[ На главную ] -- [ Список участников ] -- [ Правила форума ] -- [ Зарегистрироваться ]

Метеорология и климатология 1 курс

  Вход на форум   логин       пароль   Забыли пароль? Регистрация
On-line:  

Раздел: 
Форум кафедры метеорологии МГУ / Учеба / Метеорология и климатология 1 курс

Страницы: 1  ответить новая тема

Автор Сообщение

Группа: Участники
Сообщений: 614 		Добавлено: 23-12-2006 02:59
для тех первокурсников кто не побоится задать вопрос )))

Группа: Участники
Сообщений: 367
 Добавлено: 23-12-2006 10:04
Как раз хотел создать эту тему ))
Надеюсь, это поможет им при подготовке к экзамену.

Группа: Участники
Сообщений: 152
 Добавлено: 23-12-2006 17:14
Тогда выложите хоть какую-то информацию на гл страницы, чтобы они знали, что такая тема существует))) (я надеюсь, что не очень зафлудила эту тему))Могу удалить потом...


УВАЖАЕМЫЕ ПЕРВОКУРСНИКИ. ОТВЕТЫ НА ВАШИ ВОПРОСЫ ЗДЕСЬ

Группа: Участники
Сообщений: 614 		Добавлено: 24-12-2006 06:20
суметь бы их еще сформулировать))))

Группа: Администраторы
Сообщений: 357
 Добавлено: 24-12-2006 23:40
Сформулировать вопросы? ИЛи ответы ?
Выложу на гл.страницу - а пока выложу, мы сообразим, что же "здесь", вопросы или ответы. Хорошо, если будет и то, и другое.

Группа: Участники
Сообщений: 614 		Добавлено: 25-12-2006 17:03
и то и другое - одиннаково трудная мыслительная операция :))

Группа: Участники
Сообщений: 36 		Добавлено: 25-12-2006 17:14
Испытано на себе при составлении вопросов к Олимпиаде))

Группа: Участники
Сообщений: 2 		Добавлено: 18-01-2007 14:10
Здравствуйте! Надеюсь, вы ответите , хотя до экзамена осталось 20 часов) Не могли бы вы привести пример, отражаюший взаимосвязь между основными климатообразующими процессами: теплообменом, влоагооборотом и атмосферной циркуляцией. заранее спасибо.

Группа: Участники
Сообщений: 614 		Добавлено: 18-01-2007 16:55
попроще сформулируй ;)
в принципе думаю достаточно рассказать за счет чего складывается температура любого района:
- радиационный нагрев (в соответствии с широтой)
- куда расходуется тепло (нагревание, конвекция и т.д.)
- что происходит с описанной выше моделью если рядом находится большой водоем
- и наконец что случится со всем этим если
а) это область с муссонной циркуляцией
б) умеренные широты

достаточно интуитивных знаний чтобы все это описать для произвольно выбранного района (если уловишь изменения, закладываемого каждым пунктом, то как раз этим и покажешь взаимосвязь климатообразующих факторов *правильнее фактор а не процесс*)

Группа: Участники
Сообщений: 367
 Добавлено: 18-01-2007 23:03
Взаимосвязи этих "трех китов"
можно продемонстрировать на следующих типах климата:
1) тропический континентальный. Атмосферная циркуляция - нисходящие движения воздуха. Следствие для влагооборота - удаление от состояния насыщения, облаков почти нет, нет и осадков, нет испарения с подстилающей поверхности. Следствие для теплооборота - не тратится тепло на испарение, нет облаков (т.е. очень велика суммарная радиация) - самые высокие температуры на Земле.
2) субэкваториальный. Фактор циркуляции - муссоны. Следствие для влагооборота - наличие сухого и дождливого сезонов. Следствие для теплооборота - два максимума в годовом ходе температуры (главный в мае, второстепенный в сентябре - для Бомбея), поскольку в июне-июле температуры понижаются из-за затрат на испарение и большого количества облаков.

Группа: Участники
Сообщений: 367
 Добавлено: 18-01-2007 23:05
Надеюсь, помощь не запоздала :)

Группа: Участники
Сообщений: 2 		Добавлено: 19-01-2007 22:05
Ой, я и не думала, что можно получить ответ в такое время) я бы вас завалила вопросами...
Кстати, жалко что у вашей идеи помочь первокурсникам в режиме онлайн не было пиара. задумка великолепная)

Группа: Участники
Сообщений: 367
 Добавлено: 20-01-2007 01:05
Спасибо :) , в следующем году будем умнее,
и проведем пиар :)

Страницы: 1  ответить новая тема
Раздел: 
Форум кафедры метеорологии МГУ / Учеба / Метеорология и климатология 1 курс

KXK.RU