|
| [ На главную ] -- [ Список участников ] -- [ Правила форума ] -- [ Зарегистрироваться ] |
| On-line: |
| Форум родителей детей с СДВГ переехал на http://adhdkids.forumgrad.ru/ (http://www.sdvg-deti.com/) / СДВГ и школа/детский сад / Прошу совета :-0 |
|
| Автор | Сообщение | |
|
гравицапа Сообщений: 957 |
Добавлено: 25-01-2008 09:11 | |
Предистория такова: у старшого не идет информатика + не контакт с учительницей, что первично не понятно. На эту учительницу многие дети жалуются, она все время кричит. А уж если что-то не получается у детенка, все крик до небес. До вчерашнего дня Матюхон держался, а вчера была контрольная и он написал на 2 и училка разошлась и кричала на него при всем классе и тут он выдал: ПРЕКРАТИТЕ НА МЕНЯ КРИЧАТЬ, Я ЖИВУ В СРЕДЕ, ГДЕ КРИК , КАК СПОСОБ ОБЩЕНИЯ - НЕПРИЕМЛЕМ, А УЖ КАК МЕРА ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ДЕТЕЙ- ВООБЩЕ НЕ ВОЗМОЖЕН. и вышел из класса.  (говорю со слов лаборантки, которая обалдев все записала )Сказать, что я сама обалдела, ничего не сказать. Кричать на детей не кричу, но в некоторые моменты гаркнуть могу. Теперь вызывают в школу, а что я теперь училке этой могу сказать, по моему все сказано.П.С. Эта учительница говорит , что Матюха ей нахамил. Девочки, поможите!!! |
||
|
Меламори Сообщений: 670 
|
Добавлено: 25-01-2008 09:20 | |
| Извините а в каком месте он ей нагрубил? Он сказал что она ДУРА или еще что-нибудь похуже? Тем более слова записаны лаборанткой. И вообще как учитель может кричать на детей? К школьному психологу и директору с заявлением о том что ваш реьенок не первый от нее страдает | ||
|
galatima Сообщений: 1349 
|
Добавлено: 25-01-2008 09:31 | |
нефигассе... Хорошо, что лаборантка записала именно то, что сказал Матвей! Ха, вопрос профпригодности педагога стоит очень остро! |
||
|
emmater Сообщений: 933 
|
Добавлено: 25-01-2008 09:38 | |
Ну и где он нахамил?!!  Думаю надо сказать, что ребенок все лишь хотел донести до училки принципы нормальных человеческих взаимоотношений, ктр вы дома придерживаетесь и его же и процитировать :
поэтому возможно он был слегка некорректен, употребив по отношению к учителю (с большой буквы У) повелительное наклонение. В условиях стресса нормальная защитная реакция у незабитого человека.
|
||
|
emmater Сообщений: 933
|
Добавлено: 25-01-2008 09:40 | |
Эту фразу бы во все школы... |
||
|
гравицапа Сообщений: 957 |
Добавлено: 25-01-2008 09:40 | |
|
Нет, никаких обзывательств со стороны ребенка не было, но 1 Вышел из класса до звонка без разрешения 2 нНедопустимый тон разговора по отношению к учителю  Я у него спросила, ты кричал? говорит нет, но сказал ГРОМКО Членораздельно
|
||
|
шерочка Сообщений: 546 
|
Добавлено: 25-01-2008 09:41 | |
| Какой молодец мальчик! а мама просто класс, если ребенок вырос в такой убежденности! | ||
|
Angela Почетный Библиотекарь Сообщений: 2128 
|
Добавлено: 25-01-2008 09:45 | |
Горжусь Вашим сыном!!!!! 
|
||
|
гравицапа Сообщений: 957 |
Добавлено: 25-01-2008 09:50 | |
|
Шерочка спасибо. Я пытаюсь понять, что вызвало такую бурную реакцию учительницы, ну сказал, посмеялась бы... Звонил сейчас ребенок- уже пожаловалась нашей классной, пойду сегодня.... Что говорить, то??!! |
||
|
Лягушкина Сообщений: 2671 
|
Добавлено: 25-01-2008 09:51 | |
Матвей просто супер! Ты, Гравицапа, нам лучше напиши пособие по воспитанию детей. А в школе что сказать - ну, что подписываешься под каждым словом сына, наверное 
|
||
|
гравицапа Сообщений: 957 |
Добавлено: 25-01-2008 09:55 | |
Лен, Боюсь из школы нас вышибут за такие выходки. Скажут и мамаша такая же, все вон 
|
||
|
diana05 Сообщений: 1352 
|
Добавлено: 25-01-2008 10:00 | |
Я аж слово забыла... которое написать хотела... Это ж надо так грамотно ответить, умничка и слова то какие подобрал... |
||
|
гравицапа Сообщений: 957 |
Добавлено: 25-01-2008 10:08 | |
Девочки , хорош хвалить гоблина  ЧТО МНЕ УЧИТЕЛЬНИЦАМ ГОВОРИТЬ,а ( жалобно уже)! Я счас с ума сойду! |
||
|
emmater Сообщений: 933
|
Добавлено: 25-01-2008 10:28 | |
| Вот так и скажите, что дите в стрессе употребило повелительное наклонение (я уже писала) - для него крик - ЭТО СТРЕСС. | ||
|
Лягушкина Сообщений: 2671
|
Добавлено: 25-01-2008 10:33 | |
| Ну не знаю, что сказать учительнице! Ну не виноват же он! Да, вышел, да, повелительное наклонение - нормальное поведение нормального человека. Что ж он должен был сказать - "Извините, что я вас так расстроил, и вам пришлось на меня орать"? | ||
|
Ханна Сообщений: 123 
|
Добавлено: 25-01-2008 10:41 | |
|
гравицапа, с учителями разговаривать только в присутствии директора школы. Потому что с самой учительницей - как об стенку горох будет. Выяснить, что конкретно посчитали хамством, пусть объяснят при директоре. Там же попросить объяснить, чем, по ее мнению, было вызвано такое "хамство" - на ровном месте ребенок "хамить" не стал бы! При директоре попросить объяснить, какие претензии она имеет к Вашему ребенку. Из оправдывающегося попытайтесь стать обвинителем. (В принципе, можно и без вовлечения директора. Но лично я всегда вовлекаю - тогда у "педагогов" хоть какой-то стопор срабатывает) Если жалобы учителя сочтете объективными - заверить директора, что с ребенком будет проведена воспитательная работа. Все. Ребенок Ваш - молодец! |
||
|
Ириска (mamavani) Сообщений: 784 
|
Добавлено: 25-01-2008 10:42 | |
|
Гравицапа, хвалить-не хвалить, а парень правда молодец. Это раз. Два. Я бы задала вопрос: а какой реакции она (уч-ца) ждала. Пусть объяснит, как, с ее точки зрения, правильно реагировать на унижение и крик. Типа, я сама не знаю, научите. Шлангом прикинуться. И не надо голову пеплом посыпать, ни свою, ни ребенка. Здоровая ирония (внутри), и максимум вежливости (снаружи). Можно, конечно, пуститься в объяснения разных методов воспитания, но тогда точно захотят вышибить. Не любят у нас сильно умных.
|
||
|
гравицапа Сообщений: 957 |
Добавлено: 25-01-2008 10:54 | |
|
Спасибо. Смотрим: 1. Пытаюсь спокойно выяснить причину крика на ребенка (моего), если действительно чего-то не так(поведение) - обещание проведения воспитательной работы. 2.Пытаюсь понять вместе с ней почему не идет предмет. 3. Пытаюсь найти компромисс в общении ее и детенка. Дите с собой не брать или брать? |
||
|
СДВГ мама Администратор Сообщений: 4186 
|
Добавлено: 25-01-2008 10:58 | |
|
Действительно, надо с директором разобрать всю ситуацию, а не отдельно реакцию ребенка. На непедагогическое обращение к ребенку - и реакция соответствующая. Парнишка действительно молодец, еще высказался без грубостей.
|
||
|
Ханна Сообщений: 123
|
Добавлено: 25-01-2008 11:01 | |
| Я думаю, не надо дитенка с собой. У него и так стресс - действительно же стресс! - он может воспринять это все как дополнительное давление. | ||
|
Меламори Сообщений: 670
|
Добавлено: 25-01-2008 11:02 | |
| И в присутствии психолога!!!! | ||
|
Venera Сообщений: 494 
|
Добавлено: 25-01-2008 11:04 | |
Ну и где тут хамство? Максимум на что это тянет - срыв дисциплины. Но... учитель своими действиями сама это спровоцировала. Мне кажется дите лучше взять, но начать разговор без него (пусть в корридоре подождет), а потом если надо будет пригласить. |
||
|
гравицапа Сообщений: 957 |
Добавлено: 25-01-2008 11:05 | |
Всем спасибо!!! Одна голова хорошо, а СДВГ-форум намного полезнее  Поехала обчатся....
|
||
|
Меламори Сообщений: 670
|
Добавлено: 25-01-2008 11:06 | |
| Удачи! | ||
|
Vita70 Сообщений: 2420 
|
Добавлено: 25-01-2008 12:18 | |
| Гравицапа, удачи! | ||
|
Сурок Сообщений: 783 
|
Добавлено: 25-01-2008 12:30 | |
| Удачи! | ||
|
Green Apple Сообщений: 528 
|
Добавлено: 25-01-2008 13:07 | |
|
Молодец ваш сын! Всем бы нашим вот так суметь за себя постоять. Я бы так и сказала, что подписываюсь под каждым его словом. И пусть что хотят, то и делают. |
||
|
Много_имен Сообщений: 84 |
Добавлено: 25-01-2008 13:27 | |
насчет школьного психолога не знаю, но к директору с заявлением - поддерживаю. По-моему, ребенок был корректен. Повелительное наклонение - ну и что? Когда мы кого-то о чем-то просим, мы тоже употребляем повелительное наклонение, но от этого просьба не становится хамством. Удачи в любом случае. Ребенок - молодец! Взрослым бы так. |
||
|
Nancy Консультант-психолог Сообщений: 2814 
|
Добавлено: 25-01-2008 13:59 | |
|
Присоединяюсь. Молодец какой Матвей. И как у вас получается? У нас при всем нашем демократичном подходе дети просто немеют, когда на них орать начинают, к моему огромному сожалению... Хотя я их призываю говорить именно так! и убеждаю, что никакое это не хамство, ведь оскорбления здесь нет. Правда, младший в последние дни пребывания в школе заявил: "Не кричите на меня. Вы нарушаете мои права!" Училка остолбенела, а потом нажаловалась папе. |
||
|
Много_имен Сообщений: 84 |
Добавлено: 25-01-2008 19:35 | |
Сильно. Уважаю. Надо будет научить. Но придется научиться самой не орать :-) |
||
|
ТатьянаВ Сообщений: 398 
|
Добавлено: 25-01-2008 20:04 | |
Уж и не знаю что сказать...Сама в школе работала,ну всякое бывало,и сорвешься иногда ...,оценишь все ,обдумаешь ,если не права- ИЗВЕНИШЬСЯ перед учеником,но чтоб кому то жаловаться... Все ведь правильно сказал!!!  А свекор мой всегда говорит:"кто кричит,тот всегда не прав!" |
||
|
Любовь Сообщений: 3837 
|
Добавлено: 26-01-2008 00:21 | |
Гравицапа! Снимаю шляпу.(ой,стихи  )Перед ребенком и тобой!!
|
||
|
Любовь Сообщений: 3837
|
Добавлено: 26-01-2008 00:21 | |
|
Как прошло? |
||
|
гравицапа Сообщений: 957 |
Добавлено: 26-01-2008 11:48 | |
|
Сначала всем ОГРОМНОЕ СПАСИБО Отчитываюсь: Примчалась в школу, охранник на входе:...Мама МАтвея Вас ждут" , а я в школе не бываю вообще-то. Иду к училке, оказалась строгая дама лет 50. И сразу начала оправдываться: " Я детей не обижаю, да я строгая, и прикрикнула на них, обычная ситуация(!). Представляете сидят 15 человек: одна плачет, пятеро бубнят что-то, другие притихли, и только Ваш высказался. Я ему кричу вслед- стоять(!)- а он все равно ушел. В жизни разные люди есть и он должен привыкать к этому!" Говорю :" Я не хочу что-бы мой сын привыкал, что на него кричат. И потом обращение -стоять- к ребенку мне тоже не кажется нормальным, как и ситуация, что после Вашего "прикрикнула" -одна плачет и 5 бубнят" Далее разговор шел не очень доброжелательный, аргумент у нее был один - Я работаю уже 20 лет и подумаешь крикнула. И еще ее задело, когда эта девочка заплакала -Мой ребенок успокаивал ее словами " Эта она(учительница) от бессилия кричит ее пожалеть нада " А когда крикнула на Матюху - тут он выдал известную фразу. Короче добил Потом пришла наша классная( ) и как-то все пошло веселее, она сына хвалила, говорила как ему тяжело влиться в новый коллектив и т.д. Короче договорились, Матюха будет ходить на доп.информатику к ней индивидуально (бесплатно), а перед уроком в этом классе - тетенька будет пить валерьянку( тут мы друг другу улыбнулись  ).А когда я уже уходила, училка меня догнала и так тихо спросила: А что СОВСЕМ НЕ КРИЧИТЕ,А?" "СОВСЕМ"- гордо выпятив хилую грудь соврала я и спокойно(!) удалилась.Правда в машине поплакала чуть-чуть. КАК Я ВАМ ВСЕМ БЛАГОДАРНА. А то бы помчалась сразу и ....  |
||
|
Nell.69 Сообщений: 3571 |
Добавлено: 26-01-2008 12:16 | |
| Гравицапа, может, все же проведешь мастер-класс по воспитанию? Я вполне серьезно. Вот как сформировать у детей такое покоряющее ч\ю и чувство собственного достоинства? | ||
|
Ханна Сообщений: 123
|
Добавлено: 26-01-2008 13:39 | |
|
гравицапа, в машине - не считается. Вы молодец. И сразу понятно, в кого мальчик такой умница.
|
||
|
Мышь Администратор Сообщений: 6045 
|
Добавлено: 26-01-2008 13:50 | |
Вот интересно. Идею мастер-класса - поддерживаю, очень нужно. Гравицапа, просим!  а подумалось мне вот что. За пять лет работы в школе - я повысила голос на школьников только один раз, в скверной ситуации - класс был тяжелый, ленивый, пытался показать мне, что я их работать не заставлю, а это они меня заставят им ставить четверки за халтурную работу - наорала на них, когда они заныли, что контрольная дурацкая, что писать они ее не будут, так нечестно, мы этого не проходили (чистое вранье, а класс 9-й, не маленькие). Я бы, может, и не наорала, но мне было сильно плохо, печень болела, рвало каждые полчаса - а тут еще выступление такое... Наорала, эффект был типа "так бы сразу и сказала" - сели и стали писать контрольную. Но вот что меня поражает - что дома-то я гораздо чаще ору, в куда менее экстремальных ситуациях и с гораздо меньшим и худшим эффектом. Почему дома-то - раз и в аффект, а в школе себя все-таки держишь как-то в руках? как бы это научиться к своим детям относиться как к чужим?
|
||
|
galatima Сообщений: 1349
|
Добавлено: 26-01-2008 13:51 | |
|
А училка-то несмотря на 20 лет стажа все же задумалась об "оре"... Класс!!!! Какие же вы молодцы! |
||
|
Елена С. Сообщений: 37 |
Добавлено: 26-01-2008 18:21 | |
| Я бы это высказывание в качестве плаката в школьном коридоре повесила! И некоторым учителям полезно напоминать, и, глядишь, и некоторые ученики стали бы более достойно себя вести, а то уже дошло до того, что считают нормальным на уроках матом крыть и не реагировать на учителя. | ||
|
ludmila Сообщений: 2095 
|
Добавлено: 26-01-2008 21:39 | |
|
Ну вот я с опозданием. Здесь в тексте ответ на вопрос про учителя, который в школе ругается на ученика матом. Но, может, кому пригодится информация, да простит меня автор, у которого я это скопировала: "Школа – это учреждение, где ребенок не просто получает знания, а еще и обогащает свой внутренний мир, всесторонне развивается. Печально, что в Вашей школе существует такая проблема, как использование ненормативной лексики учителем. Ведь учитель должен быть примером для подражания. Учитель не только источник знаний, но и источник культуры, духовности. В обязанности педагога входит поддержание дисциплины в образовательном учреждение, основанном на уважении человеческого достоинства обучающихся, воспитанников. Применение методов психического и физического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам категорически не допускается. Одной из форм психического насилия является: оскорбление и унижение человеческого достоинства, в частности ненормативная лексика (ФЗ РФ «Об образовании» п.6, ст.15). Закон не только запрещает применение методов физического и психического насилия в образовательном учреждении, но и разрешает администрации учреждения увольнение работника, допустившего даже однократное применение методов психического и физического насилия над личностью обучающегося (Трудовой кодекс РФ п. 2, ст. 336). Вы указали, что в адрес администрации школы были получены жалобы. Необходимо знать, что дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником образовательного учреждения норм профессионального поведения и (или) устава данного образовательного учреждения допускается только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. (ФЗ РФ «Об образовании» п.2, ст.55). Следовательно, если Вы действительно хотите, чтобы Ваша жалоба была рассмотрена, необходимо подать ее в письменной форме. Директор школы обязан дать Вам письменный ответ. Предельный срок отправления письменного ответа родителю один месяц. Прежде всего, Вам необходимо в письменной форме написать обращение к директору образовательного учреждения и изложить свою жалобу и обратиться к уполномоченному по правам в Вашей школе (если он у Вас есть). Если в течение месяца Вы не получите ответ от администрации учреждения, то можно обратиться к уполномоченному по правам участников образовательного процесса в управлении образования ... округа" |
||
|
diana05 Сообщений: 1352
|
Добавлено: 27-01-2008 22:03 | |
| гравицапа, как же хорошо все обошлось.., молодцы! | ||
|
ivr30360 Сообщений: 83 |
Добавлено: 27-01-2008 22:35 | |
Стереотипы,стереотипы.... Трудно постоянно находиться "начеку". Где и расслабиться,как не дома. А в расслабленном состоянии самоконтроль снижается. |
||
|
Любовь Сообщений: 3837
|
Добавлено: 28-01-2008 00:27 | |
Ну я не знаю. Вот как раз дома я себя раслабленной и не чувствую. Каждую минуту начеку.
|
|
|
| Форум родителей детей с СДВГ переехал на http://adhdkids.forumgrad.ru/ (http://www.sdvg-deti.com/) / СДВГ и школа/детский сад / Прошу совета :-0 |