Страницы: 1 2 3 4 5 Next>>

Автор	Сообщение
мамкаёжка Сообщений: 627	Добавлено: 07-07-2008 20:33
	Скажите, у ваших детей есть (было) такое: одержимость какой-то конкретной темой? Ну невозможно отвлечь ребенка от пиратов Никакие другие игры, книги, мульты не в силах его заинтересовать - пираты, и ничего, кроме них. А хочется, знаете ли, вырастить разносторонне развитую личность На чем ваши дети зависали, пытались ли вы их как-то расширить их "кругозор" и что из этого в ваших случаях вышло? Или махали рукой, и все само собой проходило? Цитировать
Anchovy Сообщений: 434	Добавлено: 07-07-2008 21:03
	мамкаёжка, у меня дочка абсолютно поехавшая на лошадках. Ей пять с половиной. У нас в городе летом по субботам катают народ на лошадках, бесплатно. Имена этих лошадок были чуть ли не первыми ее словами. Третий год занимается в конно–спортивном лагере. Засыпает и, пардон, в туалет ходит с книжкой про разные породы лошадей и типы выездки. Когда вырастет, хочет стать хозяйкой ранчо. Считает деньги у себя в копилке – хватит на лошадку, или еще нет. Это не тематический ребенок. А тематический... Было увлечение энтомологией (в пять лет говорил «я хочу быть жукологом»), потом Покемоны, Magic Cards... Я довольно спокойно ко всему этому отношусь. Наоборот, плохо, когда у ребенка нет никаких увлечений. Хотя покемоны меня временами доводили, да. Ну не могу я 18 часов подряд слушать про покемонов, у меня голова начинает болеть где–то на 5 минуте. А насчет «всесторонне развитой личности»... Те же покемоны – это математика, комбинаторика, физика... С пиратами вам вообще повезло: пираты должны уметь считать деньги (математика), знать географию, астрономию, быть сильными (спорт), всю жизнь на свежем воздухе Цитировать
Anchovy Сообщений: 434	Добавлено: 07-07-2008 21:05
	O! Еще пиратам иностранные языки нужны обязательно! Цитировать
Мамадена Сообщений: 3030	Добавлено: 07-07-2008 21:45
	Мой как раз пиратов вообще не заметил, смотрел, но не увлёкся... А вот бзик по фазе у него с ...3 лет на человеке-пауке, а как же !!! 5 (!!!!!) лет ужо бредит Иногда немного другими суперменами разбавляет - но не сильно, черепашки-ниндзя опять же (на 2 месте), а ещё у него огромная любовь к (только не падайте!) динозаврикам таким умильным из мультика "Земля до начала времён" - знает их всех по именам (хотя названий динозавров не запоминает и запоминать не хочет) и по ночам они ему сняться... Цитировать
Лягушкина Сообщений: 2671	Добавлено: 07-07-2008 21:47
	О да! Такси и гонки! С двух лет! Машины, машины, машины... И герои фильма "Такси", которые буквально жили с нами под одной крышей! Я пела колыбельные про машины, я рассказывала сказки про машины, мои подруги, прийдя в гости, бегали кругами с колесиками от пирамидки в руках - играли с малышом в гонки. ООООО!!!! Даже буквы, помнится, ездили у нас на машинах... Я очень устала от этого увлечения и очень старалась привить что-то еще. Успешно Привила "Гарри Поттера". С Гарри Поттером научились читать Уж года три фанатеем на пару. А "Такси" до сих пор иногда смотрит. Раз в полгода. А раньше каждый день!!! И по три раза в день порывался смотреть! Как вспомню, так вздрогну Цитировать
Мамадена Сообщений: 3030	Добавлено: 07-07-2008 22:14
	Я тока не пойму почему в офтопе? Цитировать
anon Сообщений: 769	Добавлено: 07-07-2008 22:49
	До 4-5 никаких увлечений не было, поскольку он не мог перестать скакать на время достаточное, чтобы увлечься. В начальной школе были периоды увлечения определёнными мультфильмами; какое-то время покемоны, он даже собирал карты с ними. Очень короткое время безостановочно играл в компьютерные игры, но потом программирование оказалось интереснее и игры постепенно отошли даже не на второй, а на совсем дальний план. Лет с десяти-одиннадцати с подачи школы и школьных друзей постепенно заинтересовался самыми разными вещами: театром, рисованием, фотографией, роботами, моделированием. По названию темы я сначала подумала, что речь идёт о гиперфокусе; это у него тоже есть. Цитировать
мамкаёжка Сообщений: 627	Добавлено: 08-07-2008 11:28
	Да, наверное, уместно перенести тему в раздел "Жизнь с СДВГ"... Цитировать
Мышь Администратор Сообщений: 6045	Добавлено: 08-07-2008 13:29
	У старшей не было, пожалуй, а младший (без-сдвгшный) увлекался Гарри Поттером. Долго, года два или три. Я ему мантию сшила, он в ней по дому ходил. Все китайские палочки на волшебные извел. У него был игрушечный Поттер. Он прочитал все книги, посмотрел все фильмы, сыграл во все компьютерные игры серии и начал покупать Поттер-шахматы, но на этом начал сдуваться :) А потом сказал, что Поттер ему перестал быть интересен. Книга кончилась. Герой вырос. Мальчик в него наигрался. Игра сама себя изжила естественным образом. Я ничего для этого не делала - только подыгрывала, смотрела с ним фильмы, читала с ним книги (я сама Поттера люблю), покупала ему журналы, шила мантию, вязала гриффиндорский шарфик. Под конец - наигрались по самое не могу :) Ребенок недавно достал из шкафа старую мантию, надел, покрутился в ней перед зеркалом... снял и положил обратно. Плакат с Поттером пока висит над кроватью. Цитировать
Мышь Администратор Сообщений: 6045	Добавлено: 08-07-2008 13:31
	Да, вспомнила, а года в два он фанател от телепузиков! Смотрел их по телевизору. Слушал книжки. У него был один большой телепузик Тинки-Винки и четыре маленьких, полный набор. С большим телепузиком он гулять ходил, таскал его за антенну на голове. Наигрался, само прошло. А у дочери вообще никогда не было хоть сколько-нибудь стойких и выраженных интересов хоть к чему-нибудь. Любые увлечения проходили очень быстро. Цитировать
Мышь Администратор Сообщений: 6045	Добавлено: 08-07-2008 13:36
	Перенесла. Кстати, пираты - это еще и дивный шанс изучить историю. Историю открытий, мореплавания, торгового флота. И географию, конечно. Вообще - очень ценное увлечение. Я думаю - подыгрывать. Устроить для него и его гостей пиратский праздник. Только заранее всех предупредить, чтобы Джеками Воробьями не наряжались :) Цитировать
troya Сообщений: 917	Добавлено: 08-07-2008 13:41
	Ну невозможно отвлечь ребенка от пиратов Никакие другие игры, книги, мульты не в силах его заинтересовать - пираты, и ничего, кроме них. Это про Тёму! Пираты-с 4-х лет и по настоящее время. Благодаря им, проклятым, мы узнали: 1. Типы парусных кораблей. Как-то сын был сильно раздосадован. когда я ФРЕГАТ с КОРВЕТОМ перепутала. 2. География. Глобус-любимая игрушка! 3. История открытия Америки (тут "Пираты Карибского моря" "подсуетились"). 4. Арифметика (сокровища счет любят!) 5. Пытаюсь туда же "подсунуть" франц. язык: пусть пираты со своими пленницами общаются. . Пока в процессе. Да, теперь мы начали фанатеть от "Человека-Паука". Этот персонаж мне однозначно не нравится. не могу найти, чему хорошему он мог бы научить. Радость, однако, что индейцы нам тоже нравятся.По эту "дудку" изучаем: 1. Ну, всё ту же историю открытия Америки. 2. Правила этикета: сильные мужчины-индейцы не обижали слабых СКВО. 3. Тренируем мышцы: учимся ползать "по-индейски" (т.е. по-пластунски), ходить, чтоб ветка под ногами не хрустнула и т.п. В общем, в ложках дегтя ищем бочки меда. Цитировать
troya Сообщений: 917	Добавлено: 08-07-2008 13:44
	А у дочери вообще никогда не было хоть сколько-нибудь стойких и выраженных интересов хоть к чему-нибудь. Любые увлечения проходили очень быстро. Вот и у нас так же. Меня вообще больше беспокоит не "зависания" сына, а отсутствие оных у дочери. Цитировать
Nancy Консультант-психолог Сообщений: 2814	Добавлено: 08-07-2008 14:14
	Старший западал на: 1. технику. Года в два мог часами завороженно смотреть на работающий экскаватор. 2. конструкторы. Уже в три года собирал модели лет на 7-8. 3. Лего вообще и биониклы в частности. Конструкторы, комиксы, фильмы... бесконечные разговоры, фантазирование... это все мы тоже прошли по полной программе. Последней была жутко навороченная модель гоночной машины, которую он выпросил в девять лет (на коробке значилось, что от 11-ти...) и пыхтел над ней аж несколько дней. потом тоже все прошло само собой. Сейчас изредка может повозиться с Лего, но без былого энтузиазма. 4. программирование (началось с Лого-миров, которыми фанатично бредил в течение нескольких месяцев), учит сам по книгам, никто в семье в компьютерах не понимает. 5. языки (откуда?.. в детстве терпеть не мог). Характерная черта: если ему что-то надо, нравится, привлекает - он из-под земли это достанет, он изведет всех окружающих, но своего добьется. Младший - классический лудоман... любил разные игры с лет с трех... шахматы пошли оттуда же. Мне кажется, его увлечение шахматами - во многом индуцированный (т.е. внушенный извне) интерес. Если бы в свое время не сделали соответствующий акцент, он бы сейчас днями гонял компьютерные игрушки да смотрел мультики, задатки были. Теперь он убежден, что без шахмат жить не может. И еще оригами. Любит дворцы, лабиринты, головоломки... мне кажется, у всего этого разнообразия есть общая черта: комбинации, трансформации, переходы из одного в другое, богатство возможностей... во что это выльется - не знаю. Никаких профессий, требующих такого интереса и таких качеств, не вижу. Я всегда трепетно относилась к малейшим росткам любого интереса у детей и старалась всячески это развить. Интерес на пустом месте не бывает. Обычно если ребенка привлекает какая-то сфера, значит, нужно искать, что именно в этой сфере ему близко. Его задатки, способности, а возможно и будущая профессия - именно здесь. Пираты - это действительно может быть история, география, путешествия, кораблестроение... историческое моделирование... даже что-то такое, что на первый взгляд незаметно. Цитировать
TaTiTa Сообщений: 1450	Добавлено: 08-07-2008 14:21
	У сына за восемь лет было много маниакальных увлечений, некоторые долгие, а некоторые быстро проходили и забывались. я не придаю этому большого значения. Стараюсь из них извлечь пользу для ребенка, т.е. пустить энергию в нужное русло: к примеру, вот любит он космические корабли, хорошо: пусть он их лепит из пластилина или клеит из бумаги, собирает из конструкторов. Пусть читает про космос наконец. И то хорошо. Цитировать
Vita70 Сообщений: 2420	Добавлено: 08-07-2008 16:11
	Интерес на пустом месте не бывает. У моего старшего любовь к истории началась с фанатичной любви к игре в солдатики. Ведь история человечества, как ни печально, история прежде всего войн и завоеваний. Сейчас это трансформируется в увлечение политикой, желанием понять механизмы исторического развития. Только не очень понимаю, куда это его увлечение приведет в будущем... Цитировать
Мамадена Сообщений: 3030	Добавлено: 08-07-2008 16:15
	Интересно, а от увлечения человеком-паукм и черепашками-ниндзя польза может быть хоть теоретически? Цитировать
troya Сообщений: 917	Добавлено: 08-07-2008 16:45
	Интересно, а от увлечения человеком-паукм и черепашками-ниндзя польза может быть хоть теоретически? Вот тоже думаю об этом. С моральной точки зрения-стопудово-НЕТ! Слишком отрицательные персонажи, ни одной хорошей черты, ни одного положительного поступка. Но,м.б., хоть в плане физкультуры и спорта помогут?Типа, сильные же, зарядку делают. А ещё, сын полюбил раскраски именно с "Человеком-пауком". И лабиринты-с ним же. Сейчас такие журналы есть,"УЧИМСЯ С ЧЕЛОВЕКОМ-ПАУКОМ" называются или что-то вроде того. Ну, хоть какая-то польза. Как говорится, "с паршивой овцы-хоть шерсти клок". Но я предпочитаю всё-таки "переключать" его на пиратов и индейцев. Цитировать
troya Сообщений: 917	Добавлено: 08-07-2008 16:46
	Сейчас это трансформируется в увлечение политикой, желанием понять механизмы исторического развития. Только не очень понимаю, куда это его увлечение приведет в будущем... Vita, на истфак. Цитировать
anon Сообщений: 769	Добавлено: 08-07-2008 16:53
	Интересно, а от увлечения человеком-паукм и черепашками-ниндзя польза может быть хоть теоретически? Польза (или вред) может быть от всего; зависит от того, как это увлечение повернуть и с чем связать. теперь мы начали фанатеть от "Человека-Паука". Этот персонаж мне однозначно не нравится. не могу найти, чему хорошему он мог бы научить Биологии? :) Естественный вопрос: такое может быть на самом деле? Если нет, то что - может? Какие бывают пауки и что будет, если укусят? Что в таком случае делать? (это уже первая помощь, но переход логичен). Физике: опять же, возможно ли такое движение в реальности? Почему нет? Вообще очень интересно сравнивать реальную физику и компьютерно-генерированную, мой потом это стал пытаться присоединить к программированию. Кстати о программировании: интересно почитать и подумать, как эти фильмы сделаны технически. На каких программах делались трюки, как к изображению, сделанному на компьютере, добавлялись изображения актёров. Цитировать

Страницы: 1 2 3 4 5 Next>>

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи