да только ушли мы в сец. садик.

Новый ник - СеЛена
Сообщений: 465
Добавлено: 07-03-2007 08:05
Галатима! Удачи! Не унывайте! Можно ли узнать номера садов? Где вы живете я уже знаю...Есть идея с садом, но надо узнать! Почта у меня Ёк - пиши сюда! Через день сотрем! И не грусти...Кстати, не консультировалась в Центре? У них руки длинные...Могут что-то подсказать!!!


Сообщений: 2095
Добавлено: 07-03-2007 13:13
Давайте делать свой черный список школ-садов


Сообщений: 3030
Добавлено: 07-03-2007 13:42
И белый!!! Я вот сейчас пришла с утренника по поводу 8 марта, блин, чуть слезу там не пустила Как же с ними здорово занимаются ( в нашем саду), сколько терпения - спектакли прям достойны настоящей сцены, прогресс (в нашей группе) на лицо, и в плане речи и собранности (хотя мой, что уж там, стоял и от волнения что-то в щтанах подёргивал). Короче, наш сад я бы в белый список внесла... Расстроилась, представила что в школе никто не будет с ними так кувыркаться...


Сообщений: 2095
Добавлено: 07-03-2007 13:46
Да, и белый!


Сообщений: 3030
Добавлено: 07-03-2007 13:54
Наш сад логопедический № 795. В Тёплом Стане. Хотя встречалась и с недовольными, но по для меня он в белом списке.


Сообщений: 1349
Добавлено: 07-03-2007 17:49
Давайте делать свой черный список школ-садов

Дошкольная группа МСОУ школы №21 г.Королев

И белый: ДОУ №18 Центр развития ребенка г.Щелково

Сегодня мне передали "Уведомление", в котором нам с Тимкой необходимо явиться к детскому психоневрологу в пятницу, 9 марта, в 10:00 для решения вопроса о времени пребывания моего ребенка. Под "Уведомлением" факсимиле директриссы.
Позвонила нашему психоневрологу и похоже, что таким образом они хотят устроить мини-ПМПК, там кроме врача будет психолог и еще кто-то 3-й. Возможно я и ошибаюсь насчет ПМПК.

Сейчас в раздумьях. Есс-но к 10:00 9-го я не явлюсь, у меня кроме "уведомления" есть еще и работа и мне надо поставить в известность свое руководство.
Девочки, что вы думаете на этот счет, стоит ли "явиться"?


Сообщений: 2095
Добавлено: 07-03-2007 20:28
А позвонить юристам ЦЛП по этому конкретному вопросу вы не можете?Вам надо с ними посоветоваться,как действовать, что это за вопросы такие "о времени пребывания"? И психоневролог какой, детсадовский? Что вам вообще юристы говорят?
Еще у них есть замечательная практика участия в подобных разбирательствах социального адвоката, вы это с ними обсуждали?
Вы в местное РОНО ходили или звонили? Не факт, что они будут на стороне детсада, если узнают вашу семейную ситуацию. Особенно при намерении идти по инстанциям, если никто не поможет решить вопрос мирно.


Сообщений: 2420
Добавлено: 07-03-2007 22:33
А вопрос с няней у вас решился? Вы будете все-таки ходить в сад? В любом случае я постаралась бы перенести визит к психоневрологу. Чтобы подготовиться получше, с юристами проконсультироваться насчет своих прав, иметь информацию из РОНО и т.п.


Сообщений: 1352
Добавлено: 07-03-2007 23:54
И я б не пошла. Вот только как детеныш, тоже не пойдет?!

Администратор
Сообщений: 6045
Добавлено: 09-03-2007 14:19
Девочки, у меня есть реальный выход на прессу. Предварительно поговорила, не исключено, что за тему могут взяться. Что нужно: Галатима, вам - нужно, чтобы за вашу историю взялись журналисты? Будем ставить вопрос о детях, которых гонят из детсадов, и мамах, которым некуда деться?
Другие мамы, кто хотел паблисити - будете участвовать, разговаривать с журналистами? Или одна Мышь за всех?
Кого интересуют подробности - пишите мне на мыло в профиле. Здесь ничего писать не буду.


Сообщений: 102
Добавлено: 09-03-2007 16:55
Просто удивительно как в разных городах применяют одну и ту же схему выпихивания.После промывки мозгов о непрофильности нашего ребенка, нам с мужем настоятельно посоветовали показать ребенка участковому психиатру,дали уже готовую характеристику на 2-х листах в соответстующем ключе,и все это для того, (как я сейчас понимаю),чтобы ,мы, родители убедили врача дать ребенку свой психоневрологический диагноз,без которого нельзя в принципе попасть на эту комиссию и уйти от них в другой спец.сад,где дети с "диагнозами".А в РОНО мне сказали,что администрация не имеет права отчислять детей БЕЗ ДИАГНОЗА ВРАЧА.То есть всеми правдами-неправдами педагоги стремятся,чтобы диагноз появился,и с "чистой совестью"(если она у них есть)избавиться от проблемного ребенка.Поэтому устраиваются безобразные сцены,шокирующие бестактностью,в расчете что родитель,который не смог или не захотел по их указке получить диагноз,больше их видеть не захочет.У меня все именно так и получилось.Держитесь,Галатима!!!


Сообщений: 1349
Добавлено: 09-03-2007 20:11
Rita, мы держимся! Сейчас на таком андреналине, уххх!

А насчет того, что ребенка с диагнозом можно выкинуть из садика - ссовершенная чушь! Даже с диагнозом. как я поняла из бесед с юристами, основанием для исколючения из садика может быть только крайняя степень агрессии: закидывает всех табуретками, пытается придушить одновременно весь персонал садика и т.д. Т.е., если представляет угрозу жизни окружающим или себе!
А что касается нашего случая - ребенок на инвалидности, посещает коррекционный садик, как записано в его программе индивидуальной реабилитации (а по закону о соцзащите инвалидов, запись в ИПР - основополагающая, требует исполнения на всех уровнях!)
Так что действия персонала - попахивают гонением ребенка-инвалида!

Мышь, я напишу на мыло.

Администратор
Сообщений: 6045
Добавлено: 09-03-2007 20:31
Жду, пишите.


Сообщений: 3837
Добавлено: 09-03-2007 21:41
А в наш садик по всем группам распределили детишек-даунов. Я в общем довольна. И наши будут терпимее к другим детям и эти малыши хоть как-то будут в коллективе и мамы хоть немного отдохнут. Это здорово,что государство начало вспоминать о таких детях. Но неужели же при этом надо выпихивать из садов в общем-то здоровых и умных детей? Страна парадоксов,блин.


Сообщений: 74
Добавлено: 09-03-2007 22:15
Господи - ведь осталось каких-то 2,5 месяца до конца года, ну что это за "педагоги"? Выпускные в подготовительных группах уже в конце апреля. Зачем вообще было начинать эту кампанию по выдворению ребёнка??? Слов не хватает!


Сообщений: 1349
Добавлено: 10-03-2007 06:28
Но неужели же при этом надо выпихивать из садов в общем-то здоровых и умных детей? Страна парадоксов,блин.

Извините, не поняла, в вашем садике решили "выпихивать" детей, ссылаясь на даунят?

Новый ник - СеЛена
Сообщений: 465
Добавлено: 10-03-2007 20:50
galatima! Ты не поняла..."Выпихивать" это о вас! А даунят по нормальным группам - это круто! Но для них все же нужна и особая поддержка...Да и терпимость так воспитать сложно! Многое начинается с родителей! С их НЕтерпимости просто к НЕ таким детям, как их! У меня, например Севка совсем не задира...В своем мире! Он может часами играть сам с собой! Сражаться с воображаемым противником! Или сидеть сочинять ВСЛУХ истории....для себя! Так одна мамаша его начала называть "пришибленный"! За ней ее "нормальный" сынок (который может встать ногами на улице на упавшего ребенка) тоже стал сына так называть, ну и далее полгруппы...В лицо! Вместо имени! Воспитательница не слишком переживает, это же "ШУТКА"! Вот так!!! Стадо волков и волчат! Какое там даунят...Нам бы со здоровыми отношения наладить!


Сообщений: 1739
Добавлено: 10-03-2007 21:14
галатима,в личке нет адреса,напиши мне на мыло.


Сообщений: 1013
Добавлено: 13-03-2007 15:49
ох, давно сюда не заходила, у нас эта тема больше "не болит" - выросли, слава богу... Однако, как разрослась-то!!! Единственная по размаху тема, достойная соперничества - ОТ 2 ДО 5 И ДАЛЕЕ, а именно приколы... Жаль только, что здесь позитива по-прежнему меньше нормы

Мамочки, держитесь!!! Кончатся в один прекрасный день кошмары - вместе с садом, вы помните об этом обязательно, и - сил вам!!! Я вот сейчас отматываю назад "кинопленку" - и, честно говоря, жалею только о том, что первому нашему саду (из трех)спустила на тормозах все их педагогические ляпы... А еще жалею - что садов было три, надо было прямо на первом и неудачном опыте и остановиться!


Сообщений: 46
Добавлено: 29-03-2007 11:46
Ой, девченки, сижу и слезами умываюсь!!! Как же просто у нас все свалить на безпомощных детишек! А себя признавать в чем-то виноватым никто не хочет! Держитесь, мамочки, очень за вас переживаю! Вчера пришла забирать дочу из сада, а у нее под глазами почти синяки!! Другая девочка ей расцарапала лицо, глаза что ли хотела выцарапать!? Ну, воспитательница рассказала, что моя у той игрушку отняла(якобы сама виновата)! Вот не знаю, как себя вести в этой ситуации? Да, доча не правильно поступила(хотя до конца и не понятно отбирала моя у нее или нет), но не бить же за это!?


Сообщений: 3837
Добавлено: 29-03-2007 11:53
Да, доча не правильно поступила(хотя до конца и не понятно отбирала моя у нее или нет), но не бить же за это!?

Да конечно же не бить! Я думаю надо твердо сказать воспитателю,что недопустимы никакие физические расправы,как бы другой не был виноват. Вы постараетесь объяснить это вашей девочке и ждете от воспитателей,что они объяснят это другим детям и будут всячески стараться пресекать подобные выходки.


Сообщений: 46
Добавлено: 29-03-2007 12:18
Это уже не первый раз происходит! Один из них я видела собственными глазами... доча первая залезла в коляску(кто-то из дома старую притащил, детям только в радость покататься), а той не понравилось(точнее это была сестра той девочки, они двойняшки), и она вцепилась моей в лицо! Естественно я пресекла это сразу, но разборки не устраивала, т.к. была в этот день воспитательница не из нашей группы! А вчера я дала понять нашей воспитательнице, что это не дело(да она и сама прекрасно знает), чтобы она меры предприняла! Вот вам и дети без СДВГ, тоже многое творят! А папа наш считает, что надо с родителями девочек разговаривать, раз это уже не первый раз!??!


Сообщений: 46
Добавлено: 29-03-2007 12:25
А самое главное, я не знаю, что своей дочке говорить!!?? Я, конечно, постаралась ей объяснить еще раз, что в саду игрушки общие и отбирать нельзя, а надо просить! НО что конкретно говорить ей про сестер???


Сообщений: 159
Добавлено: 29-03-2007 15:22
Другая девочка ей расцарапала лицо, глаза что ли хотела выцарапать!? Ну, воспитательница рассказала, что моя у той игрушку отняла(якобы сама виновата)! Вот не знаю, как себя вести в этой ситуации?

В этой ситуации надо попросить собрать пед совет и обсудить тему: "кто виноват и что делать, если дети дерутся" Принести материалы, какие-нить, про травлю, например, про агрессию. Если по хорошему не поймут прегразить районным методкабинетом.
НО что конкретно говорить ей про сестер???

Что девочки не умеют себя хорошо вести. Что всегда надо договариваться. А вообще проблема не в детях, а в том, что педагоги не предъявляют конкретных требований и не дают инструкций общих для всех детей. Т.Е когда Ваня вырвал из рук у Кати игрушку- виноват Ваня, а если Катя у Вани, то опять Ваня. Катя же хорошая девочка, а Ваня хулиган. Это тоже на пед совете надо чтобы заведующая обсудила с пед. коллективом. Привлечь родительский комитет.
Темы на педсовете:
1 причины агрессивного поведения
2 как реагировать на драки
3 профилактика драк (тут про общие для всех детей правила и отсутствие ярлыков "хороший" и "плохой" ребенок)


Сообщений: 666
Добавлено: 29-03-2007 18:54
Девочки, у меня есть реальный выход на прессу. Предварительно поговорила, не исключено, что за тему могут взяться. Что нужно: Галатима, вам - нужно, чтобы за вашу историю взялись журналисты? Будем ставить вопрос о детях, которых гонят из детсадов, и мамах, которым некуда деться?
Другие мамы, кто хотел паблисити - будете участвовать, разговаривать с журналистами? Или одна Мышь за всех?
Кого интересуют подробности - пишите мне на мыло в профиле. Здесь ничего писать не буду.


Мышь, я могу подключиться в качестве журналиста.
Я сейчас в "Единственную" пишу и в еще много изданий, как внештатник. Поговорю с ними :)
Или могу написать статью, вынести на форумное обсуждение и подумать куда пристроить. Паблисити надо создавать это точно :)


Сообщений: 46
Добавлено: 31-03-2007 19:27
Спасибо за советы, девченки! НО с пед.советом пока подожду! Может и на будущее пригодится, если будет продолжаться в том же духе! Надеюсь, что обойдемся без серьезных разборок! Самое главное сейчас папе мозги вправить, а то он учит ее сдачу давать и говорит, чтоб не дружила с сестрами, что они плохие!!! Вот и приходится воспитывать двоих!


Сообщений: 3030
Добавлено: 01-04-2007 11:44
Не ну стараться держаться от неадекватных девиц наверное и правда не мешало бы, в этом ваш папа прав.


Сообщений: 46
Добавлено: 01-04-2007 12:50
Мамадена, да, согласна, но это приподносится ребенку немного в иной форме... вешается ярлык! Как правильно уже заметила soniva, девочки не плохие... они просто не умеют себя хорошо вести! Вот так я и пытаюсь объяснять дочке, а папа высказывает свое немного в грубой форме... что-то вроде этого - "Ты ей дай в глаз в следующий раз, чтобы у нее очки сломались..."


Сообщений: 3030
Добавлено: 01-04-2007 18:06
Как говорит наш дедушка, профессор кстати , "бей в нос - делай клоуна!"


Сообщений: 577
Добавлено: 01-04-2007 18:51
а папа высказывает свое немного в грубой форме... что-то вроде этого - "Ты ей дай в глаз в следующий раз, чтобы у нее очки сломались..."
молодец папа. а вы, яма, постарайтесь не вмешиваться в мужское воспитане Пусть папа воспитывает со своей точки зрения, а вы со своей. Ребенок испробует оба варианта поведения и увидит, какой более действенный. А вдруг эти двойняшки слов не поймут, тем более их двое, на их стороне численный перевес. Тогда придется и в глаз дать. Так что папа может быть и прав.


Сообщений: 2144
Добавлено: 01-04-2007 20:14
а папа высказывает свое немного в грубой форме... что-то вроде этого - "Ты ей дай в глаз в следующий раз, чтобы у нее очки сломались..."
Не знаю,я как-то такие методы(не то что "дать" в глаз или в нос,а просто дать ребенку такой "добрый" совет)недолюбливаю...


Сообщений: 3659
Добавлено: 01-04-2007 21:15
Нет не прав,наши дети тоже себя плохо ведут,мы делаем им скидку.Сама ,заступаясь отвечаю грубо,но чтоб учить драться никогда.Только словами.Есть конечно исключения,когда надо за себя постоять.Вот моего однажды держали сзади,а мальчишка забивал в его ворота гол.Мой вырвался,схватил камень.Я его ругала.На не честных детей не стоит обращать внимания,но и камнями швырять не выход.Забери мач и ты с ними больше не играешь.


Сообщений: 3167
Добавлено: 01-04-2007 22:48
ага... А если мама в очках, то и ей можно их (очки) сломать...


Сообщений: 3659
Добавлено: 01-04-2007 23:07
Мне вообще кажется ,что девочка ваша становится изгоем,если воспитатель говорит,сама виновата.Тут теперь виновата,не виновата,детям остальным флаг в руки и можно забивать.Надо с воспитателем говорить.А дети то глупые не причем.


Сообщений: 46
Добавлено: 01-04-2007 23:40
kashina, я все-таки думаю, что точка зрения в воспитании должна быть одна! А то дите не будет знать, как себя правильно вести... все время будет метаться от одного мнения к другому! Больше всего мне не хочется, чтобы моя потом без разбора лупила всех подряд... ведь склонность к агрессии у наших гиперов, как я понимаю, имеется!!! мама Миши, а воспитатели на самом деле тоже не в восторге от этих двух девиц. Просто надо было что-то сказать в свое оправдание, чтобы я конфликт не раздувала! Одна даже поддерживает точку зрения нашего папы - "Правильно, надо давать сдачи, они по-другому не понимают!"


Сообщений: 1349
Добавлено: 03-04-2007 11:09
А у нас новость: мой ребенок провозглашен сексуальным гигантом.
Вот записка от медсестры:
"Ваш сын занимается АНАНИЗМОМ на глазах у всей группы, используя для этого мягкие игрушки.
Прошу Вас сводить его к психоневрологу и выписать лекарства, подавляющие половую функцию"

Не буду скрывать, был у нас интерес в 5-6 лет, но потом, он угас. Мы позанимались с психологами и как-то забыли этот "нехороший" интерес. Дома он этим не занимается.
И вот опять... Попросили "подавить половую функцию" у 8-летнего ребенка.


Сообщений: 74
Добавлено: 03-04-2007 11:22
Офигеть! Что там в армии дают, бром, кажется? На самом деле, грустно становится за медсестру вашу... Тут же психосоматика налицо - причём тут подавление половой функции???


Сообщений: 1349
Добавлено: 03-04-2007 14:16
Да, с "этим" пытаются бороться препаратами брома, микродозами мышьяка и еще седативными препаратами


Сообщений: 2420
Добавлено: 03-04-2007 14:32
Жуть какая! Помню, когда в универе училась, у нас там было чудное место - профилакторий называлось... Прямо на территории МГУ был корпус, где несколько этажей были под это дело предназначены. Студент раз в год мог попроситься туда на две недели (отдельная комната, бесплатное трехразовое питание). В общем рай для студенческих романов. Я когда поселилась туда первый раз, никак понять не могла, почему вечером, когда приходила в свою отдельную комнату, мне хотелось только одного спать-спать-спать... Ужасное состояние. Потом меня знающие люди просветили, что не надо на ужин пить чай в местной столовке - с бромом он...


Сообщений: 1349
Добавлено: 03-04-2007 15:50
А как подавить у ребенка то, что еще не "выросло"?


Сообщений: 4
Добавлено: 03-04-2007 17:30
Мой сынок этим тоже "грешит" иногда, особенно когда в компьютер заиграется. Периодически напоминаю, чтоб не расслаблялся. В саду пока не жаловались, но они нас в принципе терпят. Я считаю, что руки начинают тянуться куда не надо, когда не заняты, и голова свободна. Для этого воспитатели и существуют, чтоб детей занимать и организовывать, чтобы тем некогда было... Надо бы их в ответ попросить, чтобы применили свои педагогические приемы, которым их в институте обучали. А вообще уроды у вас в саду работают, моральные, такое впечателние складывается. Обидно. Зато пальцы в носу у нас просто живут и потом облизываются. Вот что с этой дурной привычкой делать, хотя причина, видимо, та же самая...Уже два года "болеем". Грызть ногти перестал после того, как пап сказал ему, что пальцы будут кривые . Очень впечатлило. А насчет первого - никак не впечатляется.


Сообщений: 3167
Добавлено: 03-04-2007 17:57
А медсестра какая грамотная попалась


Сообщений: 1349
Добавлено: 03-04-2007 18:39
Я считаю, что руки начинают тянуться куда не надо, когда не заняты, и голова свободна.

Ага, Komi, точно, дома он эти не занимается, скорее всего потому что всегда чем-то интересным увлечен.
Iracheba - не в бровь! Этому я тоже умилилась: ну наконец-то и медперсонал умнеет на глазах!


Сообщений: 666
Добавлено: 03-04-2007 20:07
А медсестра какая грамотная попалась


оохх, слов нету! я конечно понимаю что у них заплата маленькая но все равно хочется таких специалистов
что то я сегодня агрессивная


Сообщений: 3837
Добавлено: 03-04-2007 22:47
"Ваш сын занимается АНАНИЗМОМ на глазах у всей группы, используя для этого мягкие игрушки.

Ой, я даже представить боюсь, как это.
А функция половая это где?
Нельзя к вашей медсестре на ликбез записаться?
Галь,я понимаю каково тебе. Поговорить надо с мальчишкой. Это же тоже все от переживаний. Ну неужели ничего нельзя сделать? Жалко маленького.


Сообщений: 144
Добавлено: 03-04-2007 23:53

Ой, я даже представить боюсь, как это.
Я тоже
Думаю медсестру вместе с вашими воспитателями нужно отправить к прыгающей компании вашей потрясающей открытки из оффтопа.
Мой тоже слегка задевал энто место, когда нервничал. Я даже не замечала. К бабке летом приехали, она мне и сказала , я тоже стала замечать. Что-то типа нервного тика, явно не эротика . Сейчас когда нервничает палец в рот тащит, как маленький


Сообщений: 1349
Добавлено: 04-04-2007 09:05
Люба, поговорили на эту тему: разрыдался так, что еле успокоила.
Не ожидала такой реакции - разговор был без обличений и т.д.
М-да, видимо не все так просто...


Сообщений: 2144
Добавлено: 04-04-2007 09:15
Люба, поговорили на эту тему: разрыдался так, что еле успокоила.
Не ожидала такой реакции - разговор был без обличений и т.д.
М-да, видимо не все так просто...

galatima,может с ним уже в саду "говорили и обличали" и он теперь просто напуган (или запуган).Плохо себе представляю,даже думать не хочу,что мальчишке могли наговорить .


Сообщений: 451
Добавлено: 04-04-2007 09:51
мне об онанизме сына первый раз сказала воспитательница(слава Б-гу вменяемая,говорит что видела это на своей практике столько раз, что ничему не удивляется)Ну и я потом с ним спокойно поговорила, сказала, что в этом ничего страшного, но этого никто не должен видеть.Больше ни воспитательница ни я ничего не замечали.


Сообщений: 3837
Добавлено: 04-04-2007 22:29
Галечка! Объясни ему,что ничего страшного не произошло. Это делают все мальчики. ТОлько это личное. Он же не какает при всех.
Успокой. Как же жалко деток наших!


Сообщений: 3167
Добавлено: 05-04-2007 20:05
Ой, Любаш, как ты правильно сказала! У меня отец старшего в подобном подозревает, но тому уж 13.5...


Сообщений: 144
Добавлено: 05-04-2007 21:08
Не знаю, у всех разные взгляды на эти вещи. Я своему в 5 лет говорила , что хорошие мальчики не должны так делать. Может быть вы сочтёте меня ханжой, но я думаю ни к чему эта привычка, пусть и тайная. А персонал садика Галины-глуп и недалёк. Просто ополчились на ребёнка, относятся к нему с предубеждением.


Сообщений: 3837
Добавлено: 05-04-2007 22:39
Может быть вы сочтёте меня ханжой, но я думаю ни к чему эта привычка, пусть и тайная.

Так если на этом внимания не акцентировать,она и не станет привычкой. Так обо всех вредных привычках говорят(обгрызание ногтей,сосание пальца). Главное не зацикливаться.
А ханжа или не ханжа? Поспрашивайте у мужа, у брата. Это действительно делали и иногда и теперь делают все мужчины,да и некоторые женщины тоже. Ничего страшного в этом нет,главное чтобы это не заменило традиционных отношений.


Сообщений: 577
Добавлено: 06-04-2007 05:26
У нас когда мы ходили в прогимназию (где-то в 5 лет) и у ребенка были огромные проблемы и с воспитателем и с детьми, он тоже писю постоянно теребил на глазах у всех и даже не обращал на это внимание. Но у него тогда и тревожность была ужасная и кошмары по ночам снились. Воспитатель обратила внимание на это и тоже назвала ананизмом. Сказала срочно идти к психиатору. К счастью в той гимназии был прекрасный психолог (именно она первая объяснила мне что у ребенка СДВГ и что с этим делать), мы сводили к ней ребенка и она сказала, что это никой не ананизм а скорее нервный тик и он пройдет если убрать нервирующую ребенка обстановку. И воспиталке тоже самое объяснила. Когда мы ушли из той прогимназии у ребенка все само собой прошло. Главное не заострять внимание на этой проблеме. Ребенок может и не подозревать, что он что-то нехорошее делает. Для него это то же самое, что ногти грызть или в носу ковырять.


Сообщений: 7
Добавлено: 16-04-2007 10:21
Здравствуйте
я к вам...
судя по всем статьям и ссылкам СДВГ не только у сына , но и у меня...
на очепятки мои сильно не удивляйтесь.. от руки пимшу ещё более или менее.. а вот печатать...
кстати диагноз СДВГ нам не ставят.. ставят..ПЭП
и сразу же у меня вопросы...
есть ли какие нить печатные методички??? мне бы хотелось нашей воспитательнице дать почитать...она человек нормальный но свято верит в "ошибки воспитания"...



Сообщений: 3837
Добавлено: 16-04-2007 10:30
Тать! На сайте в Азбуке СДВГ очень много материалов,которые можно распечатать. А в Библиотеке очень много книг на эту тему. Можно посмотреть названия и приобрести.


Сообщений: 7
Добавлено: 16-04-2007 10:35
Тать! На сайте в Азбуке СДВГ очень много материалов,которые можно распечатать. А в Библиотеке очень много книг на эту тему. Можно посмотреть названия и приобрести.

оки...
а вообще как воспитатели относятся если им вот так подсовывают литературу..как учителя реагируют???
нам на следующий год в школу...


Сообщений: 780
Добавлено: 16-04-2007 10:50
как воспитатели относятся если им вот так подсовывают литературу..как учителя реагируют???

По моему опыту - с благодарностью.
Но я прошу почитать,
не подсовываю
, и говорю, что мне было бы важно узнать мнение учителя.


Сообщений: 451
Добавлено: 16-04-2007 11:08
кстати диагноз СДВГ нам не ставят.. ставят..ПЭП

не уверена,но по-моему ПЭП ставят только до года.


Сообщений: 7
Добавлено: 16-04-2007 11:10
кстати диагноз СДВГ нам не ставят.. ставят..ПЭП

не уверена,но по-моему ПЭП ставят только до года.

осенью снова написали в карте ПЭП... чичас впринципе уже весна.. и мне с младшим сыном ( 2 мес) через месяц на повторный приём к невропатологу..хочу и старшего захватить...
посмотрим что сейчас напишут..

Администратор
Сообщений: 4186
Добавлено: 16-04-2007 13:29
Тать, добро пожаловать!
На сайте в Азбуке СДВГ очень много материалов,которые можно распечатать.

А еще в статьях на сайте есть рубрики для учителей, родителей - с конкретными рекомендациями - и т.д.


Сообщений: 7
Добавлено: 16-04-2007 23:55
вот ещё что хотела спросить...
как ваши детки реагируют на дразнилки в садике и школе(мой сразу дратся.. не может дразнится в ответ или ябедничать)
как реагируют на это воспитатели ( наши сажают на стул и на пускают к игрушкам)
и как себя ведут на занятиях.. (наш частенько занятия срывает, т.к. например он уже читает и бегло .. а остальные детки не очень хорошо или не читают совсем)
и что вы делаете конкретно...
т.к. душеспасительные беседы нам не очень помогают...
дома я поведением сына довольна... у нас всё тихо.. а в саду по рассказам воспитателей он террорист №1


Сообщений: 3167
Добавлено: 16-04-2007 23:59
ТАТЬ, не в тему, но... Может, ник поменяете? А то постоянная ассоциация: тать - это вор . А Вы, как я понимаю, Татьяна?


Сообщений: 7
Добавлено: 17-04-2007 09:51
ТАТЬ, не в тему, но... Может, ник поменяете? А то постоянная ассоциация: тать - это вор . А Вы, как я понимаю, Татьяна?

офтоп конечно...
но...
ник Тать у меня ещё лет с 15 ти наверно первых игровых клубов..
и это сокращение от Татик.. Наташа... мне с ним удобнее


Сообщений: 3167
Добавлено: 17-04-2007 21:36
Ладно, буду абстрогироваться...


Сообщений: 6
Добавлено: 16-02-2008 13:24
Вдруг кому-то пригодится мой опыт- только он подходит для тех у кого 1 ребенок. Когда приходите в новый сад- сразу предлагаете заведующей себя в качестве сотрудника, соглашаясь на самую грязную и малооплачиваемую работу(подсобник на кухне ,уборщица, УБОРЩИК ТЕРРИТОРИИ или помошник воспитателя. Пашете не за страх, а за совесть, стараясь стать незаменимым человеком. Кофликты, конечно были и очень серьезные и с воспитателями и с родителями. Все равно стараться работать ешё лучше, наплевав на свое образование и всегда в возникших конфликтах будет "точка возврата", будут приноравливаться к ребенку. Уходить под натиском точно ьне придется. Удачи.


Сообщений: 783
Добавлено: 22-02-2008 10:48
Да-а-а. ну Аноним и предложил!
Может, легче платить заведующей за двоих подсобников - тогда тоже всегда будет "точка возврата". И уважения больше.У нас, увы, дворников и подсобников не очень уважают .ИМХО. Или уж дома быть с ребенком, водить в кружки.
Ну очень жертвенный вариант


Сообщений: 3167
Добавлено: 22-02-2008 19:35
Вот только аноним и может такое предложить...


Сообщений: 6
Добавлено: 22-02-2008 20:23
Извините, если кого-то обидела. Просто сами уже так выживаем второй год (после неудачного опыта первого сада). Насчёт сидеть дома- то если нет ни мужа, ни бабушек -то на пособие в Москве это около 2 тыс. вряд-ли у кого-то получится. А про уважение я и не говорила, но действительно "КОШМАРОВ" избежите.


Сообщений: 3167
Добавлено: 24-02-2008 15:39
А вот это точно... В подобной ситуации, наверное, это самый оптимальный выход.
А я вот сразу же вспомнила нашу Галатиму и ее ситуацию с Тимкой...


Сообщений: 6
Добавлено: 24-02-2008 16:33
Спасибо за понимание, Iracheba. Поверьте, вариант не самый плохой. Да, жертвенный, но жертва во имя того, чтобы избежать описанных выше "кошмаров" (в особенности у Галатимы). Плюс- возможность работы на 2 ставки (это уже ок. 9 тыс.), плюс - не тратиться на дорогу из сада на работу и обратно, ещё и на кружки и на доп. занятия время остается. И, хоть большого уважения не увидите, но считаться со своим сотрудником все равно будут.


Сообщений: 3659
Добавлено: 24-02-2008 18:21
Я полностью с Аноним согласна.Детей в сад правда не водила,но полы мыла пока дети утром спят и зарплата не такая уж маленькая.


Сообщений: 1349
Добавлено: 24-02-2008 19:42
Лежим мы тут с Тимкой в глубоком гриппе-парагриппе со всеми прелестями, температурой около 40, ломкой в теле и т.д. и т.п. Тут завопил комп – пришло сообщение по этой теме - я подписана на нее. Ну, раз упомянули нас с Тимкой не могу не ответить…
Боюсь, правда, что закидаете валенками, но выскажусь все равно.
Время садиков прошло стремительно и я еще раз уверилась в том, что не следовало жертвовать.
Ребенок мой много тяжелее детей этого форума. И те 6-9 тысяч за 2 ставки нас бы не удовлетворили ну ни как. Почему? Да потому что, когда Тима ходил в садик, а я работала, на его реабилитацию и на лечение тяжелобольной матери я тратила около 20-30 тысяч. Занятий в садике не было практически никаких, если не считать Щелковского садика, но нас оттуда через год «ушли». У моего ребенка были занятия (абсолютно все платно!) и иппотерапией, и с частным дефектологом-логопедом, и в коррекционном центре.
После садика я вынуждена была уйти с работы, потому что нас «кинули» сразу 3 няни подряд. А ребенка совершенно не с кем оставить, даже полы мыть, как Марина, пока ребенок спит я не могу, потому что в силу его особенностей он клещем вцеплен в меня. У меня сейчас нет ни секунды «своей», собственной, поэтому стала уходить в глубочайшие депрессии, чего никогда не было, даже, когда работала с 6:00 и до 22:00. Я не могу побыть в одиночестве в принципе.
Работа всегда была для меня приоритетом, я ж поздно родила Тимку, а восторг по поводу того, что Я МОГУ сделать серьезную работу – не напрасно же 5 авторских свидетельств пылятся…просто необычаен!
Вот и хочу сказать, что каждый должен вообще-то выполнять свою работу, ведь та же воспитательница не в состоянии сделать то, что делаем на своей работе мы. Иначе, если все мы пойдем в дворники и посудомойки, наступит экономический кризис Для чего же мы учились в ВУЗе?
Сейчас мне без своей работы очень тяжело, не всегда получается с занятиями с Тимой – я ж для него просто мама! Пытаюсь искать себя, но плохо получается.
Самое большое маниакальное желание – побродить в одиночестве.
Хотя за своего ребенка жизни не жалко…


Сообщений: 525
Добавлено: 24-02-2008 20:46
К сожалению, даже тем из нас, у кого работа не самая любимая в мире, необходимо профессионально развиваться, чтобы в итоге успешно растить детишек. Примеряю на себя - ну проработала бы я в садике, из которого нас "ушли", а потом что - мыть полы в школе, в институте... Все равно на полноценное существование средств недостаточно (а у нас с вами еще и дополнительная финансовая нагрузка в виде визитов к разным специалистам и проч.), но время уходит. Не говоря уже о том, что жертва, как говорилось выше, совершенно бессмысленная, если только это не какой-нибудь распрекрасный садик, о которых я только читала но ни разу сама не видела.
У меня много лет с ребенком сидели няни, пока я работала, и хотя мой личный отчет "прибыли и убытки" по результату вряд ли отличался от оного, как если бы я работала в садике, но все-таки сейчас у меня есть нормальная "действующая" профессия, которая меня и ребенка кормит.
Правда, меня все няни тоже кинули, думаю, они всех, кто на нашем форуме сидит, хоть раз да кидали . Поэтому работаю на полставки (теперь это называется красивым словом "дауншифтинг" )


Сообщений: 6
Добавлено: 24-02-2008 20:55
Ещё раз повторюсь - никого жить не учила, обидеть не хотела, а просто нам этот вариант подошел - ВДРУГ КОМУ-ТО ЕЩЁ ПОДОЙДЁТ? А Вас, Галатима, упомянула только потому что от Вашей истории просто волосы дыбом встали. Какие-же нелюди могли так п оступить?!! Как их вообще земля носит?


Сообщений: 6
Добавлено: 24-02-2008 21:05
Я верю, Галатима, что такой сильный и самодостаточный человек,как Вы сумеет не сломаться. Дай Вам Бог побольше сил и, надеюсь, все-таки жизнь подбросит Вам какой-нибудь выход. Поверьте, это бывает. Скорейшего выздоровления, желаю, чтобы весна принесла Вам как можно больше позитива. P S Найдётся ли тот, кто кинет в Вас валенком7 По -моему Вы заслуживаете... даже не знаю чего, про памятник говорить вроде глупо...


Сообщений: 3659
Добавлено: 24-02-2008 22:34
Я тоже Галь,не тебя имела виду,просто я не заработаю столько,чтоб няню нанять,да и дома за меня няня делать ничего не будет.Когда мой 4 месяца в сад ходил,я работала,полный день по специальности.Итог,уставала страшно от метро,от магазинов и ничего делать была не в состоянии,а видя,что деть теряет последние навыки(сад нам ничего не дал),пришла к выводу так будет всем лучше.


Сообщений: 3167
Добавлено: 24-02-2008 23:51
В очередной раз делаю итог, что каждая ситуация уникальна. И ведь мы тут действительно делимся опытом, а принимать его или нет - это всё зависит от каждой конкретной ситуации, от каждой конкретной семьи и каждого конкретного ребенка...


Сообщений: 54
Добавлено: 25-02-2008 00:43
Всем нужно иметь такое место, где они сменят образ, роль, повадки- хоть ненамного. Всем- и деткам то же. Поэтому мы, бросая работу, ныряем в инет, к специалистам на беседы, или ещё хоть куда-нибудь. Часто я замечала, что мои дети в разных местах "сбрасывают" разные накопленные "заряды". Вот этот бесёж можно в парке сбросить, с училкой- умного и вдумчивого примерить на себя, и т. д.
Что касается нянь - нет ужастнеее ситуации "няня-подруга"- уволить никак,накричать стыдно,сколько платить- непонятно и всегда остаёшься в долгу.


Сообщений: 1349
Добавлено: 25-02-2008 01:17
Да, конечно, единого ля всех рецепта не бывает. В каждой семье свои обстоятельства.
В нашу бытность в садике некоторые здорово выходили из положения тем, что нянечками устраивались бабушки.
Девочки, спасибо за добрые слова, Аноним (что же Вы такой ник выбрали?) - памятник нам действительно еще рановат , повоюем еще и со своими слабостями в том числе.


Сообщений: 1349
Добавлено: 25-02-2008 09:18
Что касается нянь - нет ужастнеее ситуации "няня-подруга"- уволить никак,накричать стыдно,сколько платить- непонятно и всегда остаёшься в долгу.

Матёрая, у нас было множество нянь и ни с одной не было отношений "няня-подруга", с какой стати? У меня, слава богу, есть друзья, а няня - просто наемный работник, выполняющий свои обязанности по договору. К сожалению, у нас рынок нянь дикий. Несмотря на то, что я нанимала нянь в основном через агентства, "кидал" было не меньше.
Накричать на няню - это низко (иначе, надо же какие мы помещицы! ), если она провинилась решаем проблему не криком. Оплата ее работы (в том числе и переработки) четко оговариваются при приеме и фиксируется в договоре. Такой подход исключит ситуацию, когда мама ребенка "всегда в долгу".
С большинством наших нянь мы поддерживаем отношения и до сих пор - перезваниваемся, поздравляем друг друга с праздниками, с днями рождениями.


Сообщений: 5
Добавлено: 25-02-2008 15:57
Здравствуйте! Только сегодня нашла ваш форум - очень интересно!! У меня ребенку 2,5 года и у нас пока все в порядке (все в норме, вроде)... просто интересует эта тема. Я работаю воспитателем в саду, у нас есть один мальчик 3,5 года, вообще не знаю какой у него диагноз, поведение примерно такое - залезает под столы, стулья, в большинстве случаев не реагирует ни на кого, не подчиняется общим правилам и режиму, речи нет (одно мычание или подобие слов), такое ощещение, что застрял на начальных этапах развития, не могу сказать, что он буйный, он протсо любит убегать - самое страшное - он все берет в рот(на прогулке ест песок, снег, поднимает с пола) и ломает, залезает на подоконники... дети его принимают плохо и часто устраивают драки... Я поняла одно - к нему нельзя применять физическую силу(ни в каой мере) и постоянный присмотр. А как я могу это осуществить в группе 17 человек? получается, я бросаю всех (а они мгновенно куда-то разбредаются) и объясняю ему (не всегда это эффективно)... фу! устала уже, а он на меня не реагирует - убегает... Я прихожу к заведущей, говорю - я с ним не справляюсь, не могу на себя брать такую ответственность - пока бегу за ним, другие без присмотра... А кроме нашего сада его никто брать не хочет...А мама даже обследование делать не хочет, считает, что все в порядке... Очень хочу попросить вас дать какой-нибудь совет, как еще неопытному работнику...


Сообщений: 1352
Добавлено: 25-02-2008 17:30
Надо понаблюдать за мальчиком со стороны, постараться не одергивать, возможно то что он бегает - не причинит вреда никому, может если вы не станете за ним носиться - он сам к вам подойдет и руку подаст, возможно, когда все говорят, что хотят пить - он хочет и ставит табуретку, достает чашку сам и пьет, ему просто не интересно играть в ваши игры по вашим правилам на данном этапе, но возможно он может то, что не могут другие дети в группе...
Попробуйте не сравнивать его с остальными, он индивидуальность. Попытайтесь объяснить себе, что то что он другой - это не плохо, а даже здорово и если вы ему на первом этапе внимание пару раз уделите, он будет считать вас своим лучшим другом и наконец сможет вам открыться. Так часто бывает!!!
Мой ребенок, когда видит отчуждение, она замыкается и делает вид, что она даже хуже, чем о ней думают... Зато если постепенно поймет, что ей не желают зла и хотят общаться - будет самой лучшей и всегда рядом.


Сообщений: 5
Добавлено: 25-02-2008 18:51
да, конечно, вы правы... я уже давно поняла, что за ним лучше не носиться, но на улице он не возвращается ко мне (если брать его за руку, он может просто вывернуть ее себе), к тому же не скажу же я другим детям, чтоб они не обращали на него внимания - а они тоже так хотят: бегать и прыгать, где нельзя. Дело в том, что он не может больше пяти минут делать что-либо (кроме редких случаев). Что он находит сам себе занятие - конечно, совсем неплохо, но не в обычной группе детского сада... в саду ведь все равно, в первую очередь дисциплина ("как все", "все вместе")
Я его не сравниваю ни с кем(по-моему, вообще нельзя сравнивать детей), просто другие берут с него пример: "Ему ведь можно..."

спасибо, что откликнулись...


Сообщений: 4
Добавлено: 25-02-2008 18:57
Сашуха, вот здорово, что тема все-таки волнует воспитателей. Обычно нам педагоги сходу ставят диагноз, волнуясь только о своем спокойствии. То, что Вы описываете в точности повторяет нашу ситуацию год назад (нам уже 4,7 и потихоньку жизнь налаживается). Скажу по себе, в д\с никто не знает сколько раз и где мы обследовались и как лечились (в карте 1 группа, только в этом году появилась ОНР3-для поступления в лог.группу). К сожалению, такая мера защиты необходима-иначе заклюют. Посоветуйте ненавязчиво маме почитать данный сайт - нормальный человек здесь найдёт все руководства кдействию.
А Вам могу посоветовать (на опыте единственного педагога, которая умела управляться с моим СДВГ)- почаще находите повод похвалить этого мальчика и так, чтобы слышали другие дети. Например: "Смотрите какой...молодец, как сегодня быстро оделся" или "Ну и что же, что рисунок у него плохой, зато он помогал мне убирать игрушки", а когда он входит в группу - сразу радостно: "Ребята, ... пришел!" Старайтесь давать ему побольше индивидуальных поручений- типа "Выброси бумажку в ведро", "Принеси мне со стола книжку". Ругать его, как Вы правильно отметили бесполезно. В остальном я полностью согласна с Дианой. Сейчас от Вас во многом зависит как сложится судьба этого мальчика - пожалуйста, попробуйте протянуть ему руку.


Сообщений: 4
Добавлено: 25-02-2008 19:05
Можно поговорить с заведующей, чтобы она предложила маме пройти ПМПК - таким детям однозначно лучше в коррекционных группах ( ЗПР, логп.), так как там в любом случае меньше детей (такие детки плохо переносят когда много народа), да и помощь специалистов будет явно нелишней.


Сообщений: 953
Добавлено: 25-02-2008 19:14
Сашуха, а можно мальчика оставлять в группе с младшим воспитателем, когда другие дети гуляют? Я помню мой очень хорошо себя вел когда все дети ложились спать, а он оставался один в группе. (Класть его спать у воспитателей не получалось, а я не всегда успевала его забирать сразу после обеда). Наши дети иногда могут себя очень тихо вести, если вокруг мало раздражителей.

Консультант-психолог
Сообщений: 2814
Добавлено: 25-02-2008 19:53
Наша воспитательница с одним таким мальчиком хорошо ладила. Во-первых, она никогда не повышала на него голоса, говорила только негромкие команды, но очень твердо, и добивалась исполнения (он и сам знал, что если она сказала - придется послушаться). Во-вторых, она находила время только для него одного (там нужно-то минут по 5-10, когда другие дети играют): логопедическое упражнение сделать, почитать, поскладывать мозаику. В-третьих, когда она видела, что он разошелся, подзывала его к себе и устраивала небольшой "тайм-аут", приобняв его за плечи и поглаживая. Он расслаблялся, и дальше уже был более управляем.
Жаловалась на него, конечно, но ситуацию держала под контролем. Но это была очень опытная воспитательница. По-моему, никаких особых приемов у нее не было, просто она хорошо чувствовала каждого конкретного ребенка. Мне кажется, это постепенно с опытом приходит.


Сообщений: 1352
Добавлено: 25-02-2008 20:41
Сашуха - здорово, что вы задались целью узнать и помочь...
Скорей всего этот детеныш очень одинок в группе и ему от этого очень и очень плохо, он весь в себе. А если подумать о том, что остальная часть группы склонна к стадности, а он один не такой, то у вас найдется время подойти к нему на секунду и погладить мельком по головке, пока остальные строятся, позже он позволит себя прижать, и т.д., потом он будет чуствовать себя под защитой и не будет уходить от вас на улице, будет ждать от вас похвалы и радоваться вниманию. Остальные могут и не заметить того, как вы иногда будите его гладить и говорить приятное, поэтому не думаю, что кому-то станет обидно...
Другим вы подумайте как объяснить те вопросы, которые их привлекают и заставляют посмеяться или негативно обратить внимание на этого ребенка. Например, наш воспитатель объяснила, что у моего ребенка очень болит язычок, поэтому совсем не смешно, что плохо говорит и теперь дети ее не сторонятся, а переживают. Дети очень злые и им надо объяснять почему должно быть кого-то жалко и пр.
Читаете-посадите его рядышком, поете, пусть будет рядышком и хвалите. В частных садах за две недели детишек приручают, когда есть желание, обычно с них и начинают постепенно (сразу в охапку нельзя, ребенок не поймет, надо "приручать"), а остальные сами собой кучкуются. А потом этих детей и любят больше всего, если находят общий язык.., потому что они очень отзывчивые . И самое главное, когда он пойдет на контакт, постепенно предлагать игры совместные, где наиболее подходящие детишки могли бы его принять в свой круг. А на улице можно за пару мин. до ухода поиграть в игру, чтоб он оказался рядышком, а потом пробовать варианты как дойти до группы, может просто зубы заговорить спокойным голосом (например, его ждет игрушка, которую надо положить спать), потом привыкнет и будет сам подходить и брать вас за руку.
Дай Бог чтоб у вас все получилось... Сама была изгоем не стадным в детсаду, вот уж я и там и в школе намучилась...


Сообщений: 5
Добавлено: 25-02-2008 20:48
спасибо вам большое за отклик.
значит я иду верным путем. Я вообще считаю, что в первую очередь воспитатели формируют отношение детей друг к другу, поэтому как можно чаще пытаюсь обратить их взор на положительные моменты других (и, конечно, здороваться и прощаться со семи, но это так к слову...)
насчет мамы... сомневаюсь, что у нее есть компьютер, там такая сложная ситуация - папа неродной, бабушка-алкоголичка (и ребенок часто остается с ней). ПМК они уже проходили. В нашем городе очень мало садов (город маленький) и только один логипедический, а там ведь статистика, им не нужны сложные дети... вобщем, никому он, кроме нас, не нужен...
я даже сначала думала, что ему вообще что-то не то дают - он сначала, как сонный, а потом начинает носится (возбуждение), и так сменяются два состояния... после выходных вообще жесть, к концу недели получше... по весне обострения бывают. стараюсь его везде отличать, первым выдвигать... как-то так, но мне сложно.. в группе оставлять не реально, а из сада он вообще только двух воспитателей слушается.


Сообщений: 5
Добавлено: 25-02-2008 20:49
моя напарница называет его "ребенок-маугли", может так и есть. На лицо - ему не зватает материнской любви и ласки, а самое главное - общения, а все остальные люди (кроме мамы)- это уже не так важно...


Сообщений: 1352
Добавлено: 25-02-2008 22:22
Успехов Вам!


Сообщений: 3030
Добавлено: 25-02-2008 22:29
"Ну и что же, что рисунок у него плохой, зато он помогал мне убирать игрушки",


Только ТАК не надо...
У него ХОРОШИЙ рисунок! даже если он не шедевр в вашем понимании, просто скажите "Как здорово получилось!" и у него возникнет причина стараться.


Сообщений: 84
Добавлено: 25-02-2008 23:12
Сашуха, пожалуйста, если можете, играйте с детьми в совместные игры. Хоть в подвижные, хоть в сюжетно-ролевые. Игра для ребенка - это все. А для ребенка, который отличается от остальных, игра - это еще и способ самоорганизации. Мой когда ходил в детский сад (год, с 3.5 до 4,5), на прогулке от нечего делать вытворял что попало. Зато когда воспитательница играла в игры (одна играла), он вполне с энтузиазмом в них участвовал и никого не задевал. Опять же дети, играя вместе, учатся друг с другом доброжелательно общаться. Это всех детей касается, а не только с СДВГ.

Спасибо вам, что к ребенку по-доброму относитесь.


Сообщений: 5
Добавлено: 25-02-2008 23:25
я пытаюсь прочитать всю тему сначала... по мере прочтения, волосы периодически дыбом встают... ну разные дети бывают, разные ситуации и нервы иногда сдают... Но все же! дети ведь не виноваты!! Они же не виноваты, что они такими родились, такими стали... а насчет игры - только так и возможно, по-моему, заниматься, развивать до школы, да и там периодически...


Сообщений: 1352
Добавлено: 25-02-2008 23:40
Господи! 1 марта идем в новый сад из-за логопедии, как же я боюсь за ребенка. В прежнем саду ее возьмут назад, т.к. уже успели найти общий язык, но какая будет травма для ребенка, если ее там не поймут, в новом саду...


Сообщений: 3837
Добавлено: 26-02-2008 00:07
Сашуха!!!

Спасибо от всех нас за то,что вы все таки есть! Понимающие,добрые воспитатели,которым не безразличны наши дети! Спасибо от имени этого мальчика. Судя по всему дома у него поддержки нет.
после выходных вообще жесть
Надежда только на Вас.
А всем мамам желаю,чтобы вам встречались только такие воспитатели как Сашуха. Уж мы бы помогли,объяснили, подсказали. К сожалению пока очень мало находится педагогов,готовых слушать,слышать,понимать и помогать.


Сообщений: 3837
Добавлено: 26-02-2008 00:08
Дианочка! Не настраивай себя!!! Все будет хорошо! Должно быть хорошо! Будем держать кулачки!


Сообщений: 1352
Добавлено: 26-02-2008 01:09
готовлюсь


Сообщений: 5
Добавлено: 28-02-2008 10:49
Как отправить ребенка в д\с? Ему 3.4г. С сентября отдали. Отходил 3 мес. с утренними истериками. Хотя в саду стал вести себя нормально. Ел конечно плохо, но в режим вошел. Хотя приходя за ним, видела, что он там как буд-то не проводит время, а отбывает его. Хотя воспит-ли хорошие. Через 3 мес. перестал есть и в саду и дома практически вообще. Забрала, сидим дома. В сад категорически не хочет как его видит. Хочу попробовать еще где-то в апреле отдать. С другой стороны думаю, а хуже не будет? Мне сказали что он несадовский. Хотя сами воспит-ли говорят теперь, что не надо было его забирать, привык бы уже. Но он же есть перестал. До сих пор мучаюсь с кормёжкой. Посоветуйте...


Сообщений: 670
Добавлено: 28-02-2008 13:36
Вы кстати знаете что теперь дошкольное образование не обязательно? Дополнительная причина так сказать...выгнать неугодного ребенка


Сообщений: 46
Добавлено: 28-02-2008 14:47
bagira, а Вам НУЖНО ребенка в сад отдавать? Если есть возможность и желание "сидеть дома" с ребенком, то, на мой взгляд, и не стоит туда стремиться. Развитие и общение можно и без д/с найти. А вот если приходится отдавать в сад... Очень удобный термин "несадовский"! Воспитатели им привыкли пользоваться в отношении тех детей, которым надо больше времени для адаптации, которым надо уделять больше внимания. Мне кажется, Вам в первую очередь для себя надо решить "да, я отдаю ребенка в д/с", и формировать у ребенка положительное восприятие д/с. Вы сами колеблетесь, и ребенок это чувствует. Может, он был просто не готов в сентябре идти в сад, маленький был. Три месяца - не так уж много, некоторые дольше привыкают. Мой ребенок (скоро пять лет, в сад ходит третий год) до сих пор по утрам плачет, за меня цепляется. Сначала тоже "отбывал", и не разговаривал ни с кем (воспитатели думали, что он вообще говорить не умеет), теперь и разговаривает, и приятели есть, и игры совместные. Хотя он сад так и не полюбил, просто притерпелся. Насчет кормёжки... Мой ребенок как не ел в саду, так и не ест до сих пор.:( Даже ту еду, которую дома ест. Кормлю дома утром завтраком, и по возможности забираю после обеда. Это я все к тому говорю, что даже при самом худшем раскладе в д/с ходить можно, если нет другой возможности.


Сообщений: 180
Добавлено: 28-02-2008 16:18
bagira, попробуйте поменять садик. Многое зависит от воспитательниц! Моя дочура в ясельную группу ходила: вначале плакала, потом понравилось. Через год сменилась воспитательница и у дочки по ночам были истерики и плач "Я в садик не пойду!" Ушли мы из этого сада, до сих пор обходит его стороной. А в новый ходит с удовольствием. Проблему с едой решить не могу, кормлю дома завтраком из чашки какао и "Растишки", иногда с бутербродиком, и вечером стараемся впихнуть что придется, побольше и почаще. Воспитательница в ужасе, что ребенок ничего не ест. Но ведь дочь растет и развивается, с ног не падает, значит ей хватает. К сожалению, формируется привычка есть по вечерам. А что делать?


Сообщений: 18
Добавлено: 01-03-2008 02:19
Сашуха, огромный Вам респект, за неравнодушное отношение к проблемному ребенку . Побольше бы таких воспитателей как Вы.


Сообщений: 15
Добавлено: 01-03-2008 09:33
Как нам повезло в этом году с воспитательницей (ттт). 2 года ходили, все жаловались. Все что сделано плохо- это Владик (сын). Я тогда еще не знала про СДВГ, ну и тоже тыркала его. С сентября перевели в логопедическую группу. Логопед- моя приятельница (повезло). А воспитателя я и не знала. Все волновалась как отнесется к моему. За 2 года уже весь сад знал моего сына. Через месяц пребывания в этой группе она отводит меня в сторону для разговора. Ну .думаю, началось А она спрашивает, ругаем ли мы ребенка? Получает положительный ответ и начинает мне рассказывать как надо находить общий язык с моим же сыном!!!!! И как она оказалась права!!!! Хотя про СДВГ она ине слышала. Просто надо побольше хвалить, даже за мелочи. Спасибо таким воспитателям!!!!!!!


Сообщений: 4
Добавлено: 02-03-2008 19:56
здравствуйте! у нас такая ситуация. Как-то прихожу забирать сына из садика, а воспитатель мне дает направление к дет. психологу мол немогу больше ваш сын меня уже до истерики довел. Сходили мы к нему, а он говорит что у моего сына гиперативность и + психопатия я конечно знаю что у меня ребёнок очень подвижный и ещё неслух но чтобы уж так.....прописали таблетки стали принимать, но мне кажется,что стало ещё хуже.Вопрос такой интересует могут ли нас выгнать из садика с таким диагнозом? и как нужно вести себя с ним?


Сообщений: 335
Добавлено: 02-03-2008 20:30
Психолог диагноз ставить НЕ МОЖЕТ (не имеет права)). Если вопрос и о психиатре (кстати таблетки психолог тоже назначать не может) - то этот специалист не имеет права сообщать кому-либо диагноз. Да и отчислить ребенка очень проблематично, если только не уйдете сами. Лучше всего - обратитесь к неврологу с жалобами на поведение ребенка. С ВАШИМИ жалобами, а не воспитательскими. А таблеткиот которых Вы ждали одного эффекта часто на самом деле дают противоположный. Надо подбирать с помощью лучше не одного врача. Почитайте раздел Лечение СДВГ - там очень много полезной информации.
А может стоит воспитателя заинтересовать спонсорской помощью лично ей или для группы? У меня такие номера пару раз проходили (не всегда).


Сообщений: 1
Добавлено: 14-03-2008 14:14
Просмотрела многие "Кошмары...", у нас тоже ситуация, мягко говоря, странная. Дочь в садик ходит с 1,5 лет, сейчас ей 7. Всегда было все нормльно. Прихожу недавно за ней, а мне говорят, что приезжал зубной врач, осматривал детей, моя испугалась, рот не открыла, хуже того - устроила истерику. Я такого о своей дочери наслушалась!!! Диагнозвоспитатели сразу же поставили - психически ненормальная, написали направление к психологу, невропотологу и недельный срок, для того, чтобы ПРЕДОСТАВИТЬ В САДИК СПРАВКУ о психическом состоянии дочки. К психологу, мы конечно съездили, там и услышала, что возможно СДВГ. Далее пока нет времени обследоваться, так как живем далеко от города.


Сообщений: 917
Добавлено: 14-03-2008 14:29
Таня, ну это уж полный беспредел!!! Как будто за всё существование человечества одна только Ваша дочь испугалась "зубного доктора"! Да у меня нет ни одного знакомого ВЗРОСЛОГО, к-рый не боялся бы стоматологов!И ничего, живём без психиатров. Тут даже СДВГ ни причем. Ребёнок может быть абсолютно здоров. А что, до этого инциндента жалоб на девочку со стороны воспитателей не было? Почему вдруг СДВГ - да ещё из-за страха перед стоматологом?


Сообщений: 1352
Добавлено: 14-03-2008 15:25
Татьяна, кажется у ребенка вполне нормальная реакция, откуда она знает что ей будет эта тетка делать, тем более мамы рядом нет! Я б наверное была возмущена такой ситуацией до предела, т.к. не всем докторам разрешаю общаться с моим ребенком, стоматолога долго искала, теперь только к ней ходим, даже в справке для детсада она писала...
А зубному в детстве я пол пальца оттяпала, т.к. меня плохо держали: врач, медсестра и мать...


Сообщений: 917
Добавлено: 18-03-2008 17:10
Да, девочки, почитала я ваши "детсадовские истории". "Кошмары"-это ещё мягко сказано.Galatima, Вы, конечно, вне конкуренции! По сравнению с большинством случаев, мы, можно, сказать, в раю живём (ТТТ). Но всё-таки напрягает следующее.
Я уже привыкла, что в каждом д/саду своя образовательная программа. Но, скажите почему в разных группах ОДНОГО И ТОГО же сада программы разные? Мой младший пошел в сад в 3,9года, его взяли во вторую младшую группу (где место было...). Сад ведомственный, от градообразующего предприятия, детям работающих на нём родителей-скидки, "чужакам", вроде нас,-накидки.Зав. садом "порадовала" меня, как Тёмке "повезло": программа "Школа 2100", англ. язык с младшей группы. Я пыталась возражать: какой англ. мальчику с ЗРР-куда там! Меня и слушать не стали, подняли на смех: мол, программа "развивающая", ребенок "разовьется". В результате, Тёмка не только не выучил этот "англиийский", он вообще не понял, что он его учил.Математика Петерсон тоже "дала свои плоды": ребенок стал бояться обучающих книжек, как огня. Я покупала книжки с заданиями не Петерсон, так Тёмка аккуратно раскладывал новые книжки в 2 стопки: с заданиями и худ. литературу. Ни разу не перепутал, и это не умея читать, при том, что картинки во всех книжках были примерно одинаковые: дети, игрушки, зверюшки и т.п. Панически стал бояться занятий, схожих с детсадовскими. Так, как-то им с Сашкой купила т.н."АППЛИКАШКИ", т.е. книжки, где часть картинок надо было вырезать и приклеить, а часть-раскрасить.За ножницы он хватался с "горящими глазами", с криком:"Это я!Это я буду вырезать!", а как дошло до раскрасок-губёшку выпятил, перепугался и залепетал:"Нет, я это не буду! Я плохой! Я глупый! Я ничего не знаю, ничего не умею!"Я была готова придушить воспиталку... Примерно через неделю, как Тёмка стал ходить в сад, воспиталка заявила мне:"Он аутист. Он не смотрит мне в глаза". Чуть позднее приплела ещё один "диагноз": олигофрения, мол, что-то, да есть:"не понос, так золотуха". В итоге мы возили ребенка по блату к специалистам по аутизму, доктору наук, к-рая подняла на смех этот "диагноз" и выписала соответствующую справку.Я с торжествующим видом отдала эту справку воспиталке, а она начинает мне объяснять, что каждая болезнь имеет свою степень тяжести, что у Тёмы, видимо, аутизм, лёгкой формы, и психиатр его "не заметила".Нормально!Что нам доктора наук-мы сами с усами!!! Ходила я к зав. садом, просила перевести ребенка в др. группу, интересовалась, КАК так могло получиться, что ребенка, отстающего в развитии, отправили в "гимназию", и почему вообще В ДЕТСАДУ детей делят на "Гимназию" и "Коррекцию", да ещё и таки "странным" способом. Зав.садом ответила мне четко:переводить никуда не будем, не нравится-забирайте из сада! Желающих- масса, с садами у нас, как, наверное и везде в России-БООЛЬШАЯ напряженка.В итоге по "сарафанному радио" я узнала, что с сентября 2007г. в саду открывается старшая логопедическая группа, и, если "договориться" с заведующей...Ну, я влезла в долги, "договорилась", и Тёмка в 4,9года из младшей, но "продвинутой" группы перешел в старшую, но "задвинутую".
Через неделю, не услышав ни одного отзыва о сыне, осторожно спросила воспитательницу(уже, ес-но, другую, не ту, что "диагнозы ставила"), как Тёмка. Воспитательница удивилась, что это я так насторожена, ведь мальчик очнь хороший, умненький(!), развитой(!), большой фантазер, с ним интересно, и т.п. Через какое-то время логопед, к-рый ведет в группе основную массу занятий, а на тех, что не ведет (ИЗО, МУЗО, ФИЗО),непременно присутствует, сообщил мне, что Тёма - умный мальчик, но ленится на занятиях, ведет себя хорошо, но отвечает, только когда его спрашивают, сам инициативы не проявляет... Я не выдержала и выразила свою огромную благодарность ТАКИМ педагогам, у к-рых "ленивый" ребенок за короткий срок достиг ТАКИХ результатов. Он изменился в корне, стал активным, общительным, в сад бежит вприпрыжку, речь значительно улучшилась, просто прорыв:теперь, когда он спокоен, у него нет только "Р", ну, а когда волнуется, опять, правда, начинаются аграмматизмы и пропадают шипящие... Вот такая это группа... А дочку туда не взяли ни за какие деньги, т.к. группа старшая, а ей уже было 6лет...Дочь как была, так и есть в обычной,"никакой", группе, сейчас ходит в подготовительную, "подготавливают" их совсем "никак", а в мае их скопом "выпускают" в школу.А я продолжаю удивляться: в одном и том же саду, у одной и той же заведующей, такие разные группы и такие разные воспитатели.


Сообщений: 1349
Добавлено: 18-03-2008 18:43
troya, у нас тут многие родители прошли эти кошмары, вот у Кариныминск было мальчика и к кровати в тихий час привязывали...
Ну а насчет "подготовки" к школе, разговор особый. У нас есть прекрасный Институт возрастной физиологии (на Погодинской), специалисты которого вовсе не призывают наперегонки штурмовать гранит науки за счет здоровья ребенка: [URL]http://www.offtop.ru/adhdkids/v15_593803__.php[/URL]
Вот откуда этот ажиотаж берется? Может воспитателям ликбез нужно прослушать по возрастной физиологии ребенка?


Сообщений: 917
Добавлено: 18-03-2008 19:13
Galatima, я так понимаю, что ликбез им не нужен. Дело тут вообще не в детях. Просто типичная Российская показуха: вот, мол, у нас как всё круто, д/сад какой замечательный, и так учим, и этак "могём"!О детях вообще никто не подумал, Тёмка, напр., левша, "правополушарник", ему эти "ПЕТЕРСОНЫ", что китайская азбука.ЕМУ НЕЛЬЗЯ БЫЛО учиться по Петерсону! Но кому до этого дело, когда есть возможность "прославиться!" "Потёмкинские деревни", чтоб им...


Сообщений: 577
Добавлено: 19-03-2008 05:17
Троя, мне кажется, что дело тут не в Петерсоне, а в отношении воспитателей к ребенку и в той нервозной обстановке, в которой проходили занятия в той группе. Мой сын тоже, по моей глупости, попал в 4 года в прогимназию, там тоже была программа "школа 2100", вся ситуация была в точности как у вас, ребенок был самый "тупой" в группе. Сейчас он учится в частной школе в первом классе по той же программе. Здесь его никто не гнобит, математика по Петерсону его любимый предмет!!!! Он по математике чуть ли не лучший в классе. Недавно мне сказал: "Мама - это оказывается так увлекательно, решать уравнения, я даже не заметил как урок пролетел!". А ведь программа не изменилась, изменилось только отношение к ребенку. Хорошо, что Вы вовремя спохватились и перевели сына из той группы. По какой программе учиться, не так у ж и важно, главное чтобы ребенок учился с удовольствием.


Сообщений: 670
Добавлено: 19-03-2008 08:42
Надо было мне сюда сразу писать про наш "диагноз" от нянечки Но жуть как было расстроена поэтому даже не вспомнила что темка такая есть. Повела сегодня в сад - сейчас он там. Решила забрать на час пораньше - все время волнуюсь понимаю что глупо но ничего не могу поделать. Хорошо что вы есть. Говорю воспитательнице "Я сегодня наверно его в 11 заберу (так он у меня до 12 - обедает забираю спит дома. В сад ходим 3 раза в неделю) если получится (В. думает - я ей сказала - что я по полдня работаю - почти не обманула т.к. предлагали но я отказалась)" Она "Хорошо" и Максу "А ты меня слушайся" Я"Он сегодня с утра уселся лепить - сидел минут 20" Она "Ну тут сидеть неинтересно - здесь дети - хочется побеситься".
Ну думаю - наш "диагноз" скорее всего инициатива нянечки. А я уж напридумывала что нас выгнать хотят


Сообщений: 245
Добавлено: 19-03-2008 13:31
отвожу сегодня Алиску в сад, а там в раздевалке, на шкафчике, стоит журнал "Здоровье школьника", открытый на статье про СДВГ. говорю воспитательнице: "О, так это про нас". она: "да вы что?! здесь же по монстров типа Илюшки (есть у нас такой мальчик, активный очень ), Алиса же по сравнению с такими детьми - ангел, заниматься вот только не хочет совсем ленится ".
А-А-А... ну как тут объяснишь?


Сообщений: 917
Добавлено: 19-03-2008 18:17
buen-dia, так ведь Вашей дочери ещё и 3-х лет нет! Какие в этом возрасте занятия! она хочет ИГРАТЬ-и имеет на это полное право. Подождите, не форсируйте события, дайте её вволю НАИГРАТЬСЯ!


Сообщений: 245
Добавлено: 19-03-2008 20:27
да я это уже поняла, спасибо форуму но все (воспитатели, психолог, методист, невролог) твердят, что ей давно пора быть более усидчивой, внимательной и т.п. тем более что в группе ВСЕ дети хорошо говорят, соображают, отвечают на вопросы. конечно, у каждого ребенка свой темп развития. но окружающие понимать этого не хотят (кроме невролога - ей отдельный респект ), мечутся из крайности в крайность: то говорят, что у нее чуть ли не умственная отсталость, то - что она хитрая, сообразительная, но очень ленивая и своенравная девочка. тот факт, что в СДВГ может преобладать невнимательность, а не "буйство" категорически не воспринимают


Сообщений: 9
Добавлено: 23-03-2008 21:39
Всем больщое ЗДРАВСТВУЙТЕ!!!Посидела-почитала...Тааак полегчало,что я не одинока в своей проблеме! Помогите новичку.У меня вопрос:как быть,если ребенок одинок в детском саду?!Сколько раз приходила за ним,он в основном сидит в сторонке:что-то перебирает,листает книжку или ждет меня в раздевалке...Сердце кровью обливается,когда вижу своего Олежку таким грустным...Как подружить его с другими детьми,не им имеющими такого диагноза?Возможно ли это?Заранее спасибо.


Сообщений: 3837
Добавлено: 23-03-2008 22:31
Здравствуйте,мама Нина!
Удивило вот что
он в основном сидит в сторонке:что-то перебирает,листает книжку или ждет меня в раздевалке.

Это с диагнозом СДВГ? Сидит? Мой сидел ,только если наказали,да и то секунд 10.


Сообщений: 525
Добавлено: 23-03-2008 22:53
Это с диагнозом СДВГ?

Согласна с Любовью. Мой и на "тихом стуле" устраивал дискотеку. И чем больше были неприятности, тем выше был уровень "веселости".


Сообщений: 9
Добавлено: 24-03-2008 00:51
Вначале у нас были жуткие проблемы с поведением в дет саде.Из невероятной неусидчивости нам отказали в двух садиках.Сейчас (тьфу-тьфу) проблем меньше.Но тем не менее их КУЧА.Моему сыну 4 года.В недавнее время он стал немного спокойнее. Возможно,повлияла смена обстановки или новая семья,где он получает больше любви и ласки...Я говорю конкретно о том времени,когда я прихожу его забирать.Прихожу-а он один постоянно,ну а навстречу уже летят пару девочек и захлебываясь вопят:"А ваш Олег сегодня..."(почему-то у них в группе это поощряется).Сын очень хочет общаться с детьми,но так как у нас еще и ЗПР(а некоторые врачи ставят только ЗРР),то полноценного общения не получается,и я вижу как он переживает,не понимает,почему не получает внимания сверстников,переживает...Старается привлечь их внимание (сами знаете какими способами) .Как помочь ему обрести друга(друзей)?И можно ли вообще вмешиваться в его отношения с другими детьми?Точнее:НАСКОЛЬКО можно в них вмешиваться?


Сообщений: 917
Добавлено: 24-03-2008 18:10
Из нашего горького опыта могу предположить, что воспитательница сделала Вашего ребенка ИЗГОЕМ. Ес-но, в такой ситуации друзей в группе у него быть не может: дети ещё очень маленькие, воспитатель для них-авторитет.В нашем случае достаточно было сменить группу (а, соответственно, и воспитательницу), чтобы у "аутичного" и "неконтактного" ребенка появились друзья.


Сообщений: 9
Добавлено: 25-03-2008 15:35
Я не хотела бы ему менять группу.Мы и так уже несколько раз меняли сады-то из-за воникших проблем,то из-за смены мест жительства.А в недолгом будущем вновь переезжаем.Теперь уже в Москву.Поэтому смысла нет менять ему сейчас детский коллектив.Очень хотелось бы,чтобы в дальнейшем у нас не возникло подобных проблем.

(мама Гоши)
Сообщений: 141
Добавлено: 07-04-2008 12:04
В субботу я была привлечена к уборка территории нашего детского сада. В процессе махания метлой и сгребания листвы, разговорились с воспитательницей что называется "за жизнь". И эта строгая тетка, гоняющая наших детей за разбросанные вещи сообщила мне ТАКОЕ... У нее самой старший типичный СДВГ, его-то она и пыталась приучить к порядку в течении длительного времени, пока у ребенка не случился нервный срыв. Короче, мне было рекомендовано не третировать дите хотя бы дома, никого не слушать, сын у меня замечательный, ах да, про наш разговор никому не говорить. Я почти люблю нашу воспиталку.


Сообщений: 66
Добавлено: 08-04-2008 08:34
В субботу я была привлечена к уборка территории нашего детского сада. В процессе махания метлой и сгребания листвы, разговорились с воспитательницей что называется "за жизнь". И эта строгая тетка, гоняющая наших детей за разбросанные вещи сообщила мне ТАКОЕ... У нее самой старший типичный СДВГ, его-то она и пыталась приучить к порядку в течении длительного времени, пока у ребенка не случился нервный срыв. Короче, мне было рекомендовано не третировать дите хотя бы дома, никого не слушать, сын у меня замечательный, ах да, про наш разговор никому не говорить. Я почти люблю нашу воспиталку.

Замечательно! У нашей воспитательницы тоже гиперактивный сын, она мне тоже это поведала в минуту откровенности. К моему мальчику она вроде хорошо относится. Но с начала года она мягко подвела к тому, что я забираю ребенка в 10.30-11.00, из-за этого мне пришлось работу бросить. Т.к. в садик прихожу рано, имею возможность побыть в группе, посмотреть что и как. И на основании почти четырехмесячных наблюдений могу сделать вывод - 90% проблем моего сына в том, что весь день он (равно как и другие дети) предоставлен сам себе, а наша замечательная воспитательница сидит, простите, на пятой точке и НИЧЕГО не делает-не играет с детьми, не пытается их общение регулировать как-то. Если драка - тогда да, разбор полетов. А то что, до этого мальчишки полчаса просто бегали по группе и орали полчаса, а такое времяопровождение никогда добром не кончается - ей и дела нет.
Еще, как здесь кто-то советовал, пыталась группе помогать всячески, и морально, и материально. И что? "Спасибо" через раз, а вскоре стали считать за должное, и когда выпало огромное количество снега мне просто молча принесли лопату...
Так что неважно что она говорит, важно, что делает...
В прошлом году у нас была замечательная воспитательница - она, конечно, периодически высказывала мне претензии, но она же находила время для моего сына, и для других детей. И драк было меньше, и забирала я ребенка вечером и работала на весьма неплохой работе.


Сообщений: 276
Добавлено: 11-04-2008 16:35
у нас в саду воспитатели не только сделали ребенка изгоем, но и закрепили за ним провище, видимо, бесконца повторяя, что ты самый большой, а ведешь хуже всех. при чем ребенок действительно был большим по росту среди сверстников, а в той группе и самый старший.

и, несмотря на мои уговоры поставить его в группу сверстников (я знала что с малышами у него ничего не получится), был отправлен в группу младше по рекомендации директора, которая искренне убеждала меня, что ребеноку там будет лучше, что педагоги помогут ему раз он отстает... типа - все в интересах ребенка

а в результате все дети стали дразнить его большим, у него нервный срыв у ребенка и сам спрашивать стал - почему я большой...сижу с маленькими..... при чем директриса всю ситуацию знала, методы у них такие, выжить заодно хотели....


Сообщений: 2
Добавлено: 15-04-2008 12:03
Всем здравствуйте. У нас тоже проблема. Даже не ожидала, что в 3,5 года переход в другой садик вызвал такую реакцию. У нас гиперактивность, нелегкий ребенок новой воспитательнице был не нужен. И вся группа, включая воспитательницу нас не приняла. Слава богу сейчас новая воспитательница, которая ищет, а главное хочет найти к ему подход.В садик перешли логопедический. А логопед страросоветская тетка вчера так при мне сыну и заявила "Я таких детей не люблю". Разве так можно с ними, ведь это же дети. А еще говорили хороший логопед. С детьми до сих пор контакта нет. Прихожу тоже зачастую сидит в раздевалке. Каждый день выслушиваю кого стукнул, у кого игрушку сломал. Даже кусался поначалу. Чего в другом садике не было. Вот что значит агрессия со стороны большинства. У нас в группе 20 человек. Двое таких гиперактивных. Но там родители пофигисты. Да пошли вы. А я так не могу. Расстраиваюсь очень. Ведь я знаю что он не такой. С осени начинали ходить в воскресную школу, но нас оттуда попросили. Жалуются родители, мешаем заниматься нормальным детям. Было больно и обидно, столкнулась с этим впервые. Спасибо за ваш сайт. Я то думала, что одна такая. А вот поначиталась и стало легче.


Сообщений: 13
Добавлено: 30-05-2008 08:12
Поделюсь и я своими эмоциями и вчечатлениями о хождении моего сына в детский сад,эмоции просто захлестывают.
Сыну на сегодня три года, в сад пошли в 2,3-в сентябре.В группе 22 ребенка,обычный детский сад.Как и все поначалу плакал,первый месяц мне звонили через два часа после того как приводили-идите забирайте ничего сделать не можем.- потом привык вроде, стал оставаться на сон, спал мало, забирала в середине сонного часа,потом постепенно и на весь день стал оставаться.
Как таковых жалоб от воспитателей не поступало-только слышала-сегодня он был без настроения,психовал, с детьми не играет,бегает,на занятиях не сидит.
Ребенок у нас не говорящий, диагноз ЗРР,ЗПР невролог не поставила.-объяснить что он хочет-не может, если ему что-то надо-он берет за руку и ведет туда,где и что он хочет взять.
В декабре в раздевалке встречаю маму одну, она мне и говорит: поговорите с вашим сыном, он моего искусал МЕСЯЦ НАЗАД!На что я ей вежливо и такчтично говорю, что такого не может быть, во первых мой сын не знает что такое кусаться, а во вторых-ни меня ни ее на момент укуса рядом не стояло и она со 100% уверенностью не может знать, что это был именно мой ребенок.Но чтобы удостовериться в своей правоте, решила уточнить у воспитателя.Воспитателя не оказалось, в группе с детьми была медсестра детского сада,и тут на меня полился поток негативизма.
Первое что мне сказала эта женщина- кто вообще дебилам подписывает медкарты на посещение детского сада . Я просто офигела...и понеслась душа в рай: оформляйте инвалидность по умственной отсталости, уходите из садика, он у вас псих, в детей швыряет стулья, он социально опасен, он мешает НОРМАЛЬНЫМ детям заниматься, срывает массовые мероприятия,не говорит, ест и рисует левой рукой и вообще что если я срочно не начну колоть его транками-он закончит свои дни в тюрьме. Я еле сдержалась чтобы не размазать ее по стене.
На следующее утро ребенка я в сад не повела, поднялась сама к воспеткам и заведующей. От воспитателей я получила направление к неврологу, без заключения которого ребенка не допустят до сада.
Мы пошли прошли ЭЭГ и невролога,по данным ЭЭГ,как мне объяснила врач, ничего страшного у нас нет, у нас клетки возбуждения доминируют над клетками торможения, и надо подобрать правильное лечение и все со временем придет в норму.
На основании всего этого постаивли диагноз: Темповая задержка развития речи,поведенченские и эмоциональные отклонения детского возорасат, резидуальная церебральная недостаточность. РЕКОМЕНДОВАН ОБЫЧНЫЙ ДЕТСКИЙ САД и лечение: кортексин,фенибут,сонапакс и инстенон.
Я приношу эту справку, мне сказали что такого быть не может, что справку я писала левой ногой в соседней подворотне,но ребенка приняли.
Иы начали курс кортексина-но он нам не пошел, мой деть чуть в кому не впал, мы его отменили,пропили фенибут.Теперь мне стали звонить ежедневно и верещать в трубку чтобы я забирала ребенка потому как: он агрессивен и швыряет игрушки, все игрушки поломал и ни дай бог в глаз кому нить попадет и разобьет голову.
Я пошла к детсадовскому психологу-на что она мне заявила, что заниматься они с ним не будут, потому как ребенок не идет контакт и у него на лицо ЗПР, когда я ей показала диагноз, она фыркнула и сказала, что под таким диагнозом замаскировано именно ЗПР и аутизм.Когла я ей попробовала сказать про сдвг-она меня не поняла. Я пригласила психолога домой частного, одного,потом еше одного,а потом еще одного-мнения в целом совпали-ребенок адекватен,неагрессивен,интеллект и мышление сохранены.Но может конечно за мои деньги мне говорили то, что я хотела услышать?
Я пошла в центр раннего развития, прошла тест,из которого было сделано заключение, что мой ребенок отстает от большинства детей на 8 эпикрических сроков по развитию речи.В остальном(моторика,соц.обслуживание,понимание речи-норма.)
Принесла в сад эту бумажку, а мне снова затянули песню-он не такой как все, с ним тяжело, он агрессивен,он суетлив, он не говорит и блаблабла.Поищите сад для таких детей как Илья, его раздражают дети, его раздржает шум.
Когда мы пили курс сонапакса-жалоб не было-курс закончился,и опять началось сначала.Уберите,переведите- и все это маскируют под то, что желают нам только добра.
Он психует если у него что-то не получилось, или что-то забрали,он не лезет в драку, ни до кого из детей не задирается, в детей в припадке ярости не швыряет ничем-он швыряет просто так, но соглашусь, может нечаянно попасть.
В последнюю неделю стал дома толкаться сзади-принес из сада видимо эту фишку и стал царапаться если что-то не так.
На уговры не поддается(например уйти с прогулки через рев и истерику-просто тащу его).


Сообщений: 577
Добавлено: 30-05-2008 08:59
Трю ля ля, картина до боли знакомая. Мне кажется, вам все таки нужно поменять садик. Если есть возможность, то может быть подержать ребенка дома годик. Мой пошел в сад в 3 года 8 месяцев и окончательно адаптировался только к 5 годам. Поищите садик с маленькими группами и адекватными воспитателями. Мы перешли в свое время в логопедический садик. В группе было 14 человек, но реально ходило всегда не более 10. Тем более, у вашего ребенка проблемы с речью. Вам нужен садик или логопедический или какой-нибудь санаторный. В крайнем случай, может быть поискать частный садик, с маленькими группами, но помощь логопеда в любом случае нужна. А из вашего обычного садика вас все равно выживут, тем или иным способом, еще и нервов кучу истрепят и вам и ребенку. К сожалению в обычных садиках к нашим деткам никто не хочет искать подход.


Сообщений: 13
Добавлено: 30-05-2008 09:13
кашина, к сожалению возможности сидеть дома не имею:( частные сады примерно с таким же количеством детей в группах, острая нехватка садов в городе.
А логопедический-сказали только с 5 ти лет. в саду есть логопед( и две логопед группы)-но отказалась с ним заниматься в силу возраста:(


Сообщений: 66
Добавлено: 30-05-2008 11:05
Забирать ребенка из такого детсада, чем быстрее, тем лучше. Описанная ситуация практически один в один как была у нас в первом садике. Ваш ребенок устроит персонал, если только будет сидеть в углу и слюни пускать, галоперидолом накачанный. Если все против вас-плетью обуха не перешибешь... Лучше посидите дома до логопедической группы, не в вашем детском саду, разумеется. Насчет того, что нет возможности сидеть дома - я тоже думала, что нет такой возможности... Однако пришлось. Поверьте, Вам и здоровью Вашего ребенка гораздо дороже обойдется посещение такого детсада.


Сообщений: 670
Добавлено: 30-05-2008 11:55
Трю-ля-ля мой сын младше вашего на 11 дней. картина в садике была примерно такая же . сейчас он в сад не ходит - по этой причине и по другим (связано с нашими занятиями). Мне нянечка говорила что он УО. Не переживайте. Лет через 5 еще вспоминать будете и советы давать.


Сообщений: 670
Добавлено: 30-05-2008 11:59
На уговры не поддается(например уйти с прогулки через рев и истерику-просто тащу его).

А вы ему чего-нибудь вкусьненького давайте - мой любит всякие Киндер-шоколадки - конфеты. Мотивация съесть эту вкусноту просто огромная - на занятиях сразу же за собой все убирает и идет спокойно одеваться. На улице - сразу дает руку и мы спокойно уходим с площадки. Его даже в пример ставят - это гипера-то. Вообщем ищите сильную мотивацию. И обязательно последовательность - убрал\ушел\ дал руку - только потом вкусненькое

(мама Артема)
Сообщений: 30
Добавлено: 30-05-2008 12:05
Трюля-ля, прочитала про вашего малыша, практически все как у моего Артема, разве что за исключением ЗРР. Ходя с логопедией проблемы тоже есть: дизартрия. Ну и в саду те же претензии что у вас, только в более тактичной форме. Так вот из сады я ребенка все-таки забрала, теперь будем дома. Может быть через год попробуем в логопедическую группу пойти.


Сообщений: 84
Добавлено: 30-05-2008 12:11
Мне психолог из "Обыкновенного чуда", Юлия Баркова, говорила, что гиперактивные дети готовы к вхождению в детский коллектив только с 5 -6 лет. Поэтому все наши попытки ребенка отдать в сад до этого возраста - это исключительно на свой страх и риск. Потому что ребенок объективно к этому не готов.

Мой пошел в сад в 3.8, год ходил в один сад и полтора месяца - в другой. Забрать его из сада было мое решение. Воспитательница, сама по совместительству мама 13-летнего гиперактивного ребенка, уговаривала водить хоть раз в неделю. Я отказалась, потому что ребенок очевидно не мог сам адаптироваться, ему нужна была постоянная помощь, а работа эта - помогать - тяжелая и надолго. Никто ей особенно не собирался заниматься, несмотря на сочувствие, понимание и в целом очень доброжелательное отношение. Но вот гиперактивному ребенку в саду недостаточно понимания, к сожалению.

Что характерно, ребенок вне сада стал общаться лучше. У него появились друзья на площадке и на группе ОФП. Правда, на данный момент ему уже 5 с половиной.



Сообщений: 917
Добавлено: 30-05-2008 13:00
ест и рисует левой рукой
Сурово! Главное, что меня позабавило, -это то, что "окончательный диагноз" поставила д/садовская медсестра.БААЛШОЙ ПРОФЭССОР! "Вот у меня друг есть, тоже-БОЛЬШОЙ УЧЕНЫЙ, 3 класса образования..." ("Джентльмены удачи")


Сообщений: 84
Добавлено: 30-05-2008 13:14
а моему в первом саду заведующая ставила диагноз. У вашего, говорит, ребенка, задержка психического развития. А воспиталка получала высшее образование по психологии. Так она говорит, я тут с профессором поговорила про вашего ребенка, и у него, говорит профессор, типичный аутизм (это при том, что у меня очень общительный и настырный сын). так, я говорю, какой же аутизм, если он все время в кучу лезет? а вот, наверное, это легкая стеепень, говорит воспиталка.
Главное, если бы хоть кому-нибудь помогали их диагнозы.


Сообщений: 13
Добавлено: 31-05-2008 04:42
Вчера мне оборвали телефон родители, что они будут собирать собрание по ликвидации моего ребенка из группы и из сада.
Звоню воспитателю-она говорит что ни сном ни духом, что ребенок никого не третирует.
он со психу может швыряться только чем нить, но вчера вцепился со психу в волосы днвочке(впервые), а за ней как раз пришла мама
Как вести на собрании себя?
Что говоит?
А можеть пойти с ребенком на группу работать?
Я не могу совсем бещ работы- жизнь вынуждает зарабатывать, образование педагог-психолог у меня. Вот думаю только, не сделаю ли хуже, что ребенок будет при мне постоянно


Сообщений: 276
Добавлено: 31-05-2008 05:11
Трюля-ля
рочитала ваши посты и испугалась - у нас ВСЕ это же было, и я была в таком же шоке от всего этог...и все эти собрания - против танков не попрешь?
держитесь!

как вам уже сказали - не садичный тип у вашего сына, я за 3 года разные поменяла, ничего не помогло, только нервы себе испортила и у меня у самой прямо фобия садиков развилась.
а в 6 лет ребенок измкенился - я уже и не ожидала.

что гиперактивные дети готовы к вхождению в детский коллектив только с 5 -6 лет. Поэтому все наши попытки ребенка отдать в сад до этого возраста - это исключительно на свой страх и риск. Потому что ребенок объективно к этому не готов.
вот с этим согласна на все 100


а кто вас вызвал на собрание? вы обязваны только на вызова директора и пед.коллектива ходить. в любом случае, на собрании должна заведующая присутствовать...
я бы скорее всего безо всякого собрания к заведующей пошла и с ней рассматиривать вопрос


Сообщений: 84
Добавлено: 31-05-2008 09:11
для кого-то может быть действительно вариант пойти работать в сад. Вот та же воспитательница вот втором саду, которая мама гиперактивного - она пошла в сад вместе с ребенком, воспитательницей. Но в ее случае это было оправдано, потому что ее гиперактивный сын был общительный и ласковый и вообще неагрессивный ОЧЕНЬ ХОТЕЛ ХОДИТЬ В САД, ПОТОМУ ЧТО ТАМ ДРУГИЕ ДЕТИ. А так она тоже по образованию педагог начальных классов.

Пока у ребенка есть медсправка, что он может посещать сад, ликвидировать его из сада не может никто, кроме родителей. Но и вам, и ребенку могут сильно потрепать нервы. Я бы ребенка в таком месте не оставила.

Кстати, моему психоневролог из Института коррекционной педагогики тоже рекомендовала обычный детский сад (это с группами-то 25-30 человек, ага). И удивлялась, что это я отлала его так поздно, в 3.8. С тех пор институт коррекционной педагогики для меня не котируется


Сообщений: 2420
Добавлено: 31-05-2008 09:28
А можеть пойти с ребенком на группу работать?
Я не могу совсем бещ работы- жизнь вынуждает зарабатывать, образование педагог-психолог у меня

Отличный вариант. Посмотрите на ситуацию "изнутри", ребенка своего поддержать всегда сможете, да и "наезжать" родители и педколлектив перестанут. Работа, опыт, да и зарплата... Сплошные плюсы.


Сообщений: 335
Добавлено: 31-05-2008 22:12
Трюля-ля написала Вам на почту.


Сообщений: 13
Добавлено: 01-06-2008 13:07
Всем привет! Хочу тоже поделиться своими переживаниями, может станет полегче! В связи с частыми перездами у меня ребёнок сменил уже 3 д/с. Никто никогда на него не жаловался, я замечала что он не такой как все, но думала, что это от нехватки моего внимания к нему и должного воспитания - "трудный ребёнок". Всё началось в этом году, когда он пришёл в новый д/с. Сначала всё было нормально: отзывы от воспитателя - милый, добрый, скромный мальчик. Потом началось: "на занятиях не занимается, может встать посередине занятия и отправиться по своим делам, на замечания не реагирует, воспитателей игнорирует, рисовать и раскрашивать не хочет, лепить, что нужно не лепит, за столом как веретено, ногами болтает не переставая, другим детям очень этим мешает, сказки перессказывать не хочет, стихи не учит"...и т.д Все жаловались, никто не говорил, что делать. Со мной стихи он учил, сказки мне перессказывал, раскрашивал дома и лепил (правда есть проблемы с речью, к тому же он левша, поэтому я всё списывала на это, думала, что к логопеду походит и всё будет нормально, а сейчас он из-за плохой речи комплексует). Так и продолжала ходить в розовых очках, пока не пришёл в сад логопед.
Вот тут у меня стали открываться глаза. При общении с доктором он вёл себя не так как со мной: ни минуты спокойно не посидел на стуле,извивался как уж, при этом не переставая теребил футболку, пытался при разговоре закрыть свой рот кулаками, да ещё норовил при этом засунуть все пальцы себе за щёку. В общем - ужас!!! Логопед посоветовала обратиться к неврологу, чтобы та подкорректировала его поведение.
Посетили невролога, нам поставили диагноз СДВГ, да ещё и интеллект чуть ли не ниже среднего, с последним я не согласна, потому что почти на все вопросы, на которые он отвечал "не знаю", он знает ответ. Дома всё мне прекрасно ответил.
Стала копаться в себе, почему такое случилось с моим ребёнком? Беременность протекала отлично, что такое токсикоз я не знала, рожала в срок и сама, кормила грудью до 2-х лет. Правда, когда родился, был у него повышенный тонус.
Теперь я поняла, ведь я сама такая же (СДВ) только без гиперактивности. Всегда на меня ругались родители и учителя, что я очень рассеянная. Да меня и саму бесила эта моя черта характера, пыталась в себе её побороть безуспешно. На уроках садилась на первую парту, чтобы никто и ничто меня не отвлекало, но один фиг, мысли были далеко и то, что говорил учитель я не помнила. Вот и сейчас на работе, сразу, когда приходит мысль, что надо чего-то сделать или кому-то дать какие-нибудь указания, сразу записываю на бумагу, иначе через минуту забуду.
Сейчас меня очень беспокоит то, что ребёнка советуют отдать в др д/с, где есть группа коррекции, чтобы лучше подготовить к школе. Невролог застрощал, сказал, что иначе нас в школе ничего хорошего не ожидает: второй год и т.п.. С одной стороны группа коррекции это хорошо: там с детьми будут работать психолог, логопед дефектолог, и группы будут по 10человек. А с другой стороны не деградирует ли он там совсем, глядя на детей, по интеллекту не выше его?


Сообщений: 300
Добавлено: 02-06-2008 14:01
У нас сегодня тоже денёк незадался с утра. Обходим комиссию для школы, пошли на приём к неврологу, там мой сынок показал на что он способен.Всё,что он творит за месяц он выдал за 15 мин., невролог сразу начала проверять интелллект:а ты знаешь где ты живёшь?Миша: Белышего 16 кв.77, 2 подъезд, 4 этаж на право,приходите к нам в гости, только позвоните,у нас домофон, для этого наберите...Больше он рот не закрыл, а когда его просто "заткнули", упал под кушетку , там ржал сам с собой и т.д..Умилительная улыбка мед.сестры сменилась на сочувственную.Врач сказала:Надо на мальчика карточку в кабинете завести,похоже они к нам теперь частенько будут заходить .Потом мы пошли в сад(из которого нас просто не знают как вытолкнуть),воспитатель:"мы вот тут посоветовались, может Мише таблетки какие успокоительные подавать,снотворное, не спит днём, детям мешает".Так хотелось сказать ,чтоб сама чёнидь попила.Я была зла, еле сдержалась, отомстила по своему:"Вы знаете мы и так много лекарств пьём, вот сейчас от невролога идём, она нам курс лечения прописала, так от них он ещё расторможенней будет, но не бойтесь, это на 1,5 мес." Пусть теперь ждут. Н-е-е, я не злыдень,просто достали.


Сообщений: 3167
Добавлено: 02-06-2008 14:56
svetakow, мне кажется, Вы не совсем правильно понимаете назначение группы коррекции. Совсем не обязательно, что там дети с плохим интеллектом. Вполне возможно, что там именно такие дети, как ваш, т.е. с различными неврологическими нарушениями. Да и занятия с логопедом\дефектологом нашим детям только на пользу.


Сообщений: 92
Добавлено: 02-06-2008 15:04
кв.77, 2 подъезд, 4 этаж на право,приходите к нам в гости, только позвоните,у нас домофон, для этого наберите..

aglo, мой сын еще и номер телефона раздает. Причем настаивает, чтобы записали. А вот невролог у нас устойчивая к выходкам деток. Диагноз так и не поставила. Может и вправду не так воспитываю.


Сообщений: 670
Добавлено: 02-06-2008 16:01
нас в школе ничего хорошего не ожидает: второй год и т.п..

вы в оффтопе почитайте какие детки отличники-хорошисты. А вам про 2 год.... Конечно если на самотек в школе пустить то и третий год будет. НО ВЫ ЖЕ НЕ ПУСТИТЕ!!!!! так что не парьтесь.


Сообщений: 13
Добавлено: 03-06-2008 20:59
Меламори, в принципе, Вы правы. Но что-то очень страшно, очень боюсь не справиться!!!!


Сообщений: 1675
Добавлено: 03-06-2008 23:11
Девушки, моей скоро 9 лет, а она может рассказать и адрес, и телефон и в гости пригласить.Долго ччитали морали и теперь она расскрывает все сведения только особо приятным людям, тоесть избирательно Хорошо, что у нее нет ключа, а то бы весь район привела домой....


Сообщений: 5
Добавлено: 24-06-2008 13:32
Привет, я новенькая.
Хочу спросить, была ли у кого-то ситуация - отвела первый раз ребеночка в сад(2,7лет), через час пришли забирать, уже и вещи собрали, мол, заберите мальчика, он неадекватен, его лечить надо... Проревела два дня.


Сообщений: 917
Добавлено: 24-06-2008 13:48
А, простите, это что же он натворил за час?


Сообщений: 5
Добавлено: 24-06-2008 14:21
Внятно не объяснили, мол носится как угорелый, кричит, воспитателя не слушает. Воспитатель не может все время ходить за вашим мальчиком, в группе 20 детей, он на пол головы выше всех (1,10рост, 19,7кг вес),что-то вроде "..он нам всех детей подавит"


Сообщений: 917
Добавлено: 24-06-2008 14:52
Кошмар! Я-то уж всё перебрала, что подсказывал мне жизненный опыт и богатое воображение:орал как резаный? Избивал детей? Уничтожал имущество? Воспиталкам "наподдал"? А оказалось-
носится как угорелый, кричит, воспитателя не слушает
. Да бегите от таких воспитателей! Это ж верх непрофессионализма! Просто слов нет.


Сообщений: 41
Добавлено: 24-06-2008 15:12
Это наверно хорошо когда есть выбор, в какой садик отдать ребенка, а если нет, то что делать? Именно по этой причине я даже не пытаюсь пока отдавать ребенка в садик, чтоб не услышать от таких "воспитателей" что то в этом роде.


Сообщений: 666
Добавлено: 24-06-2008 16:17
У нас такое было Года в три. Еле упросила воспитателей что буду на два часа приводить. Потом плюнула.

Так и сидел дома до пяти лет, потом пришлось найти частный садик где это безобразие терпели.


Сообщений: 5
Добавлено: 24-06-2008 18:18
Так я до того как отдать в садик даже не думала, что у меня ребеночек не такой как все. Видела, конечно, что нервный, не послушный, но, честно говоря, думала характер просто такой.
Хотела обследовать, мне сказали в больнице, что можно только после трех лет. Живу на Укаине, в небольшом областном центре.
Больше проконсультироваться негде, вот думаю, может в Киев поехать, или все-таки до трех лет подождать?


Сообщений: 577
Добавлено: 25-06-2008 08:52
вот думаю, может в Киев поехать, или все-таки до трех лет подождать?
Sun, а чего ждать то? До 3 лет осталось 3 месяца. Вы думаете, что за это время ребенок как то изменится? Если Вас настораживает поведение ребенка, если вы и сами видите каки-то проблемы, сходите для начала к обычному неврологу. У вас в небольшом областном центре он должен быть. Опишите поведение ребенка, его нервность, непослушание. Может быть врач вам назначит обследования, ЭЭГ по крайней мере, если уж что-то выявится, появится какой-то диагноз, тогда можно и в Киев свозить ребенка, дообследовать. А дома он как себя ведет? Может он просто на обстановку в садике, новую для него, так отреагировал.

(мама Гоши)
Сообщений: 141
Добавлено: 25-06-2008 10:00
Sun, это наш случай.Все один в один, только нам сказали не сразу, а через год пришлось уходить в спецсад. А как сын ведет себя на занятиях? Может все не так плохо. Привыкнет, не расстраивайтесь раньше времени. Мой все время носился, дрался, да и сейчас продолжает, хоть в группе всего 10 детей. А воспитателям хоть 25 детей, хоть 10 -всегда есть на что пожаловаться.


Сообщений: 311
Добавлено: 25-06-2008 10:16
Sun, попробуйте воспитателю сказать следующее:
" Я понимаю, что мой сын требует много внимания, я знаю, как тяжёл и ответственен труд воспитателя. Вы так устаёте с детишками- их много и они все требуют внимания. Я попробую объяснить сыну, как он должен себя вести. Мы с папой обязательно будем работать над его поведением. Он у меня хороший, дома ведёт себя прекрасно, он обязательно адаптируется. Пожалуйста, помогите ему, я так на вас надеюсь, мне сказали что вы прекрасный специалист, вы так хорошо ладите с детьми, у вас есть свой педагогический подход!" и т.п.
...И коробку конфет в руки воспитателю.


Сообщений: 3167
Добавлено: 25-06-2008 10:47
Гениальный совет!


Сообщений: 917
Добавлено: 25-06-2008 11:42
он на пол головы выше всех (1,10рост, 19,7кг вес
Sun, попробуйте вот что. Вашему малышу 2,7,значит, он пошел в "ясельную" (или 1-ю младшую) группу, где детишки с 2-х лет до 3-х лет. А попробуйте перевести его во 2-ю младшую. Рост 1,10см характерен для 4-хлетнего. А во второй младшей группе как раз детишки от 3-х до 4-х лет, при том, что сейчас лето, большинству наверняка уже 4года исполнилось. Так что там Ваш сын будет не крупнее остальных. И, опять же, т.к. сейчас лето, никаких занятий в садах нет, "курс наук" отложен до осени. . Так что и проблем с "успеваемостью" возникнуть не должно.


Сообщений: 5
Добавлено: 25-06-2008 18:29
сходите для начала к обычному неврологу

Я была перед оформлением в садик и у невролога, и у детского психиатра, и у логопеда (совсем плохо разговаривает, даже можно сказать не разговаривает). Сказали - истерики у всех бывают, попейте "Нотту". Пошла опять к психиатру, после того как не взяли в садик, сказали - обследование после трех лет. Если хотите дадим справку, и в садик обязаны взять. Я отказалась.
Мне малыша не принципиально в садик, он уже год с бабушкой сидит днем. Я думала ему в садике веселей будет, разговаривать научиться, да и вообще для общего развития. Теперь не знаю, может его вообще в садик не отдавать лет до 4-х ?


Сообщений: 917
Добавлено: 25-06-2008 18:59
Да-а. Ну, варианты:
1. Оставить минимум до 4-х лет с бабушкой при условии, что бабушка будет "способствовать социализации": водить на детские площадки и /или в детские центры, где дети общаются.
2. Найти ХОРОШИЙ д/сад, где воспитатели, как минимум, знают, что такое АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД. Кстати, можно искать, пока ребенок сидит с бабушкой.
3. Если ХОРОШИХ садов нет и не предвидится, а бабушка почему-либо предпочитает сидеть с внуком "в четырех стенах", то всё-таки попытаться определить ребенка во вторую младшую группу, к 4-леткам.Действительно, "подстраховаться" при помощи мед. справки (отчего справку не взять, если дают?)


Сообщений: 487
Добавлено: 25-06-2008 20:53
А бабушка разговорчивая, активная? С таким ребенком нужно не просто сидеть, а много гулять и целый день разговаривать, играть. Если бабушка предпочитает сидеть дома и включать телевизор - толку не будет. Если у нее есть силы и желание - я бы с садиком повременила еще как минимум на год. В детские центры водить, мне кажется, пока не стоит - он будет носиться, всем мешать и вызывать недовольство, а пользы особой не будет. С детьми учиться общаться в его возрасте, думаю, лучше на детских площадках. Ну и, конечно, по возможности начать лечение. Чем раньше начнете, тем эффективнее.


Сообщений: 487
Добавлено: 25-06-2008 20:56
А насчет группы четырехлеток... Сомневаюсь я. Неговорящему малышу с ними трудно будет найти общий язык, они его в игры брать не будут, и к тому же у них занятия по возрасту - что он на них делать будет?


Сообщений: 311
Добавлено: 25-06-2008 22:36
Мне кажется бегать по врачам сейчас не надо и переводить его куда-то тоже необходимости нет, а вот поговорить с воспитателем стОит, как я сказала выше.
Для простого садика у психиатра берут обычно справку, что у дитя нет отклонений, но рекомендуются занятия с логопедом. Ничего страшного в такой справке нет, но если кто-то говорит, что дитё бесится и хулиганит, вы всегда можете с чистой совестью сказать- а мы были у врача, у нас всё хорошо, дома он рисует и поёт, любит костуктор и вообще просто ангел у меня.
А пока он пойдёт в сад, он успеет и с бабушкой посидеть. Насколько я помню,первую неделю часа по два в сад дитё ходит, потом на полдня, потом до полдника. А в реальности три дня ходим- неделю дома :)


Сообщений: 4
Добавлено: 26-06-2008 03:54
Здравствуйте!
Случайно нашла ваш форум и тааааак мне полегчало. Сразу скажу что никогда раньше не слышала о диагнозе СДВГ,но прочитав о симптомах начинаю подозревать , что и у нас это имеется. Сынишке моему 5 лет, ходит в садик с двух лет. Основная проблема- утренние плач и полный отказ посешения садика. Когда спрашиваю почему не хочкт ходить отвечает- мне не нравится, я дома хочу с тобой. Мой большой промах состоит в том что я мало времени с ним провожу, но к сожалению иначе пока нет возможности. Садиком управляет моя подруга, так что я могу сказать что с ним обрящаются хорошо и что самое главное его любят все детки и по утрам дружно его утешают, плач стихает как только я выхожу за дверь. Я чувствую что он манипулирует мой, что в садике ему хорошо, но каждое утро на работу иду никакая, всю трясет, нервы на пределе. Дни когда он не плачет(весьма редкое явление) я прамо летаю и психологически чувствую себя замечательно.
Еще у нас проблемы с поведением, может закатить дома истерику, вопли , крики, полное непослушание- доводит до предела. Но что я заметила- истерики у него бивают, когда все дома, вот ксли мы дома с ним одни он просто идеальный малышю Любит внимание, часто хочет ласки, обнимается, делает комплименты.
В сентябре мы должны перейти в подготовительную школу, а я заранее трясусь от страха, он всех со свету сживет. Пытаюсь почаще с ним говорить на тему школы, описываю как там все будет, не знаю правильно ли это, но думаю будет хуже если перевод будет полной неожиданностью. Заранее узнавала о его будущей учительнице, только положительные отзывы,надеюсь что найдет к Димке подход.
Простите за длинный текст, просто реально не с кем поговорить на эту тему, ну не понимает никто моих пережеваний


Сообщений: 7
Добавлено: 26-06-2008 05:03
liana2006, а у него есть сложности с концентрацией внимания - например, когда нужно какое-то задание выполнить, запомнить что-то? Как он себя ведёт, если нужно, например, очереди к врачу дождаться?
Ребёнок с СДВГ быстро отвлекается, часто отказывается заниматься, потому что сложно сосредоточиться, к нему зачастую нужен индивидуальный подход - как-то завлечь, придумать дополнительную мотивацию... Часто это сказывается на речевом развитии, развитии памяти и т.д. Иногда просто идёт задержка развития. У меня дочка хорошо выполняет задачки на логическое мышление, на развитие речи, но стихи не учит категорически, тест у психолога на запоминание слов - не прошла... А самое главное, гиперактивный ребёнок - импульсивен, не любит и не может ждать, долго сидеть спокойно. Он бегает, прыгает, топает ногами, стучит маминым зонтиком по батарее, несётся сломя голову, завидев что-то интересное, может быть чрезмерным в проявлении симпатии или быть агрессивным.


Сообщений: 917
Добавлено: 26-06-2008 12:12
В детские центры водить, мне кажется, пока не стоит - он будет носиться, всем мешать и вызывать недовольство, а пользы особой не будет. С детьми учиться общаться в его возрасте, думаю, лучше на детских площадках
Бирма, говоря "детские центры", я имела ввиду именно те, где дети играют и общаются (т.е. те же детские площадки, но "под закрытым небом"), а вовсе не курсы раннего развития.


Сообщений: 917
Добавлено: 26-06-2008 12:38
А насчет группы четырехлеток... Сомневаюсь я. Неговорящему малышу с ними трудно будет найти общий язык, они его в игры брать не будут, и к тому же у них занятия по возрасту - что он на них делать будет?
Насчет "неговорящего малыша" не беспокойтесь! дети прекрасно находят общий язык и без слов. Мой сын практически молчал до 2,9лет, и при этом прекрасно общался и с говорящими сверстниками, и с детишками страше его на 1-2 года (т.е. на тот момент как раз 3-4-хлетними), и с "большими", 6-8летними. Очень даже хорошо у них получалось, к моему немалому удивлению.
А насчет занятий, так ещё раз подчеркиваю-летом в д/садах могут проводиться только физкультурные занятия. да и то не везде проводятся. Обучение математике и прочим "премудростям" запрещено до сентября на уровне Мин. образования.


Сообщений: 5
Добавлено: 26-06-2008 13:00
Было-бы прекрастно, если бы мы могли играть на детских площадках.
В лучшем случае может покопаться в песочнице, и то, если никого рядом нет. Если есть дети - крики, вопли, забрает у всех игрушки и т.д. и т.п. По правде сказать его не сильно и тянет на детские площадки, любимое занятие на улице - за руку и вперед, пол города можно обойти и не устает, и на руки не просится. У нас рядом парк с различными атракционами + несколько детских площадок, так он в ту сторону даже гулять не хочет, мы только к воротам - он в крик. Больше даже и не пробую.
Насчет занятий в садике не переживаю, чесно говоря не знаю, чему их там учат, таких маленьких. Он вроде элементарные вещи знает - буквы, цыфры, геом.фигуры (цвета правда не очень). В садик хотела исключительно ради общения с детьми.


Сообщений: 917
Добавлено: 26-06-2008 13:23
Если есть дети - крики, вопли, забрает у всех игрушки и т.д. и т.п.
Вот именно поэтому я и рекомендую Вам детские центры. Не те, где учат буквам-цифрам и т.п., а те, где профессиональные психологи учат детей общаться.


Сообщений: 4
Добавлено: 26-06-2008 14:56
liana2006, а у него есть сложности с концентрацией внимания - например, когда нужно какое-то задание выполнить, запомнить что-то? Как он себя ведёт, если нужно, например, очереди к врачу дождаться?
Ребёнок с СДВГ быстро отвлекается, часто отказывается заниматься, потому что сложно сосредоточиться, к нему зачастую нужен индивидуальный подход - как-то завлечь, придумать дополнительную мотивацию... Часто это сказывается на речевом развитии, развитии памяти и т.д. Иногда просто идёт задержка развития. У меня дочка хорошо выполняет задачки на логическое мышление, на развитие речи, но стихи не учит категорически, тест у психолога на запоминание слов - не прошла... А самое главное, гиперактивный ребёнок - импульсивен, не любит и не может ждать, долго сидеть спокойно. Он бегает, прыгает, топает ногами, стучит маминым зонтиком по батарее, несётся сломя голову, завидев что-то интересное, может быть чрезмерным в проявлении симпатии или быть агрессивным.


На очереди у врача реально становится стыдно.Хотя он не всегда себя плохо ведет. Стихи учит только в школе, говорит их только если на него внимания не обращать, например когда я за рулем, а он сидит на заднем сидении, говорит стишки, поет песенки может рассказать сказку собственного произведения. От учителей в садике слышу лишь то что он очень чувствительный и эмоциональный ребенок.


Сообщений: 917
Добавлено: 26-06-2008 15:19
Стихи учит только в школе, говорит их только если на него внимания не обращать, например когда я за рулем, а он сидит на заднем сидении
Мой сын поступал так:Усаживал меня на кровать, сам залезал под кровать, прикрывался моим подолом и начинал шпарить наизусть толстенные книжки, напр, стихов и сказок Чуковского. А потом пошел в логогруппу, и там пристрастился к "публичным выступлениям". Теперь ему спеть песенку-рассказать стишок гостям- огромное удовольствие, "выступает", даже когда его совсем не просят об этом.


Сообщений: 4
Добавлено: 26-06-2008 15:34
Стихи учит только в школе, говорит их только если на него внимания не обращать, например когда я за рулем, а он сидит на заднем сидении
Мой сын поступал так:Усаживал меня на кровать, сам залезал под кровать, прикрывался моим подолом и начинал шпарить наизусть толстенные книжки, напр, стихов и сказок Чуковского. А потом пошел в логогруппу, и там пристрастился к "публичным выступлениям". Теперь ему спеть песенку-рассказать стишок гостям- огромное удовольствие, "выступает", даже когда его совсем не просят об этом.

Проблема в том что у нас нет логогрупп, садики у нас все частные, платные. Мы на Кипре живем, а здесь, к сожалению, образовательная система довольно слабая. А если учесть то,что Димка на двух языках говорит, то получается полнейшая неразбериха


Сообщений: 917
Добавлено: 26-06-2008 15:42
Понятно. Но, м.б., Вам пойти "другим путем": найти или организовать логогруппу из заинтересованных родителей? Так сказать, на общественных началах? Или поискать частного логопеда? Только нужны постоянные, ежедневные занятия, от 1-2-х раз в неделю "не полегчает".


Сообщений: 487
Добавлено: 26-06-2008 17:29
Насчет занятий в садике не переживаю, чесно говоря не знаю, чему их там учат, таких маленьких. Он вроде элементарные вещи знает - буквы, цыфры, геом.фигуры (цвета правда не очень). В садик хотела исключительно ради общения с детьми.

Проблема в том, что на занятиях детки должны СИДЕТЬ. Вы уверены, что он высидит? Моя вот с садике просто вставала и убегала к игрушкам, в то время как вся группа занималась.


Сообщений: 17
Добавлено: 13-08-2008 20:44
всем здравствуйте

(мама Гоши)
Сообщений: 141
Добавлено: 09-09-2008 17:25
Долго думала куда отнести свой вопрос, если не правильно, перенесите пожалуйста. Как-то уже я задавала вопрос о принуждении лечения и обужения в спец.садах, и получила отличную правовую поддержку на этом сайте. Опять возник вопрос. 1. Существует ли какое-либо положение, регламентирующее платные услуги дефектолога в садах для детей с нашими диагнозами? Меня просто принуждают получать эти услуги в огромных количествах, я заказала 4 занятия в месяц, но начали прессовать, что за год до школы этого мало. А мне , девочки, просто жаль денег, толку от этого дефектолога ноль, когда пришли в сад, нам грозила коррекционная школа, а теперь уже про интернат для уо говорят. Я нашла хорошего специалиста на стороне, лучше там буду платить. Но заведующая говорит, что раз пришли в наш сад, извольте заниматься и получать услуги. 2. Что-то мне подсказывает, что в спецсадах все эти занятия должны быть бесплатными, я имею ввиду индивидуальные, иначе смысл такого сада теряется. Очень надеюсь на вашу помощь.


Сообщений: 1349
Добавлено: 09-09-2008 19:55
Ой, не знаю как насчет положений, но по нашему опыту - занятия с дефектологами во всех садиках были бесплатными и индивидуальные и фронтальные! Более того, дефектологи в очень хорошем садике опасались, что заведующая узнает о том, что они занимаются за дополнительную плату...
А у вас спецсад частный? Не фига себе, какая назойливая услуга!

(мама Гоши)
Сообщений: 141
Добавлено: 09-09-2008 21:06
Да нет, сад не частый, для детей работников ВАЗа. У нас эти сады в отдельную структуру выделены. Мне уже и дефектолог позвонила сейчас домой, убеждала, что надо 8 занятий, я ей говорю, что 2 года было по 8 занятий, и где результат? А она заявила, что у меня "ребенок трудный и непролеченый". Что мягко говоря брехня, мы постоянно на препаратах.

новая тема
Раздел: 
Форум родителей детей с СДВГ переехал на http://adhdkids.forumgrad.ru/ (http://www.sdvg-deti.com/) / СДВГ и школа/детский сад / Кошмары детского сада

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи

KXK.RU