Страницы: 1 2 3 4 5 Next>>

Автор	Сообщение
Nancy Консультант-психолог Сообщений: 2814	Добавлено: 25-08-2005 06:23
	Мы, как всегда, будем клеить корабли и ракеты. А вы? В какие кружки ходите? Почему выбрали именно это? Нравится ли? И как это занятие сочетается с учебой (для тех, кто уже учится)? Цитировать
Airish Сообщений: 475	Добавлено: 25-08-2005 12:53
	Саша у меня поет в хоре - мне кажется, что это очень хорошо влияет на умственную деятельность. Еще - занимается в морском клубе. Особенно мне нравится то, что они там вяжут морские узлы - мне сказали, что это тоже очень полезно в нашем случае. Если получится еще будет спорт. Скорее всего легкая атлетика, и уже, наверное, начнет ходить в тренажерный зал. Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 25-10-2005 12:27
	Мой занимается Тай Квон До (типа карате) и плаванием. Периодически - зимой катается на горных лыжах, летом на роликах и велосипеде. Это все для крупной моторики. Еще на Тай Квон До учителя - мужчины, - приятное разнообразие в сравнении со школой. Плавание снимает стресс и мобилизует делать уроки сразу же после прихода из школы. Время от времени записываемся на плотницкий кружок - всякие там мелкие поделки типа волчка, самолета, танка с крутящейся башней. Занятия там идут сессиями по 5-6 раз, и желающих очень много. Мы осеннюю сессию прозевали, жаль... Папа у нас не то чтобы безрукий, но серьезный "деревянный проект" не потянет. Я могу научить шить, вязать, вышивать, но мой сын-мачо на это не клюет. Хочется чего-то для мелкой моторики, подскажите, что бы это могло быть для мальчика 8-ми лет?.. Цитировать
Netochka Сообщений: 271	Добавлено: 25-10-2005 12:49
	А мы играем в большой теннис, уже второй год. И двигательная активность, и концентрация. Любит лепить (пластилин, глина), что оченнно полезно. Цитировать
СДВГ мама Администратор Сообщений: 4186	Добавлено: 25-10-2005 20:39
	А мой сын пошел на кружок роботостроения. Как объяснил руководитель кружка, дети получат там некоторые познания в области математики, физики, электроники. Группа разделена на подгруппы - человека по 3-4. Каждая получает детали (лего) и инструкции, строят робота по инструкциям поочередно: 1ый - по схеме номер 1, 2-ой - 2, 3ий - 3, 4ый - 4, далее 1-ый - 5 и т.д. Когда робот построен, подключают его к компьютеру и программируют. А потом - играют с ним. Сыну поначалу очень понравилось. А теперь говорит, что не хочет больше ходить. Почему? Сам невнятно объясняет. Возможно, потому что там нет знакомых ему детей, или же трудно вести себя в соответствии с требованиями (работать в команде с другими, например)... В прошлом году ходил на волейбол - хватило его месяца на 4... Пока что стараемся уговорить, чтобы продолжал занятия. Ему ведь очень нравится строить (по чертежам или что-то свое), и на наш взгляд - ему этот кружок очень подходит ему и полезен по многим параметрам. Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 26-10-2005 00:48
	А я сегодня ходила в соседнюю школу,там оказывается секция дзюдо есть. Поговорила с тренером(женщиной),посмотрела как проходит тренировка. Мне все очень понравилось, и цена 300 р всего. Теперь проблема,дадут ли нам справку,что сын в состоянии заниматься спортом. Нагрузка там ого-го. Разминка на 30 минут,чуть что не так,упал-отжался 10 раз.А у нас с сердцем то непонятно пока. Можно или нет. Тренер сказала,если я принесу такую справку, она готова следить за тем,чтобы нагрузка у него была поменьше.Сказала,что ребята дружные. Единственное что,на соревнования нас могут не допустить. Очень серьезная диспансеризация в Динамо. Вот я теперь в раздумьях. Потянет он? Даже не физически, а не будет ли опять филонить и дурака валять? Да,тренировки каждый день. А как же мы уроки будем успевать делать,хотя так хочется надеяться,что ему понравится и он будет стараться их сделать побыстрее,чтобы на тренировку успеть. Мечты-мечты! Рядом есть хор,но по слухам,даже за зевок во время репетиции,получасовая лекция, и чуть не выгнали. Я сразу сказала,отпадает. Есть еще театральная какая-то студия.Может это попробовать? Вы бы слышали,как он только сегодня отрывок из "Руслана и Людмилы" читал. Посоветуйте. Развивать природные способности или пытаться привить мужские черты и волю к победе? Цитировать
СДВГ мама Администратор Сообщений: 4186	Добавлено: 26-10-2005 01:31
	Развивать природные способности или пытаться привить мужские черты и волю к победе? Люба, я считаю, что лучше всего, если ребенок занимается тем, что ему нравится, к чему у него есть способности. Помните про "островок безопасности"? Развивать у ребенка его способности, чтобы было что-то, в чем он был бы пусть даже не самым лучшим, но что приносило бы ему радость, гордость за свои успехи, повышало бы его самооценку. А на всех этих кружках есть пробные уроки? Чтобы сам ребенок попробовал и примерно понял, хочет ли он заниматься там? Конечно, и это не является гарантией того, что желание сохранится надолго (у нас так и происходит, к сожалению), но все же... Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 26-10-2005 06:18
	Согласна с СДВГ-мамой по всем пунктам! Netochka, спасибо, что надоумили про глину. Мой сын пару раз пробовал - очень понравилось, особенно на гончарном круге, а потом как-то забылось... Будем лепить. Люба, по-моему Ваше дзю-до - уж очень круто и сурово для первой попытки (если Ваш сын раньше не занимался ничем подобным, требующим жесткой дисциплины) - 5 раз в неделю, да еще стресс от соревнований! Ведь это нужно хорошо себя вести в школе целый день, а потом еще и в секции делать только то, что скажут. Не всякий СДВГ-шник на это пойдет! Можно попробовать начать с 2-3 раз в неделю, и настроить ребенка - мы только попробуем, посмотрим, как ты будешь справляться, а если будет тяжело - уйдем, НО ЕСЛИ ты сможешь, потянешь нагрузку - мы ТАК тобой будем гордиться!!! Тут важно не загонять ребенка в угол, оставлять ситуацию открытой, многовариантной, и желательно, чтобы не мама записала и привела, а сам пришел, увидел и захотел. В театральной студии, как и везде, ИМХО, все зависит от личности преподавателя - может оказаться здорово, а может - занудство, шпыняние и мучение. Надо смотреть на их репетиции. Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 26-10-2005 08:56
	“Не пробуждай воспоминаний минувших дней, минувших дней...” Разбередили вы мою память, теперь вот накатаю такОООй пост, ВДОХНОВИТЕЛЬНЫЙ, на тему “ищите и обрящете” кружки и секции. Начинали мы со спортивной гимнастики с 2.5 до 5 лет. Ушли, потому что на возрасте 5 лет заканчивались общие навыки и начиналась зверская муштра. Свою положительную роль эта секция сыграла – хорошая координация, баланс, подтягивание, кувырки и колеса. Еще пробовали ходить на теннис в 5 лет и сын устраивал там "шоу" - изображал с ракеткой, будто играет на гитаре, пел песни и т.п. Просто заниматься чем положено - не мог. Хотелось бы снова попробовать, посмотреть как будет теперь, в 8 лет. Но пока нет на это времени и денег. Тогда же, в 5, ходили на плавание - вместо обучения плаванию стилями сын все время нырял и кувыркался под водой, прямо как пловчиха-синхронистка. Тогда я была ужасно расстроена, а сейчас, в 8, возобновили плавание, и он замечательно разворачивается под водой, когда доплывает до бортика - все то же кувыркание, но уже на пользу. Ходили в школу на шахматы в 7 - после третьего занятия нам позвонили и предложили забрать ребенка, и даже вернуть все деньги за занятия! Вот ведь как достал! После этого мы стараемся не записываться в кружки при нашей школе – после 6 уроков в школе сын усталый и плохо контролирует свое поведение. Не нужна нам лишняя дурная слава! Нас и так директор в лицо знает... В шахматы сын играет с папой, когда тот в хорошем настроении. Ну не будет он Каспаровым, и даже не Талем, ну и ладно! Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 26-10-2005 08:59
	Раньше боялся единоборств как огня, и мы пошли на Тай Квон До только попробовать - у них был пробный месячный курс, после которого сын нас с папой буквально уломал на эту секцию (2-3 раза в неделю). Пока нравится (год прошел).У них там еще определенная философия – приучают уважать родителей и учителей, быть отличником в учебе, не использовать свои навыки во вред другим людям. Сейчас учим “Правила поведения дома” для сдачи экзамена на очередной пояс. Мое любимое - "Дети не должны ныть, спорить с родителями, относиться к родителям неуважительно" Всего 8 правил, и заметьте, это не мама с папой сыну плешь проедают, что “так надо”, а требование ко всем детям без исключения. Еще мы ходили на футбол в 7 лет, но было как-то никак, без энтузиазма. Под конец пристроился стоять на воротах все время, чтобы без лишних телодвижений... А в этом году у них в школе на большой перемене раз в неделю – футбол. Сын в восторге, играет с удовольствием и не на воротах, хотя это мероприятие необязательное (и даже бесплатное). Просил меня придти с камерой и заснять их игру! Обижается, если забуду спросить счет в четверг после школы. Раньше не срасталось с футболом, а теперь срослось... Еще ходили в театральную студию с 4-х до 7-ми лет. Шили костюмы, ставили спектакли, пели, танцевали, учили стихи. Ушел оттуда сам, внезапно повзрослев под влиянием Тай Квон До и заявив, что ему там скучно. “Спектакли – это хорошо, но этот детский сад мне надоел!” Очень хотелось бы попробовать театральную студию, но уровнем повыше, - для школьников, но ничего поблизости нет на русском языке (у нас своя специфика – сохранять свой великий и могучий). Еще есть рисование раз в неделю, начали в 7 – раньше усидеть не мог, носился-бесился-веселился! Если Вам кажется, что мы очень много всего перепробовали с 3-х до 8-ми– не так уж и много, и не все одновременно, и всегда старались не перегружать ребенка. Приоритет №1 –здоровье, №2 - школа, а все секции уже третичны. Приходилось и пропускать занятия в секциях, если уставал или не успевал с уроками. Зато теперь приоритет №2 четко усвоен. Хочешь в секции – не имей проблем с учебой в школе. Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 26-10-2005 09:03
	И потом, я наверное действую методом “от противного”, пытаясь дать ребенку то, чего не было у меня в детстве – разнообразия. Меня родители как запихнули в музыкальную школу (за что я им вообще-то благодарна), так я там и училась 8 лет. И очень жалею, что мимо меня прошли танцы, худ. школа и фигурное катание. На все просьбы мне был один ответ - у тебя уже есть музыка, она отнимает много времени. А когда закончились школьные годы – стало некогда. ИМХО, чем больше всякого разного ребенок попробует, тем лучше будет САМ понимать свои наклонности, способности и желания. В какой-то момент станет ясно, чему (какому спорту, секциям) уделять больше внимания, а что уже ненужно. И если не получится с первого раза, это вовсе не значит, что этот вид занятий – “не ваш”. Ребенку с СДВГ труднее привыкнуть к новым требованиям. Что же касается высоких результатов, в нашей семье это не является главным условием занятий. Наша цель-максимум -- разносторонне развитый и здоровый ребенок, который сам знает, чего хочет и добивается поставленной цели. ( А если при этом он еще и награды завоюет - ну и славно!) А это ли не конечная цель нашего родительства - научить детей думать самостоятельно, принимать важные решения и нести ответственность за последствия, не обвиняя родителей или обстоятельства. Конечно, все эти cекции требуют времени и денег. Тут уж каждый выбирает по возможностям. (И не думайте, пожалуйста, что я такая сумасшедшая мать, “все для ребенка”, – и эгоисткой бываю, и просто некогда бывает уделить внимание ребенку из-за работы и домашних дел. И если бы был второй ребенок, секций у первого уж точно было бы меньше!). Цитировать
Angela Почетный Библиотекарь Сообщений: 2128	Добавлено: 26-10-2005 09:04
	У нас сейчас недельные каникулы, а после каникул сын опять пойдет в школьный танцевальный кружок (сам захотел), он ходил в прошлом году (даже выступал на концертах), а в начале этого года, в первой четверти пришлось отказаться от факультативов-уставал (как устает, так теряет контроль над поведением). Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 26-10-2005 12:21
	Спасибо девочки! Все поняла,надо пробовать! У меня тоже не было в детстве выбора,правда я сама отвела маму в музыкальную школу в 5 лет, и так там и училась,больше ни на что не оставалось времени. Уже в 9 классе пошла,причем случайно, в ансамбль политической песни. Ну назывались мы так,раньше нельзя было быть аполитичными. А пели под гитары все,на гастроли ездили,вспоминая сейчас, так жаль что это закончилось. Это были лучшие годы юности.В общем я консерватор и однолюб. Поэтому ,наверное, и расстраиваюсь,когда с кружками что-то не срастается, хочется,чтобы пошел,понравилось сразу и надолго. Бум себя менять. Папа наш наверное кружков 8 сменил,ну и что. И подружка моя в школе тоже ,драмкружок ,кружок по фото мне еще и петь охота. Кстати ,это стихотворение высмеивало такое непостоянство. Ну ничего,будем пробовать. Наверное,действительно надо тренировку Сашке показать.Будем искать. Цитировать
Nancy Консультант-психолог Сообщений: 2814	Добавлено: 28-10-2005 09:23
	Завидую мамам, которые много пробовали. И тем, кто занимается спортом. Обоих моих юношей невозможно заставить подвигать чем бы то ни было. Мы тоже с папочкой неспортивны, но тем не менее он неплохо плавает, а я довольно сносно катаюсь на коньках. Через силу я ничего не делаю, а подходящей мотивации еще не нашла. Так и хиреем потихоньку... Хотела бы дать попробовать детям все-все-все. Чтобы была свобода выбора. Для полноты жизни. И мало ли где оно потом пригодится. Но старший застрял в своих моделях, а младшему ничего не нужно, кроме шахмат. Правда, я сама обучила старшего вышивать, шить на машинке (а что, мужчинам часто нравится это дело). На очереди теперь машинопись. Думаю, хорошо, когда ребенок много пробует. Только при двух непременных условиях: чтобы сам хотел и чтобы не рухнул от переутомления после очередного занятия. Цитировать
LELY Сообщений: 61	Добавлено: 28-10-2005 14:04
	Нэнси, машинопись на каком тренажёре хотите осваивать? Меня тоже посещает мысль об этом, не знаю не рановато-ли в 7 лет начинать? Может вместе начнём, и будем делится проблемами и достижениями? Всем мамам. Может кто-нибудь уже пробовал??? Цитировать
Медовая с Перцем Сообщений: 953	Добавлено: 28-10-2005 22:43
	Мы постоянно тренеруемся. Пишем на компьютере. Интересней всех игр. Без всякого тренажера пока. Цитировать
Nancy Консультант-психолог Сообщений: 2814	Добавлено: 29-10-2005 09:04
	Нэнси, машинопись на каком тренажёре хотите осваивать? Lely, я вообще-то не думала о тренажерах. Просто я сама профессионально печатаю, прекрасно помню, как меня учили. Уже попробовала раньше обучить двух человек (они меня об этом попросили), и у меня получилось. Учиться будем на компьютере (хотя я училась на допотопной механической пишущей машинке, в этом были свои плюсы). Сейчас я показываю ему, как держать руку, как ударять. Этот навык можно и на столе тренировать. Когда будет получиться - нарисовать на картонке схемку клавиатуры и отрабатывать на ней. А уже потом допускать и к самой клавиатуре. С давних пор у меня сохранились и книжки с упражнениями. Не знаю по поводу 7-ми лет. С одной стороны, рука-то еще маленькая, детская. С другой - учат же игре на пианино в этом же возрасте. Но, думаю, руку разработать в любом случае стоит. Полезно. Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 29-10-2005 20:26
	У моего сына в школе раз в неделю занятия на компьютерах (2-й класс) - найти информацию по определенной теме в интернете и распечатать (потом по распечатке пишут изложение); или набрать и распечатать стихотворение, найти к нему картинку и т.п. Все пока печатают одним пальцем. Мой сын быстро устает от необходимости искать каждую клавишу. Акцент на обучение быстрой печати наша школа делает только в 4-м классе (я видела на стенде сочинения четвероклассников на тему "мои цели в повышении компьютерной грамотности"). Я, наверное, тоже сделаю картонку с изображением букв, поделенную пополам - для правой и левой руки, и заучу с ребенком каждую половинку, чтобы не тянулся правой рукой в "левую" зону. Тренажер - тоже хорошая штука, у меня такой есть профессиональный, от Microsoft, но для ребенка он слишком скучный и сложный. Если кто знает яркую детскую программу-тренажер клавиатуры (желательно, английской тоже) - напишите, пожалуйста, название, издателя, интернет-магазин. Мы бы тоже купили. Цитировать
igrigori Сообщений: 220	Добавлено: 31-10-2005 16:27
	Очень интересно, особенно на будущее. Мы (5 лет) пошли в ближайший клуб (почти во дворе) на пение и рисование. После нескольких занятий в группе нам предложили перейти на индивидуальные: слишком реагирует на детей, отвлекается, кричит и мешает. Поет один на один с преподавателем неплохо, только трудно координировать пение и движения под музыку (показывать ушки у зайчика и т.п.). На рисование то ходил, то отказывался, хотя дома рисует "запоем". Боюсь, нам так и светят индивидуальные занятия в школе! Цитировать
Angela Почетный Библиотекарь Сообщений: 2128	Добавлено: 03-11-2005 10:27
	Выдержки о рахных видах спорта (меня заинтересовало фехтование-может быть у кого-то есть опыт?): Фехтование научит быстро ориентироваться Фехтование — чрезвычайно увлекательный вид спорта, развивающий скорость движений, ловкость, способность быстро ориентироваться. Этот вид спорта поможет ребенку стать более уравновешенным. Для успешного фехтования спортсмену нужны не только хорошая двигательная реакция, выносливость и волевой характер, но и самообладание, острое внимание, а также умение подавлять в себе отрицательные эмоции и смелость идти на разумный риск. И все эти качества развиваются у спортсмена в процессе тренировок — с оружием и без. Баскетбол формирует двигательные навыки Этот вид спорта оказывает на организм спортсмена комплексное разностороннее воздействие: способствует формированию различных двигательных навыков и укреплению внутренних органов. А соревновательный характер игры и коллективность действий вырабатывают у баскетболиста решительность и умение управлять своими эмоциями, развивают творческую инициативу и самостоятельность. Волейбол развивает быстроту реакции и ребята быстро приобретают хорошую осанку, уверенную координацию движений и силу, развивают быстроту реакции и умение принимать решение в считанные секунды. Футбол вырабатывает ловкость Одна из наипопулярнейших (поистине народных) игр среди детей и взрослых — футбол: им занимаются примерно 4 млн. человек. Эта атлетическая игра способствует развитию скорости, выдержки, силы, ловкости, прыгучести спортсмена. Цитировать

Страницы: 1 2 3 4 5 Next>>

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи