![]() |
| [ На главную ] -- [ Список участников ] -- [ Зарегистрироваться ] |
| On-line: |
| Форум психолога Андрея Елизарова / Специалист будущего / Стандарты нового поколения по психологии |
| Страницы: 1 |
|
| Автор | Сообщение |
|
Андрей Елизаров Группа: Участники Сообщений: 690
|
Добавлено: 01-12-2007 08:13 |
|
В связи с присоединением России к Болонской декларации концепция модернизации российского образования на период до 2010 года предполагает выявление и согласование профессиональных компетенций на основе анкетирования работодателей, выпускников и преподавателей. При проектировании ФГОС 3-го поколения основой является компетентностный подход: содержание подготовки бакалавра и магистра прописывается через компетенции. Деятельность предполагает следующие этапы: 1.Определяются базовые для организации работы с работодателями, выпускниками и преподавателями по согласованию компетенций вузы. 2. Организовается работа по анкетированию работодателей и выпускников с целью выявления и согласования универсальных компетенций. 3. Создается рабочая группа по определению универсальных компетенций бакалавров и магистров ФГОС 3-го поколения по направлению подготовки. 4. Осуществляется конкретизация компетенций применительно к отраслевой разновидности. Предлагаю участникам форума в рамках данной темы изложить своё мнение относительно профессиональных компетенций выпускника психологического вуза применительно к знакомой вам отраслевой разновидности. При этом предлагаю указывать свой статус: работодатель, выпускник, преподаватель, студент, абитуриент, клиент. Иными словами, чему людей (будущих психологов) необходимо учить. Чего им не хватает. |
| Страницы: 1 |
|
| Форум психолога Андрея Елизарова / Специалист будущего / Стандарты нового поколения по психологии |