Страницы: << Prev 1 2

Автор	Сообщение
Лягушкина Сообщений: 2671	Добавлено: 16-11-2007 18:48
	Вообще-то у меня есть Баркли, могу дать почитать. Цитировать
Vita70 Сообщений: 2420	Добавлено: 16-11-2007 23:02
	Лягушкина, пжалста! Цитировать
Hyperpapa Сообщений: 140	Добавлено: 16-11-2007 23:31
	Не работает жетонная система. Она не для наших детей. Система "стимул-реакция" не работает, потому что реакции слишком много и без стимула. Проблема - в низком пороге чувствительности. Когда на нейтральный стимул выдается несоизмеримаая по силе реакция, и вот эту -то силу наши дети и не способны сознательно (!) контролировать до опеределенного момента. Им нужна внешняя промощь в выборе этой силы и ее перенаправлении в нужное русло. Цитировать
Vita70 Сообщений: 2420	Добавлено: 16-11-2007 23:38
	Гиперпапа,я как-то не очень поняла. Баркли вроде для детей типа наших эту систему разрабатывал. Цитировать
Лягушкина Сообщений: 2671	Добавлено: 17-11-2007 00:10
	Вита, при первой же возможности. Да, кстати, использовала я что-то вроде этого - для избавления от энуреза. Эффект очень заметный. Цитировать
Techa Сообщений: 270	Добавлено: 17-11-2007 14:54
	В нашем случае "внешней силой" является наш график. Не мама с папой заставляют ложиться спать, будит не папа, а будильник, а собрать сумку на занятие оказалось делом 2 минут (и ничего не забыто!) Получил 5 звездочек - смотрит давно желанный (заслуженный) фильм про Алису Селезневу. А почему не пробовать? Может, с вашим ребенком сработает, а может и нет. Только это требует и организации от родителей, системы Цитировать
Сицилия Сообщений: 64	Добавлено: 18-11-2007 20:44
	видимо у нас всё-таки наследственное потому что Я собьюсь первая в этих жетонах-поошрениях-звёздочках-подсчётах... может это для деток постарше работает, для 5-летки моего это некая слишком сложная новая система Цитировать
Barsita Сообщений: 82	Добавлено: 19-11-2007 00:44
	Гиперпапа, ой как в точку !!! У нас поэтому система поощрений провалилась, не мог ребёнок себя сам контролировать, хотя желание было огромное Цитировать
kashina Сообщений: 577	Добавлено: 19-11-2007 04:30
	Мы тоже ввели жетонную систему с сентября этого года (с началом учебы в первом классе). Сначала ничего не получалось, но постепенно стало срабатывать. Жетоны выдаю по итогам каждого школьного дня, после беседы с учителем и ребенком. Жетоны придумала большие и маленькие, большие выдаю если нет совсем никаких замечаний (бывает от силы раз в неделю). Маленькие выдаю если были незначительные замечания, или если ребенок осознал свою ошибку в поведении и сам ее исправил (например толкнул мальчика, потом извинился и помирился с ним сам, без подсказок учителя). У нас основные проблемы были - это драчливость и обзывания. Именно на решение этих проблем я и направила все силы. Собирание портфеля у Вани, как ни странно, не вызывает трудностей. В неделю Ваня обычно получает 1 большой жетончик и 2-3 маленьких. Наградой служит поход всей семьей в детский игровой центр или покупка нового диска с компьютерной игрой. Один раз копил жетоны на игрушечную машину мусоровоз (я сказала, что на нее надо накопить 5 больших жетонов), накопил за 3 недели. Боюсь сглазить, но сейчас в школе вообще не дерется и очень редко обзывается (ттт). Цитировать
Линка Сообщений: 62	Добавлено: 19-11-2007 06:11
	Жетоны придумала большие и маленькие, большие выдаю если нет совсем никаких замечаний (бывает от силы раз в неделю). Маленькие выдаю если были незначительные замечания, или если ребенок осознал свою ошибку в поведении и сам ее исправил (например толкнул мальчика, потом извинился и помирился с ним сам, без подсказок учителя). Тоже надо взять на заметку, замечательная идея! Цитировать
Musca Сообщений: 780	Добавлено: 19-11-2007 09:05
	Боюсь сглазить, но сейчас в школе вообще не дерется и очень редко обзывается (ттт). Молодцы! Цитировать
Hyperpapa Сообщений: 140	Добавлено: 19-11-2007 23:39
	Задайте себе вопрос: "Что дальше?" Дети растут и растут их запросы. То, что сработало в качестве "пряника" для 3-летки, не будет работат для 15-летнего. Когда прекратится жетонная система? И как вы собираетесь это сделать? Мне кажется, что будет реакция подобная абстиненции после отказа от стимуляторов (не важно каких). И потом, ребенок делает все это не сознательно, а только под действием стимула, причем материального, а не внутреннего осознания преодоления препятствий и радости от этого. Лучше награждать за сделанное по собственной инициативе, чем по предвкушению обязательной награды. Эндорфины должны вырабатываться под действием внутреннего стимула "я могу!", а не "мне дадут то, что я хочу, если я сделаю так, как этого хочет мама". И где гарантия, что в будущем кто-то "гчень добрый" не воспользуется этим механизмом для чего-то плохого по отношению к вашему ребенку? Цитировать
просто Лена Сообщений: 386	Добавлено: 20-11-2007 00:25
	ребенок делает все это не сознательно, а только под действием стимула, причем материального, а не внутреннего осознания преодоления препятствий и радости от этого. Материальный стимул даёт желание пытаться контролировать свои действия, сознательно что-то изменить. Ставит цель преодолевать препятствия ребёнок сам, и неважно что стимулирует его на данный момент, ведь в результате мы получаем как раз осознанное преодоление препятствий, повышение уровня знаний, повышение самоконтроля и планирования своих действий. И радость ребёнок начинает уже впоследствии получать от собственных достижений,поверив в свои силы, что стимулирует его ещё больше, чем первоначальный стимул. Цитировать
просто Лена Сообщений: 386	Добавлено: 20-11-2007 00:45
	Не знаю, но у нас работает, на данный момент ребёнок многому научился, поверил в себя, а про получение плюсиков-баллов даже забывает. То, что сработало в качестве "пряника" для 3-летки, не будет работат для 15-летнего. Ну, не метод пряника здесь. Нет же взаимосвязи "даш на даш", идёт накопление баллов, частая похвала, да ещё и заслуженное поощрение(которое он получает в любом случае, даже без жетонной системы.) Вы же не будете постоянно на всё детство лишать ребёнка подарков и развлечений? Цитировать
kashina Сообщений: 577	Добавлено: 20-11-2007 04:59
	То, что сработало в качестве "пряника" для 3-летки, не будет работат для 15-летнего Согласна, но для 15 летнего человека жетонная система вообще не актуальна, мне кажется. Ребенок растет, меняется и надо искать к нему свой подход в каждый возрастной период. Когда прекратится жетонная система? И как вы собираетесь это сделать? Мне кажется, что будет реакция подобная абстиненции Когда я росла, мне вообще ничего не покупали просто так, только если заслужила помощью по дому и хорошими оценками в четверти. Тогда, конечно никаких жетонов не выдавали, но смысл тот же. Например, я до сих пор помню, как мечтала о пупсике в ванночке. Папа мне сказал, что купит пупсика, если я месяц по вечерам каждый день буду мыть посуду (я была в первом классе). Я добросовестно мыла посуду и получила заслуженную награду. До сих пор помню, как была счастлива. Потом мне сказали, что я уже большая девочка и оч. хорошо справляюсь с мытьем посуды и это теперь будет моей обязанностью. К подростковому возрасту меня родители вообще перестали как то "стимулировать" с помощью подарков. Покупали только необходимые с их точки зрения вещи и платили за репетитора по английскому (за что им огромное спасибо). Никакой "абстиненции" у меня не возникло. Я просто стала подрабатывать на летних каникулах и копить деньги на нужные мне вещи. Я думаю, что если подарок заслужен и заработан, если ребенок стремился долго к тому, чтобы его получить, то он будет намного дороже, чем просто так купленная игрушка или вешь. Цитировать

Страницы: << Prev 1 2

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи